右圖示某種農(nóng)作物品種①和②培育出⑥的幾種方法，　有關(guān)說(shuō)法錯(cuò)誤的是　　　　　　

A．經(jīng)過(guò)Ⅲ培育形成④常用的方法是花藥離體培養(yǎng)　　　　　　　

B．過(guò)程Ⅵ常用一定濃度的秋水仙素處理④的幼苗

C．由品種①直接形成⑤的過(guò)程必需經(jīng)過(guò)基因突變

D．由品種①和②培育品種⑥的最快途徑是Ⅰ→Ⅴ　　　　　

 D

解析：本題考查的是育種方式，是近幾年高考的熱點(diǎn)問(wèn)題。本題中所涉及的育種方式有誘變育種（Ⅱ→Ⅳ）、雜交育種（Ⅰ→Ⅴ）、單倍體育種（Ⅰ→Ⅲ→Ⅵ），原理分別是基因突變、基因重組、染色體變異。其中單倍體育種是明顯縮短育種年限的，因?yàn)樵趩伪扼w育種過(guò)程中，每對(duì)染色體上的成對(duì)的基因都是純合的，自交產(chǎn)生的后代不會(huì)發(fā)生性狀分離。

錯(cuò)題分析：錯(cuò)選本題的原因在于對(duì)于各種育種方式混淆不清。

 

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

右圖示某種農(nóng)作物品種①和②培育出⑥的幾種方法，有關(guān)說(shuō)法錯(cuò)誤的是

    A．經(jīng)過(guò)Ⅲ培育形成④常用的方法是花藥離體培養(yǎng)

    B．過(guò)程Ⅵ常用一定濃度的秋水仙素處理④的幼苗

    C．由品種①直接形成⑤的過(guò)程必需經(jīng)過(guò)基因突變

    D．由品種①和②培育品種⑥的最快途徑是Ⅰ→Ⅴ  

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

右圖示某種農(nóng)作物品種①和②培育出⑥的幾種方法，有關(guān)說(shuō)法錯(cuò)誤的是

　

A．經(jīng)過(guò)Ⅲ培育形成④常用的方法是花藥離體培養(yǎng)

　 B．過(guò)程Ⅵ常用一定濃度的秋水仙素處理④的幼苗

　 C．由品種①直接形成⑤的過(guò)程必需經(jīng)過(guò)基因突變

　 D．由品種①和②培育品種⑥的最快途徑是Ⅰ→Ⅴ　

 

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

右圖示某種農(nóng)作物品種①和②培育出⑥的幾種方法，有關(guān)說(shuō)法正確的是

A． Ⅳ過(guò)程和Ⅴ過(guò)程都需要逐代自交的方式獲得品種⑥

B． 通過(guò)Ⅵ過(guò)程獲得品種⑥常用的化學(xué)試劑是秋水仙素，使染色體數(shù)目加倍，主要作用于細(xì)胞分裂的后期。

C． 通過(guò)Ⅵ過(guò)程獲得的作物中，全部都是我們需要的品種。

D． 如果這種作物從播種到收獲種子需要一年的時(shí)間，則過(guò)程Ⅰ→Ⅴ大約需要3到8年的時(shí)間，而Ⅰ→Ⅲ→Ⅵ只需要2到3年的時(shí)間就可以。

 

 

 

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

（09深圳市調(diào)研）右圖示某種農(nóng)作物品種①和②培育出⑥的幾種方法，有關(guān)說(shuō)法錯(cuò)誤的是

    A．經(jīng)過(guò)III培育形成④常用的方法是花藥離體培養(yǎng)

    B．過(guò)程Ⅵ常用一定濃度的秋水仙素處理④的幼苗

    C．由品種①直接形成⑤的過(guò)程必需經(jīng)過(guò)基因突變

    D．由品種①和②培育品種⑥的最快途徑是I→V

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