【題目】如圖①~④分別表示兩種生物之間的關(guān)系,下列說法不正確的是( )

A.①為小麥與雜草

B.②為大小兩種草履蟲

C.③為大豆與根瘤菌

D.④為HIVT細(xì)胞

【答案】A

【解析】

題圖①為捕食;②為競爭;③為共生;④為寄生。

捕食:一種生物以另一種生物為食物;競爭:兩種或兩種以上的生物相互爭奪資源和空間的競爭的結(jié)果,常表現(xiàn)為相互抑制,有時(shí)表現(xiàn)為一方占優(yōu)勢(shì),另一方處于劣勢(shì),甚至死亡;寄生:一種生物寄居于另一種生物的體內(nèi)或體表攝取寄主的養(yǎng)分,以維持生活;互利共生:兩種生物共同生活在一起,相互依存,彼此有利。

A、小麥與雜草之間是競爭關(guān)系而不是捕食關(guān)系,A錯(cuò)誤;

B、大小兩種草履蟲屬于不同種生物,共同生活在一起,為爭奪營養(yǎng)和空間而發(fā)生競爭關(guān)系,B正確;

C、大豆與根瘤菌屬于共生關(guān)系,對(duì)雙方都有利,C正確;

D、HIV主要寄生在T細(xì)胞中,HIV利用T細(xì)胞的營養(yǎng)物質(zhì)進(jìn)行大量繁殖,D正確。

故選A。

練習(xí)冊(cè)系列答案
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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】伴隨著人們的經(jīng)濟(jì)活動(dòng)和國際交往,會(huì)使得一些物種由原生存地借助于人為作用或其他途徑移居到另一個(gè)新的生存環(huán)境并在新的棲息地繁殖并建立穩(wěn)定的種群,下圖為某物種遷人一個(gè)新環(huán)境后種群的增長曲線,下列敘述中錯(cuò)誤的是(

A.t3之前種群呈“J”型增長,t3之后呈“S”型增長

B.t2時(shí)(K/2)種群的出生率和死亡率的差值最大

C.t3后種群的數(shù)量仍會(huì)發(fā)生變化

D.t1~t3內(nèi)種內(nèi)斗爭越來越強(qiáng)

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】已知某一動(dòng)物種群中僅有AabbAAbb兩種類型的個(gè)體(aa的個(gè)體在胚胎期致死),兩對(duì)性狀遵循基因自由組合定律,AabbAAbb11,且該種群中雌雄個(gè)體比例為11,個(gè)體間可以自由交配,則該種群自由交配產(chǎn)生的成活子代中能穩(wěn)定遺傳的個(gè)體所占比例是( 。

A.5/8B.3/5C.1/4D.3/4

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】小鼠毛色灰色和白色由一對(duì)常染色體等位基因A、a控制,下表是四組親本小鼠雜交的后代統(tǒng)計(jì)結(jié)果。

1)小鼠的體色遺傳遵循______________定律,顯性性狀為________。

2)組合________中的灰色親本一定都為雜合子,組合②其后代灰色純合體約為________(比例)。

3)寫出組合④可能的親本基因型組合_________________________。

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】研究人員從青霉菌中提取淀粉酶,在不同溫度條件下分別催化(等量且足量)淀粉發(fā)生水解反應(yīng),相同時(shí)間內(nèi)其產(chǎn)物的相對(duì)含量如圖所示。相關(guān)分析正確的是

A. 淀粉酶的最適溫度在1550°C之間

B. 45°C條件下,可通過增加底物濃度提高酶活性

C. 55°C條件下,可通過增加酶量提高產(chǎn)物的相對(duì)含量

D. 45°C條件下比40°C條件下酶降低反應(yīng)活化能的作用明顯

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】如圖表示內(nèi)環(huán)境穩(wěn)態(tài)的部分調(diào)節(jié)機(jī)制。下列表述錯(cuò)誤的是

A.若①表示免疫活性物質(zhì),則①包括抗體、淋巴因子等

B.內(nèi)環(huán)境穩(wěn)態(tài)的調(diào)節(jié)機(jī)制有神經(jīng)調(diào)節(jié)、體液調(diào)節(jié)和免疫調(diào)節(jié)

C.寒冷時(shí),控制骨骼肌不自主的神經(jīng)中樞是大腦皮層的軀體感覺中樞

D.若②表示促甲狀腺激素,則②的分泌量不僅僅受甲狀腺激素的調(diào)節(jié)

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】如圖為動(dòng)物細(xì)胞膜的流動(dòng)鑲嵌模型示意圖,有關(guān)敘述錯(cuò)誤的是

A.a夾雜著膽固醇,以使質(zhì)膜比較堅(jiān)實(shí)

B.b有些可催化某些化學(xué)反應(yīng),有些可以傳遞電子

C.c含有甘油,甘油分子類似單糖,有三個(gè)羥基

D.d 可能具有識(shí)別抗原-MHC復(fù)合體的作用

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下圖表示胰液分泌調(diào)節(jié)的部分過程。請(qǐng)回答下列問題:

1)鹽酸刺激________,從而使其分泌_________,經(jīng)_______傳送至胰腺,促使其分泌胰液。表明機(jī)體通過________方式調(diào)節(jié)胰液的分泌。

2)圖示中反射弧的效應(yīng)器為_______。表明機(jī)體還可通過_______方式調(diào)節(jié)胰液的分泌。

3)研究者又進(jìn)一步研究刺激迷走神經(jīng)、注射不同劑量促胰液素對(duì)胰液分泌量的效應(yīng),結(jié)果如下表。

處理方式

時(shí)間/劑量

分泌量

(滴/15min

時(shí)間/劑量

分泌量

(滴/15min

時(shí)間/劑量

分泌量

(滴/15min

刺激迷走神經(jīng)

3min

8

3min

8

3min

8

注射促胰液素

1mg

11

2mg

37

3mg

62

刺激迷走神經(jīng)

同時(shí)注射促胰液素

3min

1mg

43

3min

2mg

88

3min

3mg

120

由表中數(shù)據(jù)可知,單獨(dú)刺激迷走神經(jīng)或注射促胰液素與二者同時(shí)作用相比,_______對(duì)胰腺分泌胰液的促進(jìn)作用更顯著。

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】斑馬魚的酶D17號(hào)染色體上的D基因編碼.利用轉(zhuǎn)基因技術(shù)將綠色熒光蛋白基因(G)整合到斑馬魚17號(hào)染色體上,帶有G基因的胚胎能夠發(fā)出綠色熒光.具有純合突變基因(dd)的斑馬魚胚胎會(huì)發(fā)出紅色熒光.未整合G基因的染色體的對(duì)應(yīng)位點(diǎn)表示為g.圖1和圖2所示分別為實(shí)驗(yàn)所用的質(zhì)粒上相關(guān)酶切位點(diǎn)以及含綠色熒光蛋白基因(G)的外源DNA片段上具有的相關(guān)酶切位點(diǎn).

1)將綠色熒光蛋白(G)基因整合到斑馬魚17號(hào)染色體上的實(shí)驗(yàn)過程中,首先要將G基因與質(zhì)粒重組,此過程需要的兩種工具酶是_____

2)經(jīng)篩選獲得的重組質(zhì)粒需要經(jīng)顯微注射到斑馬魚的_____細(xì)胞中加以培養(yǎng)、篩選.如果培養(yǎng)得到的胚胎能_____,說明G基因已經(jīng)成功整合到染色體上并且該基因已經(jīng)得以表達(dá).

3)用圖1中的質(zhì)粒和圖2外源DNA構(gòu)建重組質(zhì)粒,不能使用_____切割,原因是_____.如果要防止質(zhì)粒和含目的基因的外源DNA片段自身環(huán)化,則應(yīng)選擇下列方法_____為好.

只使用EcoR I處理使用BamH ISmaⅠ同時(shí)處理

使用BamH IHind使用Sma IHindⅢ同時(shí)處理

4)現(xiàn)用轉(zhuǎn)基因個(gè)體N和個(gè)體M進(jìn)行如下雜交實(shí)驗(yàn)得到的子代胚胎表現(xiàn)型如圖3所示,推測(cè)親代M的基因型是__

5)雜交后,出現(xiàn)紅綠熒光(既有紅色又有綠色熒光)胚胎的原因是_____,導(dǎo)致染色體上的基因重組.(提示:哪一親本在什么生理過程中發(fā)生什么行為)

6)子代中只發(fā)出綠色熒光的胚胎基因型包括_____(選填選項(xiàng)前的序號(hào),可多選,①DDGG ②DDGg ③DdGg ④DdGG),并畫出其染色體上相關(guān)基因組成的圖解___

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