在農(nóng)業(yè)生產(chǎn)中,單子葉作物的農(nóng)田中常會(huì)生長(zhǎng)一些雙子葉雜草,它們會(huì)影響農(nóng)作物的生長(zhǎng),使糧食減產(chǎn).在實(shí)際生產(chǎn)中,農(nóng)戶常用一定濃度的生長(zhǎng)素類(lèi)似物除去與單子葉農(nóng)作物混生的雙子葉雜草.下圖表示不同濃度的生長(zhǎng)素類(lèi)似物對(duì)單子葉植物和雙子葉植物的影響,請(qǐng)據(jù)圖分析回答:

(1)生長(zhǎng)素類(lèi)似物作為除草劑的原理是生長(zhǎng)素對(duì)植物生長(zhǎng)的作用具有
 
,即(填“高”或“低”)
 
濃度促進(jìn)生長(zhǎng),
 
濃度抑制生長(zhǎng).
(2)圖中代表單子葉農(nóng)作物的曲線是
 
 (填序號(hào)).
(3)所用的生長(zhǎng)素類(lèi)似物的濃度最好在圖中
 
左右(用字母表示).
考點(diǎn):生長(zhǎng)素的作用以及作用的兩重性
專(zhuān)題:
分析:植物生長(zhǎng)素作用具有兩重性,高濃度抑制生長(zhǎng),低濃度促進(jìn)生長(zhǎng),生長(zhǎng)素類(lèi)似物作為除草劑是高濃度抑制其生長(zhǎng);單子葉植物對(duì)生長(zhǎng)素不敏感,高濃度仍促進(jìn)生長(zhǎng),生長(zhǎng)素的濃度要求促進(jìn)單子葉植物生長(zhǎng)而抑制雙子葉植物生長(zhǎng).
解答: 解:(1)生長(zhǎng)素類(lèi)似物的作用和生長(zhǎng)素類(lèi)似,都具有兩重性,高濃度抑制生長(zhǎng),低濃度促進(jìn)生長(zhǎng);
(2)由題意可知,一定濃度的生長(zhǎng)素類(lèi)似物能除去與單子葉農(nóng)作物混生的雙子葉雜草,由此可以推出雙子葉植物對(duì)生長(zhǎng)素更敏感,分析題圖曲線可知①對(duì)生長(zhǎng)素敏感,是雙子葉植物,②對(duì)生長(zhǎng)素較不敏感,是單子葉植物.
(3)分析題圖可知,D點(diǎn)對(duì)應(yīng)的生長(zhǎng)素濃度能有效抑制雙子葉植物的生長(zhǎng),且對(duì)單子葉植物具有促進(jìn)作用,因此所用的生長(zhǎng)素類(lèi)似物的濃度最好在圖中D點(diǎn).
故答案為:(1)兩重性     低     高
(2)②
(3)D
點(diǎn)評(píng):本題考查生長(zhǎng)素生理作用的相關(guān)知識(shí),意在考查學(xué)生的識(shí)圖能力和判斷能力,運(yùn)用所學(xué)知識(shí)綜合分析問(wèn)題和解決問(wèn)題的能力. 生長(zhǎng)素及類(lèi)似物具有兩重性,即低濃度促進(jìn)生長(zhǎng),高濃度抑制生長(zhǎng),不同的組織器官或植物對(duì)生長(zhǎng)素敏感程度不同.
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

圖為細(xì)胞結(jié)構(gòu)的概念圖,下列相關(guān)敘述正確的是( 。
A、該圖表示不夠完整,缺少細(xì)胞核和細(xì)胞壁等結(jié)構(gòu)
B、圖中c是指細(xì)胞膜,其功能特性是具有流動(dòng)性,e是指細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)
C、圖中d成分是纖維素和果膠,可以起到支持和保護(hù)細(xì)胞的作用
D、圖中g(shù)可以利用h釋放的二氧化碳,以調(diào)節(jié)內(nèi)環(huán)境的PH穩(wěn)定

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

下列有關(guān)細(xì)胞結(jié)構(gòu)和功能的敘述正確的是( 。
A、溶酶體內(nèi)的酶是由內(nèi)質(zhì)網(wǎng)加工后的蛋白質(zhì)經(jīng)囊泡運(yùn)入的
B、性激素的合成與核糖體、高爾基體有關(guān)
C、有中心體的細(xì)胞一定不會(huì)發(fā)生質(zhì)壁分離現(xiàn)象
D、醋酸桿菌是異養(yǎng)生物,其生命活動(dòng)的能量全部來(lái)自細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)和線粒體

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

人體必須從外界環(huán)境中攝取各種現(xiàn)成的營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)來(lái)維持生命.請(qǐng)回答下列有關(guān)問(wèn)題.
(1)所攝取的營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)中,不作為能源物質(zhì)的是
 
等;同質(zhì)量下,貯能最多的物質(zhì)是
 
;糖類(lèi)中,作為細(xì)胞主要能源物質(zhì)的是
 

(2)人體內(nèi)最大的消化腺是
 
.不含有消化酶的消化液是
 

(3)大部分營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)在小腸內(nèi)被吸收,與該功能相適應(yīng)的小腸的結(jié)構(gòu)特點(diǎn)是…
 

①小腸粘膜有皺襞,其表面有很多絨毛②小腸腺分泌的消化液中有多種消化酶③粘膜上皮細(xì)胞游離面有微絨毛突起④胰腺分泌的消化液進(jìn)入小腸⑤小腸絨毛內(nèi)有豐富的毛細(xì)血管和毛細(xì)淋巴管
A.①③⑤B.①④⑤C.②④⑤D.①②③
(4)從人體消化道中獲得A、B、C三種酶,已知A、B、C三種酶的最適pH值分別為2.0、9.0、7.0,在適宜條件下,將三種酶液分別與淀粉混合,結(jié)果匯總?cè)鐖D甲;將三種酶液分別與蛋清混合,結(jié)果匯總?cè)鐖D乙;將三種酶液分別與多肽混合,結(jié)果匯總?cè)鐖D丙.

①根據(jù)實(shí)驗(yàn)結(jié)果推測(cè),A、B、C三種酶分別為
 
、
 
、
 

②A、C酶分別由
 
 
分泌.

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

如圖是單克隆抗體制備流程階段示意圖.

(1)
 
 
技術(shù)是單克隆抗體技術(shù)的基礎(chǔ).
(2)根據(jù)培養(yǎng)基的用途分類(lèi),圖中培養(yǎng)基屬于
 
培養(yǎng)基.雜交瘤細(xì)胞分開(kāi)培養(yǎng)后利用原理選育出產(chǎn)生高特異性抗體的細(xì)胞.
(3)單克隆抗體與常規(guī)的血清抗體相比.最大的優(yōu)越性是
 

(4)選出的雜交瘤細(xì)胞既具備骨髓瘤細(xì)胞的
 
特點(diǎn),又具備淋巴細(xì)胞的特點(diǎn)
 

(5)淋巴細(xì)胞是由動(dòng)物體骨髓中的
 
細(xì)胞分化、發(fā)育而來(lái).上圖中的某些淋巴細(xì)胞是指
 

(6)雜交瘤細(xì)胞從培養(yǎng)基中吸收葡萄糖、氨基酸的主要方式是
 

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

2012年諾貝爾醫(yī)學(xué)和生理學(xué)獎(jiǎng)授予英國(guó)科學(xué)家約翰?戈登和日本科學(xué)家山中伸彌.約翰?戈登在20世紀(jì)60年代做過(guò)一個(gè)劃時(shí)代的實(shí)驗(yàn):把美洲爪蟾的小腸上皮細(xì)胞核注入去核的卵細(xì)胞,結(jié)果發(fā)現(xiàn)一部分卵依然可以發(fā)育成蝌蚪,其中的一部分蝌蚪可以繼續(xù)發(fā)育成為成熟的爪蟾.山中伸彌等科學(xué)家將四個(gè)關(guān)鍵基因轉(zhuǎn)入小鼠的成纖維細(xì)胞,使其變成多功能干細(xì)胞(iPS),這些干細(xì)胞可再轉(zhuǎn)化成老鼠體內(nèi)任何種類(lèi)的細(xì)胞.回答下列問(wèn)題:
(1)約翰?戈登之后,科學(xué)界利用該技術(shù)進(jìn)行更多細(xì)胞核轉(zhuǎn)移實(shí)驗(yàn),復(fù)制出多種哺乳類(lèi)動(dòng)物.在哺乳動(dòng)物的核轉(zhuǎn)移實(shí)驗(yàn)中,一般通過(guò)
 
(物理方法)將受體細(xì)胞激活,使其進(jìn)行細(xì)胞分裂和發(fā)育,當(dāng)胚胎發(fā)育到
 
階段時(shí),將胚胎移入受體(代孕)動(dòng)物體內(nèi).
(2)從卵巢中吸取的卵母細(xì)胞,一般要培養(yǎng)到
 
階段才能用于實(shí)驗(yàn).
(3)利用體細(xì)胞進(jìn)行核移植技術(shù)的難度明顯高于胚胎細(xì)胞核移植的原因是
 

(4)在山中伸彌的實(shí)驗(yàn)中,利用了逆轉(zhuǎn)錄病毒,該病毒的作用是
 

(5)一般情況下,體外擴(kuò)增目的基因常用的方法是
 
.在動(dòng)物細(xì)胞培養(yǎng)過(guò)程中,當(dāng)貼壁細(xì)胞分裂生長(zhǎng)到細(xì)胞表面相互接觸時(shí),細(xì)胞會(huì)停止分裂增值,這種現(xiàn)象稱(chēng)為細(xì)胞的
 
.要使貼壁的細(xì)胞從瓶壁上分離下來(lái),需要用
 
處理.

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

如圖中,圖1表示人體內(nèi)血糖調(diào)節(jié)的部分圖解,圖中a、b表示參與血糖調(diào)節(jié)的兩種激素,圖2表示a激素信息傳遞的一種機(jī)制.請(qǐng)回答:

(1)由圖中可知,影響激素a和激素b分泌的有效刺激是
 

(2)正常人的血糖濃度為
 
g/L.當(dāng)血糖升高時(shí),a的分泌量增加,它在降低血糖過(guò)程中具體的作用有兩條調(diào)節(jié)途徑,一是通過(guò)
 
(填圖中序號(hào))過(guò)程促進(jìn)血糖的去路;二是主要通過(guò)⑥過(guò)程抑制血糖的來(lái)源.
(3)圖中b激素與a激素的作用關(guān)系表現(xiàn)為
 
.激素b作用于肝臟細(xì)胞,使其發(fā)生的主要生理變化是
 

(4)糖尿病的主要病因是由于
 
細(xì)胞受損導(dǎo)致a激素分泌不足.現(xiàn)有一個(gè)糖尿病患者體內(nèi)a激素的含量和正常人相差很小,甚至比正常人還高,請(qǐng)據(jù)右圖激素作用的機(jī)制分析,該糖尿病人最可能的病因是
 

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

如圖表示下丘腦神經(jīng)細(xì)胞、垂體細(xì)胞、甲狀腺細(xì)胞及它們分泌的激素之間的關(guān)系.請(qǐng)回答下列問(wèn)題.
(1)圖中的下丘腦神經(jīng)細(xì)胞除具有神經(jīng)細(xì)胞的功能外,還具有
 
功能.

(2)人在寒冷的環(huán)境中,物質(zhì)甲即
 
的含量會(huì)增加,影響它所作用的靶細(xì)胞的活動(dòng),最終造成物質(zhì)
丙的含量
 
,繼而又引起甲和乙的分泌量
 
,這種調(diào)節(jié)方式稱(chēng)為
 
調(diào)節(jié).
(3)嚴(yán)寒導(dǎo)致人體
 
神經(jīng)興奮,引起腎上腺素分泌量的增多,增加產(chǎn)熱;同時(shí),皮膚血管
 
,減少散熱,保持體溫穩(wěn)定.
(4)物質(zhì)丙到達(dá)靶細(xì)胞后,與靶細(xì)胞的細(xì)胞膜表面的
 
結(jié)合,將信息傳遞給靶細(xì)胞,這反映出細(xì)胞膜的功能之一是能進(jìn)行
 

(5)研究表明物質(zhì)乙是一種糖蛋白,實(shí)驗(yàn)小組用物質(zhì)乙飼喂正常動(dòng)物,并對(duì)其血液進(jìn)行檢測(cè).你認(rèn)為物質(zhì)甲、丙的分泌量將如何變化?
 
.請(qǐng)說(shuō)明原因
 

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

如圖表示小腸粘膜上皮細(xì)胞亞顯微結(jié)構(gòu)示意圖,圓圈內(nèi)為局部結(jié)構(gòu)的放大,請(qǐng)據(jù)圖回答問(wèn)題:

(1)該細(xì)胞不同表面可執(zhí)行多種功能,且有的具有高度的專(zhuān)一性.從膜的成分分析,出現(xiàn)這一現(xiàn)象的原因是細(xì)胞膜上的
 
不同.
(2)細(xì)胞膜在結(jié)構(gòu)上具有的
 
特點(diǎn),使得單個(gè)水分子可以通過(guò)脂膜運(yùn)動(dòng)產(chǎn)生的間隙出入該細(xì)胞.
(3)細(xì)胞膜表面還存在水解二糖的膜蛋白B,說(shuō)明某些膜蛋白還具有
 
功能.
(4)膜蛋白C作為細(xì)胞膜表面的
 
(填結(jié)構(gòu)名稱(chēng)),可接收膜表面的化學(xué)信息.
(5)藍(lán)藻細(xì)胞與該細(xì)胞最主要的區(qū)別是
 

(6)細(xì)胞中很多化學(xué)反應(yīng)都是在細(xì)胞內(nèi)的生物膜上進(jìn)行的,下圖是真核細(xì)胞中4種生物膜上發(fā)生的化學(xué)變化示意圖,其中可在小腸粘膜上皮細(xì)胞內(nèi)進(jìn)行的有
 
.(填序號(hào))

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案