2009年哥本哈根世界氣候大會(huì)所倡導(dǎo)的低碳生活獲得普遍認(rèn)同,大氣中CO2過(guò)多與碳循環(huán)失衡有關(guān)。下列關(guān)于碳循環(huán)的判斷不正確的是

A.增加自養(yǎng)生物種類(lèi)和數(shù)量有利于降低大氣中的CO2含量
B.目前大氣中CO2的迅速增加主要與分解者數(shù)量增加有關(guān)
C.碳循環(huán)具有全球性,因此低碳生活方式應(yīng)在世界范圍推廣
D.大力開(kāi)發(fā)水能、核電、風(fēng)能和太陽(yáng)能等清潔能源有利于緩解“溫室效應(yīng)”

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

大氣中過(guò)多與碳循環(huán)失衡有關(guān)。2009年哥本哈根世界氣候大會(huì)所倡導(dǎo)的低碳生活獲得普遍認(rèn)同。根據(jù)右圖所做出的判斷不正確的是(    )

A.增加自養(yǎng)生物種類(lèi)和數(shù)量有利于降低大氣中的含量

B.大氣中的增加主要與異養(yǎng)生物②的數(shù)量增加有關(guān)

C.該生態(tài)系統(tǒng)中的自養(yǎng)生物與所有異養(yǎng)生物構(gòu)成了生物群落

D.該圖能表示物質(zhì)循環(huán)過(guò)程,不能準(zhǔn)確表示能量流動(dòng)方向

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

2009年哥本哈根世界氣候大會(huì)所倡導(dǎo)的低碳生活獲得普遍認(rèn)同,大氣中CO2過(guò)多與碳循環(huán)失衡有關(guān),根據(jù)下圖做出的判斷不正確的是                                                                                       (    )

       ①增加自養(yǎng)生物種類(lèi)和數(shù)量有利于降低大氣中的CO2含量

       ②大氣中CO2的增加主要與異養(yǎng)生物b的數(shù)量增加有關(guān)

       ③該生態(tài)系統(tǒng)中的自養(yǎng)生物與所有異養(yǎng)生物構(gòu)成了生態(tài)系統(tǒng)

       ④該圖能表示物質(zhì)循環(huán)過(guò)程,不能準(zhǔn)確表示能量流動(dòng)方向

       ⑤圖中少一個(gè)箭頭,異養(yǎng)生物a指向無(wú)機(jī)環(huán)境,異養(yǎng)生物b的代謝類(lèi)型不一定相同

       A.一項(xiàng)                   B.兩項(xiàng)                    C.三項(xiàng)                   D.四項(xiàng)

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來(lái)源:2012-2013學(xué)年廣東省陸豐市碣石中學(xué)高二上學(xué)期期末考試生物試卷(帶解析) 題型:單選題

大氣中CO2過(guò)多與碳循環(huán)失衡有關(guān),2009年哥本哈根世界氣候大會(huì)所倡導(dǎo)的低碳生活獲得普遍認(rèn)同。根據(jù)圖示所作出的判斷不正確的是(     )

A.增加自養(yǎng)生物的種類(lèi)和數(shù)量有利于降低大氣中的CO2含量
B.大氣中CO2的增加主要與異養(yǎng)生物②的數(shù)量增加有關(guān)
C.該生態(tài)系統(tǒng)中的自養(yǎng)
D.該圖能表示物質(zhì)循環(huán)過(guò)程,不能準(zhǔn)確表示能量流動(dòng)方向

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來(lái)源:2014屆廣東省陸豐市高二上學(xué)期期末考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題

大氣中CO2過(guò)多與碳循環(huán)失衡有關(guān),2009年哥本哈根世界氣候大會(huì)所倡導(dǎo)的低碳生活獲得普遍認(rèn)同。根據(jù)圖示所作出的判斷不正確的是(     )

A.增加自養(yǎng)生物的種類(lèi)和數(shù)量有利于降低大氣中的CO2含量

B.大氣中CO2的增加主要與異養(yǎng)生物②的數(shù)量增加有關(guān)

C.該生態(tài)系統(tǒng)中的自養(yǎng)

D.該圖能表示物質(zhì)循環(huán)過(guò)程,不能準(zhǔn)確表示能量流動(dòng)方向

 

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來(lái)源:2010年甘肅省高三5月月考(理綜)生物部分 題型:選擇題

大氣中CO2過(guò)多與碳循環(huán)失衡有關(guān)。2009年哥本哈根世界氣候大會(huì)所倡導(dǎo)的低碳生活獲得普遍認(rèn)同。根據(jù)右圖所做出的判斷不正確的是

A.增加自養(yǎng)生物種類(lèi)和數(shù)量有利于降低大氣中的CO2含量

B.大氣中CO2的增加主要與異養(yǎng)生物②的數(shù)量增加有關(guān)

C.該生態(tài)系統(tǒng)中的自養(yǎng)生物與所有異養(yǎng)生物構(gòu)成了生物群落

D.該圖能表示物質(zhì)循環(huán)過(guò)程,不能準(zhǔn)確表示能量流動(dòng)方向

 

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案