進(jìn)行植物細(xì)胞雜交時(shí),要先除去細(xì)胞壁而又不損傷細(xì)胞,下列可選擇的試劑是
A.纖維素酶
B.淀粉酶
C.30%蔗糖溶液
D.稀鹽酸
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科目:高中生物 來源:2004全國各省市高考模擬試題匯編·生物 題型:022
將水綿和細(xì)菌制成臨時(shí)裝片,進(jìn)行顯微觀察。如果在反光鏡上方放置一個(gè)三棱鏡,使七種不同顏色的光束照射水綿的不同部位,這時(shí)看到細(xì)菌逐漸聚集成明顯的兩堆(如圖)請回答:
(1)通過上述實(shí)驗(yàn)可以證明水綿進(jìn)行光合作用的細(xì)胞結(jié)構(gòu)是[ ]________,該細(xì)菌的異化作用類型是________。
(2)1880年,一位德國科學(xué)家也做了類似的實(shí)驗(yàn),這位科學(xué)家的名字叫________;上個(gè)世紀(jì)的30年代,美國科學(xué)家魯賓(S.Ruben)在探索光合作用的實(shí)驗(yàn)中,用18O分別標(biāo)記H2O和CO2,結(jié)果證明了________。
(3)某學(xué)生課外也用一種細(xì)菌驗(yàn)證該實(shí)驗(yàn),結(jié)果發(fā)現(xiàn)該細(xì)菌在660nm,450nm附近區(qū)域分布很少,而在560nm區(qū)域分布較多。試分析可能的原因是________。
(4)人工進(jìn)行植物體細(xì)胞雜交時(shí),常用________、________除去細(xì)胞壁,化學(xué)法常用________作為誘導(dǎo)劑誘導(dǎo)融合。
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科目:高中生物 來源:南京2009屆高三生物二輪復(fù)習(xí)-專題三酶 題型:013
進(jìn)行植物細(xì)胞雜交時(shí),要先除去細(xì)胞壁而又不損傷細(xì)胞,下列可選擇的試劑是
A.纖維素酶
B.淀粉酶
C.30%蔗糖溶液
D.稀鹽酸
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科目:高中生物 來源:2014屆內(nèi)蒙古赤峰市高二下學(xué)期期末考試生物試卷(解析版) 題型:綜合題
(8分)圖是動(dòng)植物細(xì)胞亞顯微結(jié)構(gòu)模式圖。請據(jù)圖分析。(注:[ ]中填序號)
(1)比較動(dòng)植物細(xì)胞亞顯微結(jié)構(gòu),高等植物細(xì)胞內(nèi)不含有[ ]_______(細(xì)胞器)。
(2) 控制動(dòng)植物性狀的物質(zhì)主要位于[ ]_____中。
(3) 吞噬細(xì)胞攝取抗原的過程體現(xiàn)了⑤的________特性。
(4)在進(jìn)行植物體細(xì)胞雜交時(shí),首先要采用______________酶去除[ ]____________。
(5)動(dòng)植物細(xì)胞結(jié)構(gòu)的最根本區(qū)別是________(填序號)。
(6)若動(dòng)物細(xì)胞為消化腺細(xì)胞,將3H標(biāo)記的亮氨酸注入該細(xì)胞,在該細(xì)胞的結(jié)構(gòu)中3H出現(xiàn)的先后順序依次是________________(用箭頭和標(biāo)號表示)
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科目:高中生物 來源: 題型:單選題
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