下列有關(guān)遺傳和進(jìn)化問題的分析中,錯(cuò)誤的是( )
A.遺傳和變異是進(jìn)化的內(nèi)因,通過遺傳使控制性狀的基因在子代中得以傳播
B.地理隔離可阻止種群間基因交流,種群間基因庫的差異導(dǎo)致生殖隔離
C.自然選擇和基因突變都會(huì)導(dǎo)致種群基因頻率改變
D.基因突變和染色體變異都為生物進(jìn)化提供了豐富的原材料,但基因重組不能
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科目:高中生物 來源:2017屆新疆哈密地區(qū)二中高三上學(xué)期第二次月考生物試卷(解析版) 題型:綜合題
關(guān)于綠色熒光蛋白方面的問題,很多學(xué)者進(jìn)行了研究。請回答問題:
(1)綠色熒光蛋白基因最初是從水母中分離到的,控制合成由238個(gè)氨基酸組成的熒光蛋白,由此推測,翻譯該蛋白質(zhì)的mRNA堿基數(shù)量至少有__________個(gè)。
(2)如果基因的部分堿基序列如圖甲所示,則解旋酶作用于圖甲中的_____處(a或b)。
(3)圖乙是熒光蛋白基因表達(dá)過程中的 階段,圖中3代表的核苷酸是 (填中文名稱)。
(4)中心法則揭示了生物遺傳信息流動(dòng)的方向。請回答下列問題.
a、b、c、d所表示的四個(gè)過程依次分別是 、 、 和 。在真核細(xì)胞中,a和b兩個(gè)過程發(fā)生的場所是 .RNA病毒的遺傳信息傳遞與表達(dá)的途徑有(用類似本題圖中的形式表述): ① ;② .
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科目:高中生物 來源:2016-2017學(xué)年浙江省高二上學(xué)期期中考生物B卷(解析版) 題型:選擇題
下列生物性狀中,屬于相對性狀的是
A.羊的長毛與白毛
B.人的身高與體重
C.南瓜的盤狀與番茄的球狀
D.狗的卷毛與直毛
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科目:高中生物 來源:2017屆河北省高三實(shí)驗(yàn)班上學(xué)期周考1生物試卷(解析版) 題型:綜合題
探究30℃條件下pH對某動(dòng)物體內(nèi)兩種消化酶活性的影響,結(jié)果見下表。
回答下列問題:
(1)該實(shí)驗(yàn)的因變量是 ,在實(shí)驗(yàn)過程中需要添加緩沖液調(diào)節(jié)pH值,這是對實(shí)驗(yàn)的 變量的控制。若要進(jìn)一步確定淀粉酶的最適pH值,簡要的實(shí)驗(yàn)思路是: 。
(2)消化酶的作用機(jī)理是 ,不能用雙縮脲試劑檢驗(yàn)蛋白質(zhì)是否被蛋白酶水解,除了因?yàn)榈鞍踪|(zhì)的水解產(chǎn)物也可以與雙縮脲試劑由顯色反應(yīng),還因?yàn)?u> 。
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科目:高中生物 來源:2017屆湖北省高三上11.18周考生物卷(解析版) 題型:綜合題
《現(xiàn)代生物科技專題》選修三 回答下列有關(guān)基因工程的問題:
(1)DNA連接酶是將兩個(gè)DNA片段連接起來的酶,常見的有 和 ,其中既能連接黏性末端又能連接平末端的是 。
(2)基因工程的核心是 。啟動(dòng)子位于基因的 (首端、尾端),它是 識別和結(jié)合的部位。
(3)將目的基因?qū)胫参锛?xì)胞采用最多的方法是 ,檢驗(yàn)?zāi)康幕蚴欠駥?dǎo)入受體細(xì)胞可用DNA分子雜交技術(shù),要用 作探針。
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科目:高中生物 來源:2017屆湖北省高三上11.18周考生物卷(解析版) 題型:選擇題
下列有關(guān)細(xì)胞共性的敘述,正確的是( )
A.都具有細(xì)胞膜但不一定具有磷脂雙分子層
B.都具有細(xì)胞核但遺傳物質(zhì)不一定是DNA
C.都能進(jìn)行細(xì)胞呼吸但不一定發(fā)生在線粒體中
D.都能合成蛋白質(zhì)但合成場所不一定是核糖體
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科目:高中生物 來源:2016-2017學(xué)年河北省高一11月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題
將3H標(biāo)記的尿苷酸(參與RNA的形成)引入某綠色植物細(xì)胞內(nèi),然后設(shè)法獲得各種結(jié)構(gòu),其中最能表現(xiàn)有放射性的一組結(jié)構(gòu)是( )
A. 細(xì)胞核、核仁和中心體
B. 細(xì)胞核、核糖體、線粒體和葉綠體
C. 細(xì)胞核、核糖體和髙爾基體
D. 細(xì)胞核、核糖體、內(nèi)質(zhì)網(wǎng)和液泡
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科目:高中生物 來源:2016-2017學(xué)年河北省高一11月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題
A. 鐵是葉綠素分子的組成元素
B. 磷是蛋白質(zhì)、DNA、RNA和細(xì)胞膜的組成元素
C. 氮是蛋白質(zhì)、DNA、RNA和油脂的組成元素
D. 無機(jī)鹽在生物體中多數(shù)以復(fù)雜化合物的形式存在
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科目:高中生物 來源:2016-2017學(xué)年河北武邑中學(xué)高一上11.23周考生物卷(解析版) 題型:選擇題
某種酶是由419個(gè)氨基酸形成的蛋白質(zhì)?茖W(xué)家利用生物技術(shù)做出5種不同長度的該酶的片段,并分別測定其活性如圖所示,分析該酶最可能具有活性的部分是:
A.第1號氨基酸到第43號氨基酸
B.第44氨基酸到第85號氨基酸
C.第196號氨基酸到第419號氨基酸
D.第197號氨基酸到第302號氨基酸
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