A. | 細胞甲中染色體組數(shù)最多,便于觀察染色體形態(tài) | |
B. | DNA復(fù)制所導(dǎo)致的染色體數(shù)目加倍發(fā)生在細胞乙 | |
C. | 細胞丁中同源染色體分離 | |
D. | 細胞丙和戊中細胞核結(jié)構(gòu)及染色體形態(tài)變化相反 |
分析 分析題圖:家鴿的肝細胞進行的是有絲分裂,甲染色體形態(tài)較為清晰,為有絲分裂的中期、乙中細胞核略微增大,為有絲分裂間期,細胞正在進行染色體復(fù)制和蛋白質(zhì)合成,丙為有絲分裂前期,此時染色質(zhì)高度螺旋化成為染色體,核膜、核仁逐漸消失,丁染色體移向細胞兩極,為有絲分裂后期,戊新的核膜出現(xiàn)為有絲分裂末期,據(jù)此答題.
解答 解:A、圖中甲細胞染色體數(shù)目清晰,為有絲分裂的中期,便于觀察染色體形態(tài),染色體組數(shù)最多為有絲分裂后期,A錯誤;
B、細胞乙處于有絲分裂間期,間期DNA經(jīng)過復(fù)制后染色體數(shù)目不變,著絲點分裂導(dǎo)致染色體數(shù)目加倍,發(fā)生在有絲分裂后期,即圖丁,B錯誤;
C、圖丁中著絲點分裂,有絲分裂過程不會出現(xiàn)同源染色體分離,C錯誤;
D、細胞丙為有絲分裂前期,此時染色質(zhì)高度螺旋化成為染色體,核膜、核仁逐漸消失,戊為有絲分裂末期,核膜、核仁重現(xiàn),染色體逐漸變?yōu)槿旧|(zhì),D正確.
故選:D.
點評 本題考查了有絲分裂的有關(guān)知識,要求考生能夠識記有絲分裂各時期的變化特點,準確判斷圖中各細胞表示的分裂時期,再結(jié)合所學(xué)知識準確判斷各項.
科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 胃腺細胞分泌消化酶需要能量,不需要載體 | |
B. | 解旋酶由細胞質(zhì)進入細胞核需穿過2層生物膜 | |
C. | 喝酒時乙醇到達胃部通過細胞膜需要消耗能量 | |
D. | 分泌蛋白分泌到細胞外的過程主要體現(xiàn)細胞膜的選擇透過性 |
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 51個、1個、51個 | B. | 51個、2個、2個 | C. | 51個、2個、51個 | D. | 44個、2個、2個 |
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 前者與后者不同,前者各時期細胞中均不含同源染色體 | |
B. | 后者分裂過程中有聯(lián)會現(xiàn)象和四分體,而前者沒有 | |
C. | 前者僅有同源染色體的分離,后者還有非同源染色體的自由組合 | |
D. | 分裂時前者細胞質(zhì)DNA平均分配,而后者細胞質(zhì)DNA隨機、不均等分配 |
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | c、d不能發(fā)生基因突變 | |
B. | 基因重組主要是通過c和d來實現(xiàn)的 | |
C. | b和a的主要差異之一是同源染色體的聯(lián)會 | |
D. | d和b的主要差異之一是姐妹染色單體的分離 |
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 19和5 | B. | 10和4 | C. | 9和3 | D. | 9和4 |
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 紅細胞吸水增加 | B. | 肝糖原的分解增加 | ||
C. | 血漿滲透壓迅速升高 | D. | 胰島B細胞分泌功能增強 |
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 獲得奶牛 1 通常采用顯微注射法導(dǎo)入外源基因 | |
B. | 奶牛 2 體內(nèi)不同組織細胞的基因型可能不同 | |
C. | 成功獲得奶牛 1、2、3 表明三個受體細胞都具有全 能性 | |
D. | 奶牛 1、2、3 的獲得均需在體外進行早期胚胎培養(yǎng) |
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