如圖為二倍體生物的一個細胞染色體組成示意圖，該細胞 （ ）

A、已完成減數(shù)第二次分裂 B、有三對同源染色體

C、可能是次級精母細胞 D、可能是精細胞

練習冊系列答案
相關習題

科目：高中生物 來源：2016-2017學年河北省石家莊市高一下學期期中考試生物試卷（解析版） 題型：綜合題

下圖所示的遺傳系譜圖中有甲（基因為A、a）、乙（基因為B、b）兩種遺傳病，其中一種為紅綠色盲�；卮鹣铝袉栴}：

（1）Ⅲ-10所患遺傳病屬于________染色體________遺傳，Ⅱ-4與Ⅱ-5的基因型相同的概率是________。

（2）若Ⅱ-3和Ⅱ-4生一個正常孩子的概率是________。

（3）Ⅲ-11的基因型是________。Ⅲ-9的色盲基因來自Ⅰ-1的概率是________。若Ⅲ-11與Ⅲ-9結婚生一個孩子，其同時患兩種病的概率是________。

（4）若只考慮以上兩對等位基因，在該系譜圖中女性個體一定為純合子的有______人。

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源：2016-2017學年河北省石家莊市高一下學期期中考試生物試卷（解析版） 題型：選擇題

下列對等位基因和非等位基因理解正確的是（ ）

A．D和D，D和d，d和d都是等位基因

B．非等位基因都位于非同源染色體上

C．等位基因是位于同源染色體上相同位置控制相對性狀的基因

D．有些性染色體上的基因沒有相應的等位基因，在遺傳中不遵循孟德爾定律

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源：2016-2017學年湖北省、麻城一中高一下學期期中考試生物試卷（解析版） 題型：選擇題

T2噬菌體約有60％的蛋白質和40％的DNA，蛋白質構成它的外殼，而DNA藏在它的頭部中。噬菌體通過一系列過程感染大腸桿菌。大腸桿菌被感染后不再繁殖，菌體內形成大量的噬菌體。接著菌體裂解，幾十個至幾百個跟原來一樣的噬菌體被釋放出來。下圖是噬菌體侵染大腸桿菌過程的示意圖。下列敘述正確的是（　�。�

A. T2噬菌體侵染大腸桿菌過程的示意圖，能充分證明DNA是主要的遺傳物質

B. T2噬菌體侵染大腸桿菌過程的示意圖，說明RNA是遺傳物質

C. T2噬菌體侵染大腸桿菌過程的示意圖，說明DNA能控制蛋白質的合成

D. T2噬菌體侵染大腸桿菌后，首先控制合成組成自身DNA和蛋白質的原料，進而組裝成子代噬菌體

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源：2016-2017學年湖北省、麻城一中高一下學期期中考試生物試卷（解析版） 題型：選擇題

以下細胞中既有同源染色體，又含有染色單體的是（ ）

①有絲分裂中期細胞

②有絲分裂后期細胞

③減數(shù)第一次分裂中期細胞

④減數(shù)第二次分裂中期細胞

⑤減數(shù)第一次分裂后期細胞

⑥減數(shù)第二次分裂后期細胞

A．①③⑤ B．②③④ C．①③④ D．④⑤⑥

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源：2016-2017學年湖北省、麻城一中高一下學期期中考試生物試卷（解析版） 題型：選擇題

下列關于遺傳病的敘述，不正確的是 （　�。�

A. 若要研究某城市兔唇的發(fā)病概率，則需要在人群中隨機抽樣調查

B. 攜帶遺傳病基因的個體可能不患病

C. 不攜帶遺傳病基因的個體不會患遺傳病

D. 先天性疾病不一定都是遺傳病

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源：2016-2017學年湖北省、麻城一中高一下學期期中考試生物試卷（解析版） 題型：選擇題

老鼠的皮毛黃色（A）對灰色（a）為顯性,是由常染色體上的一對等位基因控制的。有一位遺傳學家在實驗中發(fā)現(xiàn)含顯性基因（A）的精子和含顯性基因（A）的卵細胞不能結合。如果黃鼠與黃鼠（第一代）交配得到第二代，第二代老鼠自由交配一次得到第三代，那么在第三代中黃鼠的比例為（ ）

A．1/2 B．4/9 C．5/9 D．1

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源：2017屆河南省南陽信陽等六市高三第二次聯(lián)考理科綜合生物試卷（解析版） 題型：選擇題

下圖是人體內某些信息分子的合成部位及作用結果示意圖，下列說法正確的是

A. 信息分子A只能由突觸前膜釋放，長時間與突觸后膜上的受體結合

B. 當細胞外液滲透壓升高時，下丘腦分泌的B將增加，信息分子A的作用范圍較信息分子B 的作用范圍大

C. 信息分子D也可以作用于分泌信息分子C的內分泌腺

D. 在信息分子E的刺激下，B淋巴細胞增殖分化成的架細胞和記憶細胞都可以分泌大量的抗體

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源：2017屆吉林省高三第六次摸底考試理綜生物試卷（解析版） 題型：綜合題

居民生活及工業(yè)生產(chǎn)中產(chǎn)生的含有氮、磷等元素的有機物污水進入水體后，常導致湖泊等水域富營養(yǎng)化，爆發(fā)藍藻水華現(xiàn)象，影響水質和水生動物的生活。下圖表示發(fā)生水華現(xiàn)象的某湖泊生態(tài)系統(tǒng)的碳循環(huán)過程，圖中箭頭表示碳流動的方向。請分析回答：

（1）若使用血細胞計數(shù)板檢測水樣中藍藻的數(shù)量，需在蓋上蓋玻片_______（填“之前”或“之后”）滴加水樣。

（2）流經(jīng)該湖泊生態(tài)系統(tǒng)的總能量是________________________。 

（3）乙和丙的種間關系為_______________。圖中漏畫了一個箭頭，該箭頭是________________（用格式“××→××”表示）。

（4）若丙取食乙的比例由1/2調整到1/4，從理論上分析，改變取食比例后，該生態(tài)系統(tǒng)所供養(yǎng)的丙的量約為原來的_________倍。（能量傳遞效率按10%計算，結果精確到小數(shù)點后兩位數(shù)字）。

（5）研究發(fā)現(xiàn)，挺水植物茂盛的湖泊中發(fā)生水華現(xiàn)象相對較少，原因是___________________。

查看答案和解析>>

同步練習冊答案