12．ATP形成ADP時(shí)最先斷裂的化學(xué)鍵是（　　）
A．腺苷和磷酸的結(jié)合鍵B．靠近腺苷的那個(gè)高能磷酸鍵
C．遠(yuǎn)離腺苷的那個(gè)高能磷酸鍵D．兩個(gè)高能磷酸鍵

分析 ATP中文名稱叫三磷酸腺苷，結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)式A-P～P～P，其中A代表腺苷，P代表磷酸基團(tuán)，～代表高能磷酸鍵，水解時(shí)遠(yuǎn)離A的磷酸鍵線斷裂．

解答 解：ATP為直接能源物質(zhì)，化學(xué)性質(zhì)比較活躍，其中遠(yuǎn)離腺苷（A）的高能磷酸鍵容易斷裂，釋放能量，供給生命活動(dòng)．
故選：C．

點(diǎn)評(píng) 本題考查ATP與ADP的相互轉(zhuǎn)化，意在考查考生的識(shí)記能力，屬于容易題，在本題的基礎(chǔ)上可作適當(dāng)總結(jié)：ATP和ADP轉(zhuǎn)化過(guò)程中①酶不同：酶1是水解酶，酶2是合成酶；②能量來(lái)源不同：ATP水解釋放的能量，來(lái)自高能磷酸鍵的化學(xué)能，并用于生命活動(dòng)；合成ATP的能量來(lái)自呼吸作用或光合作用；③場(chǎng)所不同：ATP水解在細(xì)胞的各處．ATP合成在線粒體，葉綠體，細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

4．由1分子磷酸、1分子堿基和1分子化合物a構(gòu)成了化合物b，如圖所示，則敘述正確的是（　�。�
A．若m為腺嘌呤，則b肯定為腺嘌呤脫氧核苷酸
B．在禽流感病原體、幽門(mén)螺桿菌體內(nèi)b均為4種
C．ATP脫去兩個(gè)高能磷酸鍵，可形成b，a為核糖
D．若a為脫氧核糖，則由b構(gòu)成的核酸完全水解，得到的化合物最多有8種

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：解答題

5．乳頭瘤病毒（HPV）持續(xù)感染可導(dǎo)致宮頸癌發(fā)生．科研人員將HPV外殼L1蛋白基因與在人體中不能復(fù)制但能有效表達(dá)外源基因的痘苗病毒重組，制備新型疫苗．
（1）為研究重組疫苗的保護(hù)作用，將生長(zhǎng)發(fā)育狀況一致的小鼠隨機(jī)均分為三組：
1．組注射用 PBS 緩沖液配制的重組病毒疫苗 100μL
2．組注射PBS緩沖液配制的痘苗病毒100μL 作為對(duì)照
3．組注射 PBS 緩沖液 100μL 作為空白對(duì)照．
（2）給上述三組小鼠皮下注射C3細(xì)胞（含有 HPV 基因的癌細(xì)胞），觀察、記錄小鼠成瘤情況，結(jié)果如下．
組別各組平均瘤重（g）
10.192
20.347
30.916
據(jù)以上表格和曲線圖中的實(shí)驗(yàn)結(jié)果分析，盡管各組小鼠都可成瘤，但實(shí)驗(yàn)組小鼠平均瘤重較小且成瘤小鼠百分率較低，成瘤時(shí)間較晚，
說(shuō)明重組病毒疫苗具有一定的免疫保護(hù)作用．接種重組病毒疫苗的小鼠體內(nèi)表達(dá)L1蛋白作為抗原，刺激機(jī)體
產(chǎn)生特異性免疫．皮下注射C3細(xì)胞時(shí)，HPV 引起記憶細(xì)胞迅速增殖、分化，產(chǎn)生大量抗體，從而起到免疫保護(hù)作用．根據(jù)免疫學(xué)知識(shí)，注射疫苗后，只有誘發(fā)出機(jī)體的細(xì)胞免疫，才能有效清除癌細(xì)胞．
（3）若欲檢驗(yàn)重組病毒疫苗是否有治療作用，對(duì)小鼠進(jìn)行的處理最恰當(dāng)?shù)氖牵合茸⑸鋋，一段時(shí)間后
再注射b．（選填下列字母：a．C3細(xì)胞；b．重組病毒疫苗，c．HPV病毒）

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

1．分析多肽E和多肽F（均由一條肽鏈組成）得到以下結(jié)果：
元素或基團(tuán)CHON氨基羧基
多肽E201348625332
多肽F182294555461
多肽E和多肽F中氨基酸的數(shù)目可能是（　�。�
A．199和181B．340和281C．51和49D．58和53

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

8．家庭釀酒過(guò)程中，密閉容器內(nèi)酵母菌呼吸速率變化情況如圖所示，下列敘述不正確的是（　�。� 
A．0～8h容器內(nèi)水含量由于酵母菌呼吸消耗而明顯增加
B．酵母菌在0～6h能量利用率比6～12h的高
C．0～8h容器內(nèi)壓強(qiáng)不斷增大，在8h時(shí)達(dá)到最大值
D．6h左右開(kāi)始產(chǎn)生酒精，6-12h酒精產(chǎn)生速率逐漸增大

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

17．如圖為三個(gè)處于分裂期細(xì)胞的示意圖，下列敘述中正確的是（　�。�
A．三個(gè)細(xì)胞均處于減數(shù)分裂中
B．甲、乙、丙三個(gè)細(xì)胞染色體數(shù)均不相同
C．甲、乙、丙三個(gè)細(xì)胞均含有同源染色體
D．三個(gè)細(xì)胞有可能來(lái)自同一生物個(gè)體的同一器官

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

4．微生物（除病毒外）需要從外界吸收營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)，并通過(guò)代謝來(lái)維持正常的生長(zhǎng)和繁殖．下列有關(guān)微生物營(yíng)養(yǎng)的說(shuō)法正確的是（　�。�
A．纖維素分解菌與硝化細(xì)菌所利用的碳源物質(zhì)是相同的
B．許多微生物（如細(xì)菌、放線菌）為原核生物，不含具膜的細(xì)胞器線粒體，所以只進(jìn)行無(wú)氧呼吸，為厭氧型生物
C．培養(yǎng)基中的營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)濃度越高對(duì)微生物的生長(zhǎng)越有利
D．生長(zhǎng)因子是微生物生長(zhǎng)必需的，而微生物本身合成這些物質(zhì)的能力往往不足

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

20．關(guān)于細(xì)胞吸收所需無(wú)機(jī)鹽離子的敘述，錯(cuò)誤的是（　�。�
A．吸收不同無(wú)機(jī)鹽離子的速率一般不同
B．主動(dòng)轉(zhuǎn)運(yùn)無(wú)機(jī)鹽離子的過(guò)程只發(fā)生在活細(xì)胞中
C．低溫會(huì)影響無(wú)機(jī)鹽離子的吸收速率
D．無(wú)機(jī)鹽離子只能以主動(dòng)運(yùn)輸?shù)姆绞竭M(jìn)出細(xì)胞

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

16．下列關(guān)于ATP的敘述中，正確的是（　�。�
A．線粒體是好氧型細(xì)菌產(chǎn)生ATP的主要場(chǎng)所
B．劇烈運(yùn)動(dòng)后體內(nèi)ATP的含量不會(huì)明顯下降
C．ATP分子是由一個(gè)腺嘌呤和三個(gè)磷酸基團(tuán)組成
D．菠菜葉肉細(xì)胞ATP的形成場(chǎng)所是線粒體和葉綠體

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