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科目:高中生物 來(lái)源:浙江省富陽(yáng)場(chǎng)口中學(xué)2011-2012學(xué)年高二3月教學(xué)質(zhì)量檢測(cè)生物試題 題型:013
抗利尿激素的分泌和釋放的部位依次是
A.均為下丘腦
B.均為垂體
C.下丘腦、垂體
D.垂體、下丘腦
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科目:高中生物 來(lái)源:大綱版2012屆高三上學(xué)期單元測(cè)試(6)生物試題 題型:013
抗利尿激素的分泌和釋放的部位是
均為下丘腦
分泌的部位是下丘腦,釋放的部位是垂體
均為垂體
分泌的部位是垂體,釋放的部位是下丘腦
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科目:高中生物 來(lái)源:2013屆四川省高二上學(xué)期期中考試生物試卷 題型:選擇題
下圖為人體內(nèi)某些信息分子作用的示意圖,a、b、c、d表示信息分子,據(jù)圖分析,
下列敘述錯(cuò)誤的是
A.a(chǎn)是促甲狀腺激素釋放激素,是由垂體分泌的[來(lái)源:學(xué)#科#網(wǎng)Z#X#X#K]
B.垂體釋放的抗利尿激素c能促進(jìn)水的重吸收
C.d表示胰島素,通過(guò)促進(jìn)葡萄糖的利用和轉(zhuǎn)化降低血糖濃度
D.信息分子參與的a、c、d調(diào)節(jié)過(guò)程中存在反饋調(diào)節(jié)
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科目:高中生物 來(lái)源:2011-2012學(xué)年四川省雙流中學(xué)高二上學(xué)期期中考試生物試卷 題型:單選題
下圖為人體內(nèi)某些信息分子作用的示意圖,a、b、c、d表示信息分子,據(jù)圖分析,
下列敘述錯(cuò)誤的是
A.a(chǎn)是促甲狀腺激素釋放激素,是由垂體分泌的 |
B.垂體釋放的抗利尿激素c能促進(jìn)水的重吸收 |
C.d表示胰島素,通過(guò)促進(jìn)葡萄糖的利用和轉(zhuǎn)化降低血糖濃度 |
D.信息分子參與的a、c、d調(diào)節(jié)過(guò)程中存在反饋調(diào)節(jié) |
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