【題目】免疫調(diào)節(jié)對(duì)人體內(nèi)環(huán)境穩(wěn)態(tài)的維持有重要作用,下列有關(guān)敘述正確的是

A.免疫細(xì)胞包括淋巴細(xì)胞和吞噬細(xì)胞,淋巴細(xì)胞又分T淋巴細(xì)胞、B淋巴細(xì)胞等

B.因?yàn)榭乖际悄芤鹛禺愋悦庖叩耐鈦?lái)異物,因此,自身細(xì)胞不可能成為抗原

C.吞噬細(xì)胞能吞噬外來(lái)病原體和自身細(xì)胞碎片,沒(méi)有特異性,不參與特異性免疫

D.漿細(xì)胞和效應(yīng)T細(xì)胞都可以作用于靶細(xì)胞,使其裂解死亡從而徹底消滅病原體

【答案】A

【解析】

一、吞噬細(xì)胞既可以在非特異性免疫中發(fā)揮作用:直接吞噬消化各種病原微生物;吞噬細(xì)胞也可以在特異性免疫中發(fā)揮作用:吞噬處理抗原;吞噬抗原-抗體的結(jié)合體。

二、 免疫系統(tǒng)的組成

1.免疫器官:骨髓、胸腺、脾、淋巴結(jié)、扁桃體等。

2.免疫細(xì)胞:吞噬細(xì)胞、淋巴細(xì)胞:T細(xì)胞(遷移到胸腺中發(fā)育成熟)、B細(xì)胞(在骨髓中發(fā)育成熟)。

3.免疫活性物質(zhì):抗體、淋巴因子、溶菌酶等

三、①在免疫反應(yīng)中能識(shí)別抗原的細(xì)胞有:

吞噬細(xì)胞、T細(xì)胞、B細(xì)胞、效應(yīng)T細(xì)胞、記憶細(xì)胞

②在免疫反應(yīng)中能特異性識(shí)別抗原的細(xì)胞有:T細(xì)胞、B細(xì)胞、效應(yīng)T細(xì)胞、記憶細(xì)胞

A.免疫細(xì)胞包括淋巴細(xì)胞和吞噬細(xì)胞,淋巴細(xì)胞又分T細(xì)胞、B細(xì)胞、記憶細(xì)胞、效應(yīng)細(xì)胞等,A正確;

B.機(jī)體自身組織或細(xì)胞有時(shí)也可能轉(zhuǎn)變?yōu)榭乖,如正常?xì)胞變成癌細(xì)胞,B錯(cuò)誤;

C.吞噬細(xì)胞參與特異性免疫和非特異性免疫,在免疫過(guò)程中都發(fā)揮重要作用,C錯(cuò)誤;

D.效應(yīng)T細(xì)胞攻擊靶細(xì)胞,使其裂解死亡,漿細(xì)胞只分泌抗體,不參與攻擊靶細(xì)胞,D錯(cuò)誤。

故選A。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】生物實(shí)驗(yàn)中常用水處理實(shí)驗(yàn)材料。下列有關(guān)敘述錯(cuò)誤的是

A.觀察DNARNA在細(xì)胞中分布實(shí)驗(yàn)中,水解后需用水沖洗載玻片

B.檢測(cè)生物組織中的脂肪實(shí)驗(yàn)中,染色后需用蒸餾水洗去浮色

C.用高倍顯微鏡觀察葉綠體實(shí)驗(yàn)中,葉片需隨時(shí)保持有水狀態(tài)

D.體驗(yàn)制備細(xì)胞膜的方法實(shí)驗(yàn)中,需將成熟紅細(xì)胞置于蒸餾水中

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】已知AUG、GUG為起始密碼子,UAA、UGA、UAG為終止密碼子。某原核生物的一個(gè)信使RNA堿基排列順序如下:A—U—U—C—G—A—U—G—A—C…(40個(gè)堿基)…C—U—C—U—A—G—A—U—C—U,此信使RNA控制合成的蛋白質(zhì)含氨基酸的個(gè)數(shù)為( )

A.20個(gè)B.15個(gè)C.16個(gè)D.18個(gè)

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】硝化細(xì)菌、破傷風(fēng)芽孢桿菌、酵母菌的共同點(diǎn)是

A.都能進(jìn)行有氧呼吸B.都沒(méi)有核膜和染色體

C.都能進(jìn)行無(wú)絲分裂D.都含有DNARNA兩種核酸

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】下列與細(xì)胞呼吸相關(guān)的敘述,正確的一項(xiàng)是

A.低氧狀態(tài)下,酵母菌培養(yǎng)液中產(chǎn)生的二氧化碳都來(lái)自線(xiàn)粒體

B.水稻生長(zhǎng)需要的無(wú)機(jī)鹽是根部細(xì)胞靠無(wú)氧呼吸供能來(lái)吸收的

C.細(xì)胞呼吸既為細(xì)胞代謝提供了能量,也提供了很多中間產(chǎn)物

D.大豆種子萌發(fā)時(shí),細(xì)胞代謝活躍,這個(gè)過(guò)程只進(jìn)行有氧呼吸

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】玉米是我國(guó)的主要農(nóng)作物之一,雌雄同株異花,是一種非常理想的遺傳學(xué)實(shí)驗(yàn)材料。下面敘述中正確的是

A.在同一穗玉米上結(jié)出200個(gè)子粒,它們的基因型應(yīng)該是完全相同的

B.玉米作為遺傳學(xué)實(shí)驗(yàn)材料的優(yōu)勢(shì)在于后代子粒多,有利于統(tǒng)計(jì)分析

C.受雨天影響受粉不足時(shí),通過(guò)生長(zhǎng)素處理培育無(wú)子果實(shí)可減少損失

D.利用基因工程將植酸酶轉(zhuǎn)入玉米細(xì)胞內(nèi),可獲得轉(zhuǎn)基因植酸酶玉米

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】關(guān)于生物學(xué)實(shí)驗(yàn)的敘述不正確的是(  )

A.利用離心法可以分離多種細(xì)胞器

B.利用紙層析法可以分離葉綠體色素

C.利用同位素標(biāo)記法可以研究光合作用反應(yīng)條件

D.利用比色法可測(cè)定泡菜中亞硝酸鹽含量

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】與普通洗衣粉相比,加酶洗衣粉能更有效地清除污漬。下列有關(guān)敘述錯(cuò)誤的是

A. 加酶洗衣粉是添加了固定化酶的洗衣粉

B. 水質(zhì)、水量、水溫都會(huì)影響加酶洗衣粉的洗滌效果

C. 探究加酶洗衣粉的洗滌效果,應(yīng)選擇同一品牌的普通洗衣粉作對(duì)照

D. 加酶洗衣粉的使用,減少了磷的排放,降低了環(huán)境污染

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】下列有關(guān)肺炎雙球菌體外轉(zhuǎn)化實(shí)驗(yàn)和噬菌體侵染細(xì)菌實(shí)驗(yàn)的異同點(diǎn)的敘述,正確的是(  )

A.實(shí)驗(yàn)材料都是原核生物

B.只有肺炎雙球菌的實(shí)驗(yàn)利用了對(duì)照實(shí)驗(yàn)

C.都能證明DNA是遺傳物質(zhì)

D.實(shí)驗(yàn)處理都采用了直接分離法

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