【題目】煤化工可制得甲醇.以下是合成聚合物M的路線圖.
己知:①E、F均能發(fā)生銀鏡反應(yīng);②+RX+HX完成下列填空:
(1)關(guān)于甲醇說法錯誤的是______(選填序號).
a.甲醇可發(fā)生取代、氧化、消去等反應(yīng) b. 甲醇可以產(chǎn)生CH3OCH3(乙醚)
c.甲醇有毒性,可使人雙目失明 d.甲醇與乙醇屬于同系物
(2)甲醇轉(zhuǎn)化為E的化學(xué)方程式為______.
(3)C生成D的反應(yīng)類型是______; 寫出G的結(jié)構(gòu)簡式______.
(4)取1.08g A物質(zhì)(式量108)與足量飽和溴水完全反應(yīng)能生成2.66g白色沉淀,寫出A的結(jié)構(gòu)簡式______.
【答案】a 2CH3OH+O22HCHO+2H2O 消去反應(yīng) HCOOCH3 .
【解析】
一定條件下,氫氣和一氧化碳反應(yīng)生成甲醇,甲醇氧化生成E為甲醛,甲醛氧化得F為甲酸,甲酸與甲醇發(fā)生酯化得G為甲酸甲酯,甲醇和氫溴酸發(fā)生取代反應(yīng)生成一溴甲烷,在催化劑條件下,一溴甲烷和和A反應(yīng)生成B,B反應(yīng)生成C,C反應(yīng)生成D,根據(jù)A的分子式知,A中含有醇羥基和亞甲基或甲基和酚羥基,根據(jù)D的結(jié)構(gòu)簡式知,A中含有甲基和酚羥基,酚發(fā)生取代反應(yīng)時取代位置為酚羥基的鄰對位,根據(jù)D知,A是間甲基苯酚,間甲基苯酚和一溴甲烷反應(yīng)生成B(2,5﹣二甲基苯酚),2,5﹣二甲基苯酚和氫氣發(fā)生加成反應(yīng)生成,發(fā)生消去反應(yīng)生成,和丙烯發(fā)生加成反應(yīng)生成M,M的結(jié)構(gòu)簡式為:,根據(jù)有機(jī)物的結(jié)構(gòu)和性質(zhì)分析解答。
一定條件下,氫氣和一氧化碳反應(yīng)生成甲醇,甲醇氧化生成E為甲醛,甲醛氧化得F為甲酸,甲酸與甲醇發(fā)生酯化得G為甲酸甲酯,甲醇和氫溴酸發(fā)生取代反應(yīng)生成一溴甲烷,在催化劑條件下,一溴甲烷和和A反應(yīng)生成B,B反應(yīng)生成C,C反應(yīng)生成D,根據(jù)A的分子式知,A中含有醇羥基和亞甲基或甲基和酚羥基,根據(jù)D的結(jié)構(gòu)簡式知,A中含有甲基和酚羥基,酚發(fā)生取代反應(yīng)時取代位置為酚羥基的鄰對位,根據(jù)D知,A是間甲基苯酚,間甲基苯酚和一溴甲烷反應(yīng)生成B(2,5﹣二甲基苯酚),2,5﹣二甲基苯酚和氫氣發(fā)生加成反應(yīng)生成,發(fā)生消去反應(yīng)生成,和丙烯發(fā)生加成反應(yīng)生成M,M的結(jié)構(gòu)簡式為:,
(1)a.甲醇可發(fā)生取代、氧化反應(yīng)但不能發(fā)生消去,故a錯誤;
b.甲醇分子間脫水生成CH3OCH3,故b正確;
c.甲醇有毒性,可使人雙目失明,故c正確;
d.甲醇與乙醇都有一個羥基,組成相關(guān)一個CH2;所以屬于同系物,故d正確;
(2)甲醇轉(zhuǎn)化為甲醛的化學(xué)方程式為 2CH3OH+O22HCHO+2H2O;
(3)根據(jù)上面的分析可知,C生成D的反應(yīng)類型是:消去反應(yīng),G為甲酸甲酯,G的結(jié)構(gòu)簡式 HCOOCH3;
(4)取1.08g A物質(zhì)(式量108)的物質(zhì)的量==0.01mol,與足量飽和溴水完全反應(yīng)能生成2.66g白色沉淀,根據(jù)碳原子守恒知,白色沉淀的物質(zhì)的量是0.01mol,則白色沉淀的摩爾質(zhì)量是266g/mol,A的式量和白色沉淀的式量相差158,則溴原子取代酚羥基的鄰對位,所以A的結(jié)構(gòu)簡式為:。
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科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】有機(jī)物X的結(jié)構(gòu)簡式如圖所示。下列說法錯誤的是
A.有機(jī)物X的分子式為C20H18O4
B.1mol有機(jī)物X最多可以和8molH2加成
C.1mol有機(jī)物X最多消耗2molNaOH
D.苯環(huán)上的一氯取代產(chǎn)物有4種
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科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】很多植物的提取物可營養(yǎng)皮膚,作為美容添加劑應(yīng)用于化妝品行業(yè)。請回答下列有關(guān)植物有效成分提取的問題:
(1)若要提取的植物有效成分化學(xué)性質(zhì)穩(wěn)定,難溶于水,易溶于___________,則可采用水蒸氣蒸餾法提取,這是利用___________將較強(qiáng)的植物芳香油攜帶出來,形成混合物。在混合物中,加入___________可使油水出現(xiàn)明顯分層,分離得到的油層應(yīng)加入___________進(jìn)行除水。
(2)在用水蒸氣蒸餾法提取的過程巾,許多因素都會影響提取物的品質(zhì),例如___________,會導(dǎo)致產(chǎn)品的品質(zhì)比較差。如果要提高提取物的晶質(zhì),就需要延長___________。
(3)如果通過萃取法提取植物有效成分,為防止有效成分在高溫下分解,應(yīng)選擇___________的萃取劑萃取。為了提高萃取效率,萃取前應(yīng)對植物材料進(jìn)行預(yù)處理,即對其進(jìn)行___________。
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科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】A是生產(chǎn)某新型工程塑料的基礎(chǔ)原料之一,由C、H、O三種元素組成,其分子結(jié)構(gòu)模型如下圖所示(圖中球與球之間連線代表化學(xué)鍵單鍵或雙鍵)。
擬從芳香烴 出發(fā)合成A的路線如下:
【1】根據(jù)分子結(jié)構(gòu)模型寫出A的分子式 ____________。下列反應(yīng)的反應(yīng)類型:④_______________⑦_____________。
【2】H的結(jié)構(gòu)簡式為:____________。
【3】寫出反應(yīng)②的化學(xué)方程式(注明必要的條件)___________。
【4】G的某同分異構(gòu)體,苯環(huán)上只有一個側(cè)鏈,且能發(fā)生銀鏡反應(yīng)和水解反應(yīng),寫出其可能的結(jié)構(gòu)簡式___________。
【5】已知F分子中含“-CH2OH”,通過F不能有效、順利地獲得B,其原因是:________。
【6】設(shè)計一條由C6H5-CH2CH=CH2為原料制備的合成路線。________。(合成路線常用的表示方式為:AB……目標(biāo)產(chǎn)物)
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科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】有機(jī)物A、B結(jié)構(gòu)如圖:
A: B:
完成下列填空:
(1)等物質(zhì)的量的A和B,分別和足量氫氧化鈉溶液完全反應(yīng),消耗氫氧化鈉物質(zhì)的量之比為___________。
(2)寫出B與足量溴水反應(yīng)的化學(xué)反應(yīng)方程式________________________。
(3)欲將B轉(zhuǎn)化為 ,則應(yīng)加入_______;若在B中加入足量Na2CO3溶液,則B轉(zhuǎn)化為____________(填寫結(jié)構(gòu)簡式)。
(4)某有機(jī)物是A的同系物,且沸點(diǎn)比A低,寫出其結(jié)構(gòu)簡式_________;能鑒別A、B的試劑是______________________________________________
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科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】有機(jī)物G是一種食品香料,其香氣強(qiáng)度為普通香料的3~4倍.G的合成路線如下:
已知:R﹣CH=CH2 R﹣CHO+HCHO
填空:
(1)該香料長期暴露于空氣中易變質(zhì),其原因是______.
(2)寫出A中任意一種含氧官能團(tuán)的名稱_______,由C到D的反應(yīng)類型為_____.
(3)有機(jī)物E的結(jié)構(gòu)簡式為______.
(4)有機(jī)物G同時滿足下列條件的同分異構(gòu)體有_____種,寫出其中一種的結(jié)構(gòu)簡式_________.
①與FeCl3溶液反應(yīng)顯紫色;
②可發(fā)生水解反應(yīng),其中一種水解產(chǎn)物能發(fā)生銀鏡反應(yīng);
③分子中有4種不同化學(xué)環(huán)境的氫.
(5)寫出以為原料制備的合成路線流程圖(無機(jī)試劑任用)_____________________________
合成路線流程圖示例如下:CH3CH2OHCH2=CH2CH2BrCH2Br.
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科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】血液中濃度顯著增高會導(dǎo)致心肌細(xì)胞興奮性降低,甚至完全喪失,有心跳驟停的危險。下列解釋合理的是( )
A.靜息膜電位絕對值增大,會使Na+內(nèi)流增多
B.靜息膜電位絕對值增大,會使Na+內(nèi)流減少
C.靜息膜電位絕對值過度減小,會促進(jìn)Na+內(nèi)流
D.靜息膜電位絕對值過度減小,會阻礙Na+內(nèi)流
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科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】蘋果酸首先是從蘋果汁中分離出來的,是蘋果汁酸味的來源,并因此得名,存在于蘋果、葡萄、山楂等果實(shí)中。它也用作食品添加劑,能發(fā)生如圖轉(zhuǎn)化,下列有關(guān)說法正確的是
A.蘋果酸和香豆酸均能與溴水發(fā)生加成反應(yīng)
B.香豆酸的分子式為C6H6O4
C.蘋果酸、香豆酸均含三種官能團(tuán)
D.蘋果酸、香豆酸均能與NaHCO3反應(yīng)
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