【題目】下列關(guān)于高倍物鏡的敘述,正確的是

A因為蘚類葉片大,在高倍鏡下容易找到,所以可以直接使用高倍物鏡觀察

B在低倍鏡下找到葉片細(xì)胞,即可換上高倍物鏡

C換上高倍物鏡后,必須先用粗準(zhǔn)焦螺旋調(diào)焦,再用細(xì)準(zhǔn)焦螺旋調(diào)至物像最清晰

D為了使高倍鏡下的視野亮一些,可使用最大的光圈或凹面反光鏡

【答案】D

【解析】在顯微鏡的觀察實驗中,必須在低倍鏡下找到物體,才能換高倍鏡觀察,A錯誤;在低倍鏡下找到葉片細(xì)胞,還要移到視野的中央,才能可換上高倍物鏡,B錯誤;上高倍物鏡后,只能用細(xì)準(zhǔn)焦螺旋調(diào)至物像最清晰,C錯誤;為了使高倍鏡下的視野亮一些,可使用最大的光圈或凹面反光鏡,D正確。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下圖甲和乙分別表示反射弧結(jié)構(gòu)和內(nèi)環(huán)境穩(wěn)態(tài)調(diào)節(jié)機(jī)制。下列分析錯誤的是

A. 圖甲中的興奮傳導(dǎo)方向依次為A、C、B、D、E

B. 圖甲中B處,興奮由電信號→化學(xué)信號→電信號

C. 圖乙中三大系統(tǒng)產(chǎn)生的信號分子進(jìn)入內(nèi)環(huán)境后只被本系統(tǒng)細(xì)胞、器官識別

D. 免疫系統(tǒng)釋放的信號分子主要包括抗體、淋巴因子、溶菌酶等免疫活性物質(zhì)

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】在做“綠葉中色素的提取和分離”實驗時,甲、乙、丙、丁四位同學(xué)使用相關(guān)試劑的情況如表所示(“+”表示使用,“﹣”表示未使用),其余操作均正常,他們所得的實驗結(jié)果依次應(yīng)為(  )

丙酮

+

+

+

+

CaCO3

+

+

+

SiO2

+

+

+


A.①②③④
B.②④①③
C.④②③①
D.③②①④

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】2009年8月19日,由于連續(xù)高溫高熱,武漢東湖出現(xiàn)大面積水華,使湖水變得腥臭。水華是藍(lán)藻聚集形成的,下列關(guān)于藍(lán)藻的描述正確的是

A高倍顯微鏡下可觀察到藍(lán)藻的遺傳物質(zhì)分布于細(xì)胞核內(nèi)

B藍(lán)藻是好氧藻類,其生命活動所需的能量主要由線粒體提供

C藍(lán)藻屬于生態(tài)系統(tǒng)的生產(chǎn)者,光合作用的場所是葉綠體

D藍(lán)藻的遺傳物質(zhì)是DNA

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下列哪項不是組成生物體的大量元素(  )
A.C
B.N
C.Mg
D.Cu

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下列不屬于中樞神經(jīng)系統(tǒng)組成的是

A腦干 B腦神經(jīng) C脊髓 D小腦

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】糖尿病的形成有多種原因。下圖所示①、②、③是由三種自身免疫病引起的糖尿病,請據(jù)圖回答下列問題:

(1)圖中漿細(xì)胞可以由__________________________分化而來(填細(xì)胞名稱)。

(2)圖中①所示為漿細(xì)胞產(chǎn)生的抗體Y1與胰島B細(xì)胞上的___________受體結(jié)合,

導(dǎo)致胰島B細(xì)胞對葡萄糖的敏感度降低,_____________(填激素名稱)分泌量減少,血糖濃度升高。

(3)圖中③所示的自身免疫病的患病機(jī)理是_____________________,導(dǎo)致胰島素不能發(fā)揮作用,血糖濃度升高。

(4)某人患有一種青少年型(Ⅱ型)糖尿病,經(jīng)檢查發(fā)現(xiàn)其血液中胰島素含量正常,但仍表現(xiàn)出尿糖癥狀,該病的病因最有可能類似于圖示中的_____________(填數(shù)字),在上述三種情況中,可以通過注射胰島素進(jìn)行治療的是_____________(填數(shù)字)。

(5)在正常的血糖調(diào)節(jié)過程中,胰島素分泌增多,會導(dǎo)致血糖濃度降低;降低的血糖濃度又反過來影響胰島B細(xì)胞對胰島素的分泌,這種調(diào)節(jié)方式為_________________。

(6)胰島素和胰高血糖素都作用于肝臟,其作用區(qū)別在于___________________

(7)胰島素能作用于全身組織,而胰高血糖素不能,說明激素調(diào)節(jié)具有_________________特點。

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】如圖所示為某反射弧的結(jié)構(gòu)示意圖,下列相關(guān)敘述中錯誤的是

A. 分別刺激a點和b點均能引起效應(yīng)器反應(yīng),但都不能稱為反射活動

B. 給a點一次有效刺激后,a點的膜外電位變化情況是正→負(fù)→正

C. 刺激a點后,b點能檢測到膜電位變化,說明興奮傳遞是單向的

D. 刺激b點,膜外大量Na+通過協(xié)助擴(kuò)散的方式內(nèi)流形成動作電位

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】某蛋白質(zhì)由3條多肽鏈、N個氨基酸組成,下列關(guān)于該蛋白質(zhì)說法正確的是( )

A. 形成該蛋白質(zhì)時產(chǎn)生了N個水分子

B. 該蛋白質(zhì)中含有N個肽鍵

C. 該蛋白質(zhì)中至少含有3個游離的羧基

D. 合成該蛋白質(zhì)至少需要20種氨基酸

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