如圖表示植物細胞滲透作用的圖解，下列說法中錯誤的是（ ）

A. 植物細胞的原生質層相當于滲透裝置的半透膜

B. 當甲的濃度大于乙的濃度時細胞通過滲透作用失水

C. 水分子從甲進入乙需要穿過4層磷脂分子

D. 細胞內外水分子進出平衡時，甲的濃度一定與乙的濃度相等

練習冊系列答案
相關習題

科目：高中生物 來源：2016-2017學年天津市紅橋區(qū)高二上學期期中考試生物試卷（解析版） 題型：綜合題

下圖為細胞亞顯微結構示意圖，據(jù)圖回答下列問題。

（1）此圖可用來表示 細胞的亞顯微結構，判斷的依據(jù)是 。

（2）若此圖表示洋蔥根尖分生區(qū)細胞，應去掉的結構為 （填寫序號）。

（3）圖中與能量轉換有關的細胞器為 （填寫序號）；此圖若表示動物的性腺細胞，則不應有的結構為 。

（4）圖中4的結構名稱是 ；8的功能是 。

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科目：高中生物 來源：2017屆河北省高三上學期期中考生物試卷（解析版） 題型：選擇題

用某種高等植物的純合紅花植株與純合白花植株進行雜交，F(xiàn)1全部表現(xiàn)為紅花。若F1自交，得到的F2植株中，紅花為272株，白花為212株；若用純合白花植株的花粉給F1紅花植株授粉，得到的子代植株中，紅花為101株，白花為302株。根據(jù)上述雜交實驗結果推斷，下列敘述正確的是（ ）

A．F2中白花植株都是純合子

B．F2中紅花植株的基因型有2種

C．控制紅花與白花的基因在一對同源染色體上

D．F2中白花植株的基因類型比紅花植株的多

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科目：高中生物 來源：2017屆河北省高三上學期期中考生物試卷（解析版） 題型：選擇題

綠色熒光標記的X染色體DNA探針（X探針），僅能與細胞內的X染色體DNA的一段 特定序列雜交，并使該處呈現(xiàn)綠色熒光亮點。同理，紅色熒光標記的Y染色體DNA探針 （Y探針）可使Y染色體呈現(xiàn)一個紅色熒光亮點。同時用這兩種探針檢測體細胞，可診斷性染色體數(shù)目是否存在異常。醫(yī)院對某夫婦及其流產(chǎn)胎兒的體細胞進行檢測，結果如圖 所示。下列分析錯誤的是（ ）

A．Y染色體DNA上必定有一段與Y探針相同的堿基序列

B．據(jù)圖分析可知妻子的細胞中最多可含有6條X染色體

C．妻子產(chǎn)生染色體數(shù)目正常的卵細胞的概率是1/2

D．圖中的流產(chǎn)胎兒是正常精子與異常卵細胞結合形成

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科目：高中生物 來源：2017屆河北省高三上學期期中考生物試卷（解析版） 題型：選擇題

若用其他材料代替洋蔥鱗片葉外表皮來觀察植物細胞的質壁分離及復原，下列因素對實驗觀察影響最小的是（ ）

A. 所選細胞的細胞液是否有紫色色素

B. 所選細胞是否有細胞壁

C. 所選細胞是否有中央大液泡

D. 所選細胞的膜是否具有選擇透過性

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科目：高中生物 來源：2017屆河北省高三實驗班上學期周考3生物試卷（解析版） 題型：綜合題

[生物——選修3：現(xiàn)代生物科技專題] I．白菜與甘藍均為二倍體，染色體數(shù)分別為20與18�？茖W家利用植物體細胞雜交技術培育出的“白菜—甘藍”，具有生長期短、耐熱性強和易于儲藏等優(yōu)點�；卮鹣铝袉栴}：

（1）為了培養(yǎng)“白菜—甘藍”，可取兩者的葉片，先用________________酶去除細胞壁，獲得具有活力的__________，再用化學誘導劑誘導二者融合。形成的融合細胞進一步培養(yǎng)形成愈傷組織，然后經(jīng)過再分化形成完整的雜種植株。

（2）白菜、甘藍有性雜交的后代是不育的，而上述雜種植株是可育的，造成這種差異的原因是在減數(shù)分裂過程中前者____________異常而后者正常。

（3）這種雜種植株可通過制作人工種子的方法來大量繁殖。經(jīng)植物組織培養(yǎng)得到的____________等材料用人工薄膜包裝后可得到人工種子。

II．下圖表示用基因工程與胚胎工程培育良種牛的過程，請據(jù)圖回答下列問題：

（1）④表示基因工程中______________________過程。

（2）良種奶牛用促性腺激素處理的目的是____________。

（3）圖中A指______________，B指______________。

（4）如果轉基因牛D的牛奶中含有________________，則說明血清白蛋白基因在個體水平已表達成功。

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科目：高中生物 來源：2017屆河北省高三實驗班上學期周考3生物試卷（解析版） 題型：選擇題

下列有關艾滋�。ˋIDS）的敘述,正確的是

A．HIV的遺傳物質直接整合到宿主細胞的染色體中

B．艾滋病主要是通過唾液、食物和昆蟲傳播的

C．某些逆轉錄酶抑制劑可用于治療艾滋病

D．患者的細胞免疫功能嚴重減退而體液免疫功能不受影響

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科目：高中生物 來源：2016-2017學年河南省漯河市高二12月考生物試卷（解析版） 題型：選擇題

關于生態(tài)系統(tǒng)的有關敘述中，正確的是

A．生態(tài)系統(tǒng)中，食物鏈交錯成食物網(wǎng)的原因是多種生物在不同的食物鏈中占有不同的營養(yǎng)級

B．太陽光來源于地球之外，不屬于生態(tài)系統(tǒng)的成分

C．從理論上分析，維持一個生態(tài)系統(tǒng)存在的不可缺少的生物成分是生產(chǎn)者—綠色植物

D．蚯蚓為動物，所以其在生態(tài)系統(tǒng)中屬于消費者

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科目：高中生物 來源：2017屆江西省高三上學期周考生物試卷（解析版） 題型：選擇題

新采摘的玉米味道比較甜的原因是籽粒中蔗糖的含量較高。采摘一天后玉米籽粒中50%的游離蔗糖被轉化成淀粉，采摘幾天后的玉米籽粒失去甜味；采摘后立即冷凍可以保持玉米籽粒的甜味。下列表述正確的是（ ）

A. 玉米籽粒中的蔗糖是籽粒通過光合作用合成的

B. 蔗糖轉化為淀粉是通過光合作用的卡爾文循環(huán)實現(xiàn)的

C. 冷凍處理抑制了相關酶的活性減少了淀粉的生成

D. 蔗糖轉化成淀粉后籽粒的呼吸速率增加利于儲存

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