【題目】如圖是縮手反射的反射弧結(jié)構(gòu)簡圖,方框甲、乙代表神經(jīng)中樞,分析正確的是(

A.圖中e為感受器

B.痛覺感覺中樞位于甲方框處

C.受到刺激,神經(jīng)纖維d處膜外的電位變化是由負(fù)電位變?yōu)檎娢?/span>

D.若正常成年人的MN受到損傷,其縮手反射不會(huì)存在

【答案】B

【解析】

反射指人體通過神經(jīng)系統(tǒng),對(duì)外界或內(nèi)部的各種刺激所發(fā)生的有規(guī)律的反應(yīng)。神經(jīng)調(diào)節(jié)的基本方式是反射。反射弧包括感受器、傳入神經(jīng)、神經(jīng)中摳、傳出神經(jīng)、效應(yīng)器五部分。神經(jīng)纖維未受到刺激時(shí),細(xì)胞膜內(nèi)外的電荷分布情況是外正內(nèi)負(fù),當(dāng)某一部位受刺激時(shí),其膜電位變?yōu)橥庳?fù)內(nèi)正。

A、根據(jù)題意和圖示分析可知:圖中a為感受器,b為傳入神經(jīng),d為傳出神經(jīng),e為效應(yīng)器,A錯(cuò)誤;
B、縮手反射中樞位于脊髓即乙方框處,痛覺感覺中樞位于大腦即甲方框處,B正確;
C、受到刺激,神經(jīng)纖維d處膜外的電位變化是由正電位變?yōu)樨?fù)電位,C錯(cuò)誤;
D、MN受損,影響的是由大腦皮層控制的條件反射,但不會(huì)影響由脊髓中樞控制的非條件反射,其縮手反射仍會(huì)發(fā)生,D錯(cuò)誤。
故選B。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】如圖為哺乳動(dòng)物下丘腦與垂體調(diào)節(jié)活動(dòng)的示意圖,①、②、③均為下丘腦中的神經(jīng)元,A、BC均為血管。以下有關(guān)說法正確的是(

A.圖中的信息分子均需借助血液運(yùn)輸才能作用于靶細(xì)胞

B.圖中“某內(nèi)分泌腺”和②分泌的激素都可能調(diào)節(jié)垂體的生命活動(dòng)

C.③分泌的激素在垂體釋放進(jìn)入血管,定向運(yùn)輸至腎臟促進(jìn)對(duì)水的重吸收

D.飲水過多,下丘腦滲透壓感受器能將產(chǎn)生的興奮傳至大腦皮層產(chǎn)生渴覺

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】抗體存在于血清、淋巴、外分泌液中,其中分泌型抗體是一種重要的存在形式,例如腸道黏膜系統(tǒng)中的M細(xì)胞將病原體送人腸黏膜內(nèi)淋巴組織中,經(jīng)吞噬細(xì)胞處理后呈遞給T細(xì)胞、B細(xì)胞,漿細(xì)胞產(chǎn)生的抗體與分泌片(一種含糖的肽鏈)結(jié)合,從上皮細(xì)胞中運(yùn)輸?shù)侥c道外側(cè),最后分泌到黏液中形成分泌型抗體(如下圖所示)。分泌型抗體可以抵抗病原體的入侵,還具有很強(qiáng)的抗消化酶作用,發(fā)揮局部免疫的作用。下列敘述錯(cuò)誤的是(

A.圖中的病原體呈遞給T細(xì)胞的過程體現(xiàn)了細(xì)胞膜具有一定的流動(dòng)性

B.淋巴因子的刺激是B細(xì)胞分化成漿細(xì)胞的重要因素

C.腸道黏液中分泌型抗體對(duì)病原體的作用屬于第二道防線

D.新生兒從母乳中獲取的部分抗體也可能屬于分泌型抗體

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】黃瓜的靶斑病主要危害黃瓜葉片,該病初期,葉片上出現(xiàn)黃點(diǎn)而后黃點(diǎn)逐漸擴(kuò)大甚至連成片,導(dǎo)致葉片失綠、干化變脆,嚴(yán)重影響黃瓜葉片的光合作用。研究人員研究了不同程度的靶斑病對(duì)黃瓜葉片光合作用的影響得到的結(jié)果如下表所示。請(qǐng)分析并回答下列問題:

病級(jí)

病斑面積(%)

葉綠素含量(%)

凈光合速率

[μmol. (m2.s)-1

氣孔導(dǎo)度

[umol. (m2s)-1]

0

0.00

53.70

20.76

0.40

1

2.57

31.92

18.88

0.38

3

9.69

29.45

15.44

0.36

5

28.84

20.54

15.39

0.32

:病級(jí)指黃瓜葉片患靶斑病的不同程度:氣孔導(dǎo)度指氣孔張開的程度。
(1)提取黃瓜葉片中的光合色素時(shí)要使用__________試劑, 研磨時(shí)同時(shí)加入SiO2CaCO3加入CaCO3的目的是_____

(2)在提取到黃瓜葉片光合色素后,可通過對(duì)比各組黃瓜葉片對(duì)某種顏色的光的吸收率來計(jì)算葉片中的葉綠素含量。為減少其他光合色素的干擾,“某種顏色的光”最可能是__________(紅光、藍(lán)紫光"綠光"),原因是__________。

(3)在實(shí)驗(yàn)過程中,黃瓜葉肉細(xì)胞產(chǎn)生O2的去向是__________。根據(jù)表中提供的數(shù)據(jù)推測(cè),靶斑病通過影響光合作用的____________階段使黃瓜的凈 光合速率降低。

(4)某科研小組在晴朗的白天,分別對(duì)生長在強(qiáng)光下和弱光下的黃瓜幼苗吸收co,的速率(單位: gcm2-h-1)、氣孔阻力(氣孔開度減小,氣孔阻力增大)等生理指標(biāo)進(jìn)行了測(cè)定,結(jié)果如下圖所示。

若一天中溫度不變,強(qiáng)光下黃瓜幼苗制造有機(jī)物的最大速率為__________g.cm-2.h(co2的質(zhì)量表示)。實(shí)驗(yàn)測(cè)得10:00- 12:00間光照強(qiáng)度不斷增強(qiáng),因__________增大,強(qiáng)光下黃瓜幼苗吸收CO2的速率卻下降。

②若溫度在一天中會(huì)發(fā)生變化,科研小組若要測(cè)定黃瓜幼苗一天中某一時(shí)段的光合速率,還要測(cè)定幼苗的__________。 若在白天進(jìn)行該過程,需采取____________措施。

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】如圖表示正常人體肝細(xì)胞與內(nèi)環(huán)境之間物質(zhì)交換的示意圖,其中①②③④表示人體不同部位的液體或結(jié)構(gòu)。下列說法正確的是(

A.②中含有胰島素和血紅蛋白

B.紅細(xì)胞所攜帶的氧氣需要經(jīng)過3層生物膜才能被細(xì)胞①利用

C.②與③在成分上的主要區(qū)別是②中含有較多的蛋白質(zhì)

D.圖中B端②中CO2濃度低于A端②中CO2濃度

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】研究人員測(cè)定了紫葉芥菜(purple leaf mustard,PL)與綠葉芥菜(green leaf mustard,CL)的花青素(存在于液泡中)和光合色素含量,還測(cè)定了在一定的條件下,不同光照強(qiáng)度對(duì)兩種植物的光合速率影響,實(shí)驗(yàn)結(jié)果見下圖。請(qǐng)分析回答問題:

1PL的光合色素包括__________。

2)由圖2可知,在光照強(qiáng)度為800μmol光子·m-2·s-1時(shí)(兩曲線相交點(diǎn)),PL的光合速率達(dá)到最大,此時(shí)PL固定CO2的速率__________(填大于、等于小于GL

3)由實(shí)驗(yàn)結(jié)果可知,PL中花青素含量的增加對(duì)光合色素含量__________(填)影響;進(jìn)一步研究發(fā)現(xiàn),PL的花青素分布于葉片上下表皮,隨著花青素含量的增加,PL光合作用效率逐漸降低,可能的原因是__________。

4)若要進(jìn)一步研究CO2濃度對(duì)兩種芥菜光合速率的影響情況,實(shí)驗(yàn)思路是__________

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】結(jié)合下圖,回答有關(guān)植物轉(zhuǎn)基因和克隆的問題:

1Ti質(zhì)粒攜帶的目的基因是位于Ti質(zhì)粒的__________中。愈傷組織細(xì)胞是具有__________能力的薄壁細(xì)胞。

2)基因工程的基本操作程序主要包括四個(gè)步驟,第三步是將目的基因?qū)胧荏w細(xì)胞,圖中屬于該步的編號(hào)是__________,導(dǎo)入方法是__________。

3)如果目的基因序列已知,常用PCR擴(kuò)增技術(shù)來獲取目的基因,該技術(shù)中,引物序列的設(shè)計(jì)是關(guān)鍵。設(shè)計(jì)引物時(shí),需要避免引物之間發(fā)生__________而造成引物失效。為了便于擴(kuò)增的DNA片段與表達(dá)載體連接,常在兩條引物上設(shè)計(jì)加入不同的限制酶識(shí)別位點(diǎn),主要目的是__________。

4__________技術(shù)常用于植物克隆,圖中屬于該過程的編號(hào)是__________

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】研究人員對(duì)珍珠貝(2n)有絲分裂和減數(shù)分裂細(xì)胞中染色體形態(tài),數(shù)目和分布進(jìn)行了觀察分析,圖中細(xì)胞類型是依據(jù)不同時(shí)期細(xì)胞中染色體數(shù)和核DNA分子數(shù)的數(shù)量關(guān)系而劃分的,下列有關(guān)敘述正確的是(

A.類型a的細(xì)胞的分裂方式不一定是有絲分裂

B.5種細(xì)胞類型中,一定具有兩個(gè)染色體組的細(xì)胞類型為a、b、c

C.類型a、b、c的細(xì)胞一定具有同源染色體

D.細(xì)胞由d變?yōu)?/span>e過程導(dǎo)致DNA數(shù)目減半的原因是細(xì)胞分裂形成子細(xì)胞

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】海帶是我國北方大規(guī)模養(yǎng)殖的食用海藻,具有重要的經(jīng)濟(jì)價(jià)值。養(yǎng)殖區(qū)重金屬離子超標(biāo)會(huì)造成海帶大幅減產(chǎn)。

1)研究發(fā)現(xiàn),在一定濃度的Cu2+溶液中,短時(shí)間內(nèi)海帶細(xì)胞中葉綠素含量顯著下降,這一變化會(huì)對(duì)海帶利用光能產(chǎn)生影響,直接抑制光合作用的_____階段。同時(shí)Cu2+還可通過抑制光合電子傳遞過程,使ATP的合成受阻,直接抑制暗反應(yīng)中_____過程。

2)科研人員定量研究了水體中Cu2+對(duì)海帶光合作用、呼吸作用的影響。

①將海帶分別放入含不同濃度Cu2+溶液的透明瓶中,測(cè)定初始時(shí)瓶內(nèi)溶氧量為M。將瓶口密封置于光下一段時(shí)間后,測(cè)定瓶內(nèi)溶氧量為N。本實(shí)驗(yàn)用單位質(zhì)量海帶在單位時(shí)間內(nèi)引起的溶氧量變化來表示海帶的凈光合作用速率。計(jì)算公式為:[______/t×w]×100%w:海帶濕重;t:反應(yīng)時(shí)間)。在利用同樣裝置研究呼吸作用時(shí),需要對(duì)裝置進(jìn)行_______處理。

②由下圖可知,在Cu2+濃度為1.00mg/L 時(shí),光合放氧率_______(大于/等于/小于)呼吸耗氧率,此濃度下的總光合速率_______(大于/等于/小于)Cu2+濃度為0.50mg/L下的總光合速率。

3)若想進(jìn)一步從細(xì)胞水平上探究Cu2+對(duì)海帶光合作用及呼吸作用的影響,可在電子顯微鏡下觀察相關(guān)細(xì)胞器的_______。根據(jù)上述實(shí)驗(yàn)信息,推測(cè)Cu2+對(duì)_______(填細(xì)胞器名稱)破壞較小。

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