下列生物工程中的相關(guān)知識,敘述不正確的是(  )
A、一個基因表達載體的組成包括目的基因、標記基因、啟動子、終止子、復制原點
B、植物體細胞雜交技術(shù)通常用聚乙二醇或滅活的病毒誘導原生質(zhì)體融合
C、單克隆抗體來自雜交瘤細胞,具有特異性強靈敏度高可大量制備的優(yōu)點
D、在對原腸胚階段的胚胎進行分割時,要注意將內(nèi)細胞團均等分割
考點:基因工程的原理及技術(shù),植物體細胞雜交的過程,單克隆抗體的制備過程,胚胎分割移植
專題:
分析:1、基因表達載體的構(gòu)建:是基因工程的核心步驟,基因表達載體包括目的基因、啟動子、終止子和標記基因等.
2、誘導原生質(zhì)體融合的方法有物理法(離心、電激、振動等)和化學法(聚乙二醇),而誘導動物細胞融合的方法有物理法(離心、電激、振動等)、化學法(聚乙二醇)、生物法(滅活的病毒).
3、進行胚胎分割時,應選擇發(fā)育良好、形態(tài)正常的桑椹胚或囊胚.對囊胚階段的胚胎進行分割時要注意將內(nèi)細胞團均等分割,否則會影響分割后胚胎的恢復和進一步發(fā)育.
解答: 解:A、一個基因表達載體的組成包括目的基因、標記基因、啟動子、終止子、復制原點,A正確;
B、滅活的病毒是誘導動物細胞融合特有的方法,B錯誤;
C、單克隆抗體來自雜交瘤細胞,具有特異性強靈敏度高可大量制備的優(yōu)點,C正確;
D、在對囊胚階段的胚胎進行分割時,要注意將內(nèi)細胞團均等分割,D錯誤.
故選:BD.
點評:本題考查基因工程、植物細胞工程、動物細胞工程和胚胎工程的相關(guān)知識,要求考生識記基因工程的原理及操作步驟;識記誘導細胞融合的方法;識記單克隆抗體的優(yōu)點;識記胚胎分割的注意事項,能結(jié)合所學的知識準確判斷各選項,屬于考綱識記和理解層次的考.
練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目:高中生物 來源: 題型:

下列有關(guān)克隆的敘述,錯誤的是(  )
A、動物難以克隆的根本原因是基因組中的基因不完整
B、細胞克隆可用于從普通細胞系中分離出缺乏特殊基因的突變細胞系
C、“多利”綿羊的性狀與供核綿羊不完全相同
D、動物細胞培養(yǎng)需要用胰蛋白酶把組織分散成單個細胞

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科目:高中生物 來源: 題型:

如圖是植物體細胞雜交示意圖,請據(jù)此回答:

(1)圖中植物體細胞融合的過程是(填編號)
 

(2)在②過程中,可用的化學誘導劑是
 
,可用的物理方法是
 
.若在容器中放置若干ab結(jié)構(gòu),誘導完成且假設所有細胞都發(fā)生了融合,然后經(jīng)③過程,形成的d細胞的類型有
 
種(這里僅考慮2個原生質(zhì)體的相互融合),從中選出
 
進行培養(yǎng).
(3)f稱為
 
,該植株具有
 

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科目:高中生物 來源: 題型:

下列有關(guān)細胞生命歷程的敘述,正確的是( 。
A、正在進行分裂的蛙的紅細胞中可以觀察到染色體
B、細胞凋亡對維持生物體內(nèi)部環(huán)境的穩(wěn)定具有重要作用
C、可從肝細胞中分離得到合成胰島素所需的mRNA
D、原癌基因的主要作用是阻止細胞不正常增值

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科目:高中生物 來源: 題型:

生態(tài)系統(tǒng)中的能量流動的特征包括
 
 

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科目:高中生物 來源: 題型:

ATP是生物體內(nèi)能量流通的“貨幣”,下列關(guān)于ATP的說法中不正確的是(  )
A、能產(chǎn)生ATP的細胞一定能合成酶
B、ATP中的能量可來自糖類等有機物,也可轉(zhuǎn)移到糖類等有機物中
C、吸能反應一般與ATP水解的反應相聯(lián)系
D、生命活動的不斷進行需要ATP與ADP不斷地進行相互轉(zhuǎn)化

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科目:高中生物 來源: 題型:

如圖表示的是硅藻和一些非生物因子季節(jié)性的變化,數(shù)據(jù)來自北溫帶海洋上層.下列解釋正確的是( 。
A、提高光強度對硅藻有破壞作用
B、硅藻數(shù)量增加會降低硝酸鹽的含量
C、提高光強度促使營養(yǎng)物上涌到海面
D、提高光強度增加了分解者活力,結(jié)果是無機養(yǎng)分降低

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科目:高中生物 來源: 題型:

生物群落的特點有( 。
①有一定的分層結(jié)構(gòu)     ②植物之間有復雜的相互關(guān)系     ③有相當數(shù)量的植物種類
④最底層是草本植物      ⑤高層是木本植物.
A、①②③B、①④⑤
C、②③⑤D、③④⑤

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科目:高中生物 來源: 題型:

某生態(tài)系統(tǒng)中有a、b、c、d、e五種生物,a為植物,其余的為動物.一年內(nèi)輸入內(nèi)這五種生物的能量數(shù)值如下表.下列說法除哪項外都是正確的?(  )
生物abcde
能量(J.m-2×10-5909.50.961.080.32
A、該生態(tài)系統(tǒng)中,能量流動的特點是隨營養(yǎng)級的升高,能量遞減
B、b屬于初級消費者,第二營養(yǎng)級
C、c屬于三級消費者,第四營養(yǎng)級
D、d屬于次級消費者,第三營養(yǎng)級

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