【題目】人類對遺傳物質(zhì)本質(zhì)的探索經(jīng)歷了漫長的過程,下列敘述錯誤的是

A.孟德爾發(fā)現(xiàn)遺傳因子但并未證實其化學(xué)本質(zhì)

B.噬菌體侵染細菌實驗比肺炎雙球菌體外轉(zhuǎn)化實驗更具說服力

C.沃森和克里克首先利用顯微鏡觀察到DNA雙螺旋結(jié)構(gòu)

D.煙草花葉病毒感染煙草實驗證明煙草花葉病毒的遺傳物質(zhì)是RNA

答案C

解析孟德爾提出遺傳因子,并未證實其化學(xué)本質(zhì),A正確。噬菌體侵染細菌實驗運用同位素標(biāo)記法,蛋白質(zhì)和DNA比肺炎雙球菌體外轉(zhuǎn)化實驗純度更高,B正確。沃森和克里克建立DNA結(jié)構(gòu)模型,沒有用顯微鏡觀察到DNA雙螺旋結(jié)構(gòu),C錯。煙草花葉病毒為RNA病毒,分別提取蛋白質(zhì)外殼和RNA形成重組病毒,含有煙草花葉病毒RNA的重組病毒會使煙草發(fā)病,證明煙草花葉病毒的遺傳物質(zhì)是RNA,D正確。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】細胞自噬指雙層膜結(jié)構(gòu)的自噬體與溶酶體融合后,自噬體包裹的損壞蛋白或細胞器被降解,物質(zhì)得以循環(huán)利用?茖W(xué)家大隅良典發(fā)現(xiàn)其基因控制機制而榮獲2016年諾貝爾獎。根據(jù)以上信息分析,正確的是

A. 細胞自噬等同于細胞凋亡

B. 降解蛋白質(zhì)的酶在溶酶體中合成一

C. 自噬體是具有兩層磷脂分子的細胞結(jié)構(gòu)

D. 控制細胞自噬的基因突變可能導(dǎo)致某些疾病

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】已知某閉花受粉植物高莖對矮莖為顯性。用純合的高莖與矮莖雜交,F(xiàn)1自交,播種所得的F2,假定所有F2植株都能成活,F(xiàn)2植株成熟時,拔掉所有的矮莖植株,假定剩余的每株F2植株自交收獲的種子數(shù)量相等,且F3的表現(xiàn)型符合遺傳的基本規(guī)律。從理論上講F3植株中若拔掉所有的矮莖植物,則高莖中能穩(wěn)定遺傳的豌豆所占比例為

A.2/3 B.3/5

C.3/8 D.1/2

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】酶是由活細胞產(chǎn)生的一類具有生物催化作用的有機物,生物體內(nèi)的化學(xué)反應(yīng),基本上都是在酶的催化下進行的。請根據(jù)下列有關(guān)酶促反應(yīng)的實驗操作,回答相關(guān)問題。

實驗操作

試管

A

B

C

D

E

F

1.加入質(zhì)量分數(shù)為2%的可溶性淀粉溶液1mL

+

+

-

-

+

-

2.加入質(zhì)量分數(shù)為2%的蔗糖溶液1mL

-

-

+

+

-

+

3.加入唾液淀粉酶原液1mL

+

-

+

-

-

-

4.加入蔗糖酶溶液1mL

-

+

-

+

-

-

5.加入蒸餾水1mL

-

-

-

-

+

+

6.酶促水解反應(yīng)

搖勻,37℃水浴中保溫10min

7.向每個試管中加入斐林試劑2mL

搖勻,50—65℃水浴中加熱2min

8.觀察并記錄各試管內(nèi)的變化

注:表中“+”為加入,“-”為未加入

(1)本實驗的變量是______________________________。

(2)制備淀粉溶液時需加熱煮沸,但制備好以后必須冷卻到室溫才能使用,這是防止__________________________________________________。

(3)上述實驗中,____________________號試管能與斐林試劑發(fā)生反應(yīng)生成磚紅色沉淀,本實驗的結(jié)論為______________________________

(4)實驗過程中,E、F號試管起____________________作用。如果E、F號試管也出現(xiàn)磚紅色沉淀,可能有很多原因,下列分析正確的是(用序號表示)__________。

①淀粉溶液,蔗糖溶液不純,混有還原性糖

②淀粉溶液,蔗糖溶液放置的時間太長,其中的微生物將部分淀粉、蔗糖分解成還原性糖

③試管不干凈、上面留有還原性糖

④實驗操作過程中,膠頭滴管混用、錯用

(5)本實驗,能否用碘液代替斐林試劑____________________(能/不能)。理由是________________________________________。

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】用基因工程技術(shù)可使大腸桿菌合成人的蛋白質(zhì)。下列敘述不正確的是( )

A. 常用相同的限制性內(nèi)切酶處理目的及意見和質(zhì)粒

B. DNA連接酶和RNA聚合酶是構(gòu)建重組質(zhì)粒必需的工具酶

C. 可用含抗生素的培養(yǎng)基檢測大腸桿菌中是否導(dǎo)入了重組質(zhì)粒

D. 導(dǎo)入大腸桿菌的目的基因不一定能成功表達

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】(12分)某種雌雄同株植物的花色有紅花和白花兩種,由位于常染色體上的等位基因B和b控制。已知白花植株不育,F(xiàn)利用紅花植株進行系列實驗,結(jié)果見表。請回答下列問題:

實驗1:紅花植株自交

結(jié)果:F1紅花白花=11

實驗2:F1紅花植株的花粉離體培養(yǎng)→秋水仙素處理所獲得的幼苗

結(jié)果:全為白花

1紅花和白花的顯、隱性關(guān)系是____________________________________________。

2紅花和白花植株的基因型分別為________。

3實驗2采用了________育種的方法;實驗2的結(jié)果說明_________________________。

4讓紅花植株逐代自交,后代基因B的頻率________填“增大”“減小”或“不變”。

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】抗維生素D佝僂病是由X染色體上顯性基因決定的。下列敘述正確的是

A.患者的正常子女也可能攜帶該致病基因

B.患者雙親必有一方是患者,人群中女性患者多于男性

C.女患者與正常男子結(jié)婚,女兒都患病,兒子都正常

D.男患者與正常女子結(jié)婚,女兒和兒子的患病概率都是1/2

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】甲地因森林火災(zāi)使原有植被消失,乙地因火山噴發(fā)被火山巖全部覆蓋,之后兩地均發(fā)生了群落演替。關(guān)于甲、乙兩地群落演替的敘述,錯誤的是( )

A.甲地和乙地發(fā)生的演替類型相同

B.若沒有外力干擾,甲地可重現(xiàn)森林

C.地衣會比苔蘚更早地出現(xiàn)在乙地火山巖上

D.甲、乙兩地隨著時間延長生物多樣性逐漸增多

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下列關(guān)于生物實驗的敘述錯誤的是

①可以用差速離心法分離各種細胞器和葉綠體中的色素

②薩頓提出“基因在染色體上”的假說,用到的科學(xué)方法是假說演繹法

③橙色的重鉻酸鉀濃硫酸溶液在鑒定酵母菌無氧呼吸產(chǎn)生酒精時變成灰綠色

④“觀察洋蔥根尖有絲分裂”實驗中,若細胞呈長方形,則細胞不分裂

⑤西瓜汁與斐林試劑混合并水浴加熱,呈現(xiàn)磚紅色可證明西瓜汁中含有還原糖

⑥真核細胞用吡羅紅染色,細胞核、質(zhì)均呈紅色,說明細胞核、質(zhì)中都分布有大量RNA

A. ①②⑤⑥ B. ②④⑤⑥ C. ①②⑤ D. ③④⑤

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