右圖所示是檢測(cè)氣壓變化的密閉裝置。反應(yīng)瓶和中心小杯中放置有關(guān)實(shí)驗(yàn)材料和試劑,關(guān)閉活栓后,U形管右管液面高度變化反映瓶中氣體體積變化。實(shí)驗(yàn)開始時(shí)將右管液面高度調(diào)至參考點(diǎn),實(shí)驗(yàn)中定時(shí)記錄右管液面高度相對(duì)于參考點(diǎn)的變化(忽略其他原因引起的容積變化)。課題小組同學(xué)利用該裝置探究某種異養(yǎng)型微生物的細(xì)胞呼吸方式。
(1)取甲、乙兩套該密閉裝置設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)。請(qǐng)補(bǔ)充下表有關(guān)內(nèi)容:
裝置 | 反應(yīng)瓶內(nèi)加入的材料 | 小杯內(nèi)加入的材料 | 液面高度變化的含義 |
甲 | 一定濃度葡萄糖溶液、 微生物懸浮液各1mL | 適量的NaOH溶液 | ① |
乙 | ② | ③ | 細(xì)胞呼吸時(shí)CO2的釋放 量與O2消耗量的差值 |
(2)將甲、乙裝置均置于28℃恒溫條件下進(jìn)行實(shí)驗(yàn)(實(shí)驗(yàn)過程中微生物保持活性),60min
后讀數(shù)。請(qǐng)補(bǔ)充下表有關(guān)內(nèi)容:
預(yù)期實(shí)驗(yàn)結(jié)果 | 微生物的細(xì)胞呼吸方式 | |
甲 | 乙 | |
上升 | 不變 | ④ |
⑤ | 下降 | 只進(jìn)行產(chǎn)生酒精和CO2的無氧呼吸 |
上升 | 下降 | ⑥ |
⑦ | 不變 | 只進(jìn)行產(chǎn)生乳酸的無氧呼吸 |
(1)①細(xì)胞呼吸O2的消耗量 ②(一定濃度)葡萄糖溶液、微生物懸浮各1mL ③等量蒸餾水 (2)④只進(jìn)行有氧呼吸 ⑤不變
⑥同時(shí)進(jìn)行有氧呼吸和產(chǎn)生酒精、CO2的無氧呼吸 ⑦不變
本題考查探究細(xì)胞呼吸類型,屬于考綱實(shí)驗(yàn)分析層次。⑴甲裝置加入葡萄糖、微生物和NaOH溶液,NaOH溶液可吸收微生物細(xì)胞呼吸放出的CO2,裝置中右管液面相對(duì)參考點(diǎn)變化反應(yīng)的是細(xì)胞呼吸消耗O2;乙裝置右管液面相對(duì)參考點(diǎn)變化反應(yīng)的是細(xì)胞呼吸釋放CO2與消耗O2差值,反應(yīng)瓶中所加應(yīng)與甲裝置相同,中心小杯內(nèi)應(yīng)加蒸餾水;
⑵甲上升表明消耗O2,存在有氧呼吸,乙不變表明釋放CO2與消耗O 2相等,則可知此時(shí)只進(jìn)行有氧呼吸;只進(jìn)行產(chǎn)酒精和CO2的無氧呼吸時(shí),不消耗O 2只放出CO2;則甲不變,乙下降;甲上升表明消耗O2,存在有氧呼吸,乙下降表明釋放CO2大于消耗O 2,則可知此時(shí)有氧呼吸和無氧呼吸同時(shí)存在;只進(jìn)行產(chǎn)生乳酸的無氧呼吸時(shí)不消耗O 2,不釋放CO2,則甲不變,乙不變。
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科目:高中生物 來源:2010年江西省吉安市高一下學(xué)期期末考試生物試題 題型:綜合題
(8分)右圖所示的是檢測(cè)氣壓變化的密閉裝置。反應(yīng)瓶和中心小杯中放置有關(guān)實(shí)驗(yàn)材料和試劑,關(guān)閉活栓后,U形管液面高度變化反映瓶中氣體體積變化。實(shí)驗(yàn)開始時(shí)將右管液面高度調(diào)至參考點(diǎn),實(shí)驗(yàn)中定時(shí)記錄右管液面高度相對(duì)于參考點(diǎn)的變化(忽略其他原因引起的容積變化)。某課題小組同學(xué)欲利用該裝置探究某種異養(yǎng)型微生物的細(xì)胞呼吸方式:
(1)取甲、乙兩套該密閉裝置設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn),請(qǐng)補(bǔ)充下表有關(guān)內(nèi)容
裝置 | 反應(yīng)瓶內(nèi)加入的材料 | 小杯內(nèi)加入的材料 | 液面變化的實(shí)質(zhì) |
甲 | 一定濃度葡萄糖溶液、微生物懸浮液各1ml | 適量KOH溶液 | ① |
乙 | ② | ③ | 細(xì)胞呼吸時(shí)CO2釋放量與O2消耗量的差值 |
預(yù)期實(shí)驗(yàn)結(jié)果 | 微生物的細(xì)胞呼吸方式 | |
甲 | 乙 | |
上升 | 不變 | ④ |
不變 | ⑤ | 只進(jìn)行產(chǎn)生酒精和CO2無氧呼吸 |
⑥ | 下降 | 同時(shí)進(jìn)行有氧呼吸和產(chǎn)生酒精、CO2無氧呼吸 |
⑦ | ⑧ | 只進(jìn)行產(chǎn)生乳酸的無氧呼吸 |
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科目:高中生物 來源:2010年鄭州市智林學(xué)校高一下學(xué)期期末考試生物試題 題型:綜合題
(8分)右圖所示的是檢測(cè)氣壓變化的密閉裝置。反應(yīng)瓶和中心小杯中放置有關(guān)實(shí)驗(yàn)材料和試劑,關(guān)閉活栓后,U形管液面高度變化反映瓶中氣體體積變化。實(shí)驗(yàn)開始時(shí)將右管液面高度調(diào)至參考點(diǎn),實(shí)驗(yàn)中定時(shí)記錄右管液面高度相對(duì)于參考點(diǎn)的變化(忽略其他原因引起的容積變化)。某課題小組同學(xué)欲利用該裝置探究某種異養(yǎng)型微生物的細(xì)胞呼吸方式:
(1)取甲、乙兩套該密閉裝置設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn),請(qǐng)補(bǔ)充下表有關(guān)內(nèi)容
裝置 | 反應(yīng)瓶內(nèi)加入的材料 | 小杯內(nèi)加入的材料 | 液面變化的實(shí)質(zhì) |
甲 | 一定濃度葡萄糖溶液、微生物懸浮液各1ml | 適量KOH溶液 | ① |
乙 | ② | ③ | 細(xì)胞呼吸時(shí)CO2釋放量與O2消耗量的差值 |
預(yù)期實(shí)驗(yàn)結(jié)果 | 微生物的細(xì)胞呼吸方式 | |
甲 | 乙 | |
上升 | 不變 | ④ |
不變 | ⑤ | 只進(jìn)行產(chǎn)生酒精和CO2無氧呼吸 |
⑥ | 下降 | 同時(shí)進(jìn)行有氧呼吸和產(chǎn)生酒精、CO2無氧呼吸 |
⑦ | ⑧ | 只進(jìn)行產(chǎn)生乳酸的無氧呼吸 |
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科目:高中生物 來源:2010年鄭州市高一下學(xué)期期末考試生物試題 題型:綜合題
(8分)右圖所示的是檢測(cè)氣壓變化的密閉裝置。反應(yīng)瓶和中心小杯中放置有關(guān)實(shí)驗(yàn)材料和試劑,關(guān)閉活栓后,U形管液面高度變化反映瓶中氣體體積變化。實(shí)驗(yàn)開始時(shí)將右管液面高度調(diào)至參考點(diǎn),實(shí)驗(yàn)中定時(shí)記錄右管液面高度相對(duì)于參考點(diǎn)的變化(忽略其他原因引起的容積變化)。某課題小組同學(xué)欲利用該裝置探究某種異養(yǎng)型微生物的細(xì)胞呼吸方式:
(1)取甲、乙兩套該密閉裝置設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn),請(qǐng)補(bǔ)充下表有關(guān)內(nèi)容
裝置 |
反應(yīng)瓶內(nèi)加入的材料 |
小杯內(nèi)加入的材料 |
液面變化的實(shí)質(zhì) |
甲 |
一定濃度葡萄糖溶液、微生物懸浮液各1ml |
適量KOH溶液 |
① |
乙 |
②
|
③ |
細(xì)胞呼吸時(shí)CO2釋放量與O2消耗量的差值 |
(2)將甲、乙裝置均置于28℃恒溫條件下進(jìn)行實(shí)驗(yàn)(實(shí)驗(yàn)過程中微生物保持活性)。60分鐘后讀數(shù)。請(qǐng)補(bǔ)充下表有關(guān)內(nèi)容
預(yù)期實(shí)驗(yàn)結(jié)果 |
微生物的細(xì)胞呼吸方式 |
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甲 |
乙 |
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上升 |
不變 |
④ |
不變 |
⑤ |
只進(jìn)行產(chǎn)生酒精和CO2無氧呼吸 |
⑥ |
下降 |
同時(shí)進(jìn)行有氧呼吸和產(chǎn)生酒精、CO2無氧呼吸 |
⑦ |
⑧ |
只進(jìn)行產(chǎn)生乳酸的無氧呼吸 |
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科目:高中生物 來源:2010年江西省吉安市高一下學(xué)期期末考試生物試題 題型:綜合題
(8分)右圖所示的是檢測(cè)氣壓變化的密閉裝置。反應(yīng)瓶和中心小杯中放置有關(guān)實(shí)驗(yàn)材料和試劑,關(guān)閉活栓后,U形管液面高度變化反映瓶中氣體體積變化。實(shí)驗(yàn)開始時(shí)將右管液面高度調(diào)至參考點(diǎn),實(shí)驗(yàn)中定時(shí)記錄右管液面高度相對(duì)于參考點(diǎn)的變化(忽略其他原因引起的容積變化)。某課題小組同學(xué)欲利用該裝置探究某種異養(yǎng)型微生物的細(xì)胞呼吸方式:
(1)取甲、乙兩套該密閉裝置設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn),請(qǐng)補(bǔ)充下表有關(guān)內(nèi)容
裝置 |
反應(yīng)瓶內(nèi)加入的材料 |
小杯內(nèi)加入的材料 |
液面變化的實(shí)質(zhì) |
甲 |
一定濃度葡萄糖溶液、微生物懸浮液各1ml |
適量KOH溶液 |
① |
乙 |
②
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③ |
細(xì)胞呼吸時(shí)CO2釋放量與O2消耗量的差值 |
(2)將甲、乙裝置均置于28℃恒溫條件下進(jìn)行實(shí)驗(yàn)(實(shí)驗(yàn)過程中微生物保持活性)。60分鐘后讀數(shù)。請(qǐng)補(bǔ)充下表有關(guān)內(nèi)容
預(yù)期實(shí)驗(yàn)結(jié)果 |
微生物的細(xì)胞呼吸方式 |
|
甲 |
乙 |
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上升 |
不變 |
④ |
不變 |
⑤ |
只進(jìn)行產(chǎn)生酒精和CO2無氧呼吸 |
⑥ |
下降 |
同時(shí)進(jìn)行有氧呼吸和產(chǎn)生酒精、CO2無氧呼吸 |
⑦ |
⑧ |
只進(jìn)行產(chǎn)生乳酸的無氧呼吸 |
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