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下列有關生物學實驗的敘述，正確的是

A. 探究溫度對酶活性的影響時，最好用H2O2作實驗底物

B. 蛋白質鑒定：將適量的雙縮脲試劑A液和B液混合→滴加到豆?jié){樣液中→觀察

C. 在色素的提取和分離實驗中，用無水乙醇進行分離，擴散速度最快的是葉黃素

D. 用黑藻葉片進行觀察質壁分離與復原實驗時，葉綠體的存在不會干擾實驗現象的觀察

練習冊系列答案
相關習題

科目：高中生物 來源：2017屆江蘇省徐州市業(yè)水平測試（必修科目）抽測模擬考試生物試卷（解析版） 題型：綜合題

下圖圖1表示生態(tài)系統能量金字塔示意圖，其中數字①〜④表示營養(yǎng)級；圖2表示物質循環(huán)示意圖，其中字母a〜f表示生態(tài)系統成分，“→”表不物質的流動方向。請據圖回答：

(1)在圖2表示的生態(tài)系統中，分解者是_______(填字母），成分c對應圖1中______(填數字）營養(yǎng)級。

(2)碳在圖2“a→c→d→e”中主要以_________形式流動。

(3)若圖1中①數量大量減少，則④的數暈變化為__________。

(4)根據林德曼10%的能量傳遞效率理論，圖1中①的能量_________(填“大于’’或“等于”或“小于”）②③④能量總和。

(5)圖2如果表示碳循環(huán)，則還缺少碳的循環(huán)途徑是_______________。

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科目：高中生物 來源：2017屆河南省新鄉(xiāng)市（少兒部）高二下學期第一次月考生物試卷（解析版） 題型：綜合題

下圖1為某種常用質粒的序列圖，Lac Z基因編碼的酶能使無色的X—gal變?yōu)樗{色，Ampr為氨芐青霉素抗性基因。圖2為目的基因的序列及其相關限制酶的識別序列。請回答下列問題：

（1）若要篩選成功導入目的基因的重組質粒，培養(yǎng)基中應加入的物質有________，構建重組質粒時需要的工具酶有_______________，對獲取的目的基因可用____________技術對其擴增。

（2）實驗小組用BamH I和Bgl II兩種限制酶切割目的基因和質粒，構建重組質粒后導入大腸桿菌中，在篩選重組質粒的培養(yǎng)基上，若大腸桿菌菌落顯藍色，說明導入了_____________。沒有導入任何外源DNA的大腸桿菌_____________（填“能”或“不能”）在該培養(yǎng)基上生存。

（3）若質粒和目的基因用BamH I和Bgl II兩種限制酶切割后，用DNA連接酶相連，然后再用BamH I和EcoR I切割成功連接后的重組質粒，可獲得長度不同的_____________種DNA片段。（假定每一種限制酶都充分切割。）

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科目：高中生物 來源：2017屆河南省新鄉(xiāng)市（少兒部）高二下學期第一次月考生物試卷（解析版） 題型：選擇題

某種老鼠腿的長短和皮毛的顏色分別由兩對等位基因控制，已知其中某對基因純合時有胚胎致死現象�，F在用兩只長腿黑毛小鼠雜交，F1的表現型及比例為：長腿黑毛：短腿黑毛：長腿灰毛：短腿灰毛=6:3:2:1。下列有關敘述錯誤的是

A. 這兩對基因位于非同源染色體上

B. 這兩對相對性狀中顯性性狀分別是長腿和黑毛

C. F1中純合子所占的比例為1/6

D. 控制腿長的基因具有隱性純合致死效應

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科目：高中生物 來源：2017屆河南省新鄉(xiāng)市（少兒部）高二下學期第一次月考生物試卷（解析版） 題型：選擇題

生物學上經常利用放射性同位素原子替代非放射性同位素原子，在實驗中追蹤放射性流向，來確定元素流向，這種實驗技術叫做放射性同位素標記法。下列有關放射性同位素標記法的說法中，正確的是

A. 在乳腺細胞中注射3H標記的亮氨酸，科學家可以在核糖體、高爾基體、內質網和細胞膜中依次檢測到放射性

B. 用H218O澆灌植物一段時間后，在H2O、CO2、（CH2O）、O2等物質中可檢測到放射性

C. 用32P標記某精原細胞的全部DNA，放入含31P的培養(yǎng)液中讓其完成一次減數分裂，則形成的精細胞中有50%是有放射性的

D. 用35S和32P分別標記噬菌體的蛋白質和DNA，并以此噬菌體去侵染細菌，證明了DNA是主要的遺傳物質

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科目：高中生物 來源：2016-2017學年廣東省實驗學校高一3月月考生物試卷（解析版） 題型：綜合題

圖1表示小腸上皮細胞亞顯微結構示意圖，圖2為膜蛋白功能示意圖，請據圖回答下列問題：

（1）該細胞不同表面執(zhí)行不同的功能，從質膜的組成成分分析，出現這一現象的原因是_____________。

（2）膜蛋白A要消耗主要由圖中的_________（結構）產生的能量，以________方式吸收葡萄糖。細胞面向腸腔側形成很多微絨毛，以增多細胞膜上_________數量，高效地吸收來自腸腔的葡萄糖等物質。

（3）通過圖1中的膜蛋白_________（A、B、C、D）可將相鄰的兩個細胞膜緊密連接在一起，以保證腸腔中的物質只能從微絨毛處吸收。

（4）細胞膜表面還存在水解二糖的膜蛋白D，說明膜蛋白還具有_____________功能。

（5）以連線的方式確定圖1和圖2膜蛋白的關系：

膜蛋白A 運輸蛋白

膜蛋白B 受體

膜蛋白C 連結蛋白

膜蛋白D 酶_____________

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科目：高中生物 來源：2016-2017學年廣東省實驗學校高一3月月考生物試卷（解析版） 題型：選擇題

如圖分別表示兩個自變量對光合速率的影響情況，除各圖中所示因素外，其他因素均控制在最適范圍。下列分析正確的是( )

A. 甲圖中a點的限制因素可能是葉綠體中色素的含量( )

B. 乙圖中d點與c點相比，相同時間內葉肉細胞中C5的生成較少

C. 圖中M、N、P點的限制因素分別是CO2濃度、溫度、光照強度

D. 丙圖中，隨著溫度的繼續(xù)升高，曲線走勢將穩(wěn)定不變

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科目：高中生物 來源：2016-2017學年廣東省實驗學校高一3月月考生物試卷（解析版） 題型：選擇題

在下列四種化合物的化學組成中，“○”中所對應的含義最接近的是( )

A. ①② B. ②④ C. ①③ D. ①④

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科目：高中生物 來源：2016-2017學年江西省高二下學期第一次月考生物試卷（解析版） 題型：綜合題

某地出現了較為嚴重的自然災害，導致此區(qū)域的自然保護區(qū)生態(tài)環(huán)境被破壞，如圖為被毀的自然保護區(qū)在人為干預下恢復過程中的能量流動圖（單位：103kJ.m-2.a-1）。

（1）該生態(tài)系統的功能除圖中所示外，還包括________________和____________________

（2）由圖中可知：用于植食動物自身的生長、發(fā)育和繁殖等生命活動，儲存在其體內的有機物中的能量值是__________個單位。

（3）計算可知，肉食動物需補償輸入的能量值為________個單位．為保證各營養(yǎng)級都有較高的輸出量，隨營養(yǎng)級的升高，人工補償輸入的有機物應增多，原因是____________________

（4）在人為干預下，能量在第二營養(yǎng)級到第三營養(yǎng)級之間的傳遞效率為________________（保留小數點后一位）

（5）若出現的自然災害是地震，保護區(qū)內生物種類和數量不斷恢復的過程屬于_______演替。

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