科目:高中生物 來源: 題型:
如圖表示細胞內(nèi)發(fā)生的一系列重大生命活動,請據(jù)圖回答:
(1)該圖可以用來表示下列哪些生物的細胞重大生命活動?____________(填寫序號)
①噬菌體 ②酵母菌、廴樗峋、茏冃蜗x、莺А、掾球尽、哂衩住、嗄⒐
(2)對于人體來說,在A、B、C、D四項生命活動中,有積極意義的是____________。
(3)B過程表示一個細胞增殖的后代在形態(tài)、結(jié)構(gòu)和功能上發(fā)生______________的過程。
(4)在真核生物中,A過程的方式可能有__________________________。
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科目:高中生物 來源:2012屆江西省安福中學(xué)高三第一次月考生物試卷 題型:綜合題
(10分)下圖是細胞重大生命活動圖示,請據(jù)圖回答:
生殖、發(fā)育、疾病與衰變 | |||
↑ | |||
A | B | C | D |
細胞增殖 | 細胞分化 | 細胞衰老 | 細胞凋亡 |
↑ | ↑ | ↑ | ↑ |
染色體結(jié)構(gòu)動態(tài)變化與基因表達 | |||
↑ | ↑ | ↑ | ↑ |
細胞信號傳導(dǎo) |
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科目:高中生物 來源:2012-2013學(xué)年福建省廈門六中高一下學(xué)期期中考試生物試卷(帶解析) 題型:綜合題
請根據(jù)甲、乙兩圖回答下列問題
(甲圖) (乙圖)
⑴甲圖不能用來表示下列哪些生物的重大生命活動?________________
A.艾滋病病毒 B.酵母菌 C.草履蟲 D.人
⑵在A、B、C、D四項生命活動中,對于胎胚發(fā)育有積極意義的過程是________
A. A、B B. A、B、C C. A、B、C、D D. A、B、D
⑶乙圖中的①→②、①→④過程相當(dāng)于甲圖中的________________________過程。
⑷乙圖中的①→⑤所有細胞的細胞核中遺傳物質(zhì)__________(填“相同”或“不同”)。
⑸若⑤為植物細胞,而⑤中的一個細胞在適宜的條件下能在體外培養(yǎng)成一個完整的植株,這說明⑤細胞具有________________性。
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科目:高中生物 來源:2015屆福建省高一下學(xué)期期中考試生物試卷(解析版) 題型:綜合題
請根據(jù)甲、乙兩圖回答下列問題
(甲圖) (乙圖)
⑴甲圖不能用來表示下列哪些生物的重大生命活動?________________
A.艾滋病病毒 B.酵母菌 C.草履蟲 D.人
⑵在A、B、C、D四項生命活動中,對于胎胚發(fā)育有積極意義的過程是________
A. A、B B. A、B、C C. A、B、C、D D. A、B、D
⑶乙圖中的①→②、①→④過程相當(dāng)于甲圖中的________________________過程。
⑷乙圖中的①→⑤所有細胞的細胞核中遺傳物質(zhì)__________(填“相同”或“不同”)。
⑸若⑤為植物細胞,而⑤中的一個細胞在適宜的條件下能在體外培養(yǎng)成一個完整的植株,這說明⑤細胞具有________________性。
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