11．下列關于群落空間結(jié)構(gòu)的特征及生態(tài)意義的敘述，錯誤的是（　　）
A．群落的空間結(jié)構(gòu)特征是長期自然選擇的結(jié)果
B．群落的空間結(jié)構(gòu)有利于對資源的充分利用，緩解種間競爭
C．人類活動往往會使群落演替按照不同于自然演替的速度和方向進行
D．導致這種結(jié)構(gòu)特征的主要非生物因素是溫度和水分

分析 群落的空間結(jié)構(gòu)特征是長期自然選擇的結(jié)果，既有利于充分利用資源，又有利于緩解種間競爭，導致這種結(jié)構(gòu)特征的主要非生物因素是光照．

解答 解：A、群落空間結(jié)構(gòu)的特征是長期自然選擇的結(jié)果，A正確；
B、群落的分層現(xiàn)象有利于充分利用光照和食物等資源，緩解種間競爭，B正確；
C、由于人類活動的影響，往往會使群落演替按照不同于自然演替的速度和方向進行，C正確；
D、影響群落空間結(jié)構(gòu)不同的非生物因素主要是光照，D錯誤．
故選：D．

點評 本題考查了影響群落空間結(jié)構(gòu)的主要因素，試題較簡單，要求學生識記即可．

練習冊系列答案
相關習題

科目：高中生物 來源： 題型：解答題

4．如圖示一動物種群遷入一個適宜環(huán)境后的增長曲線圖，據(jù)圖回答（1）～（5）題．
（1）圖中表示種群數(shù)量最大的一點是d．
（2）圖中表示種群增長速度最大的一點是b．
（3）該種群的增長速率由緩慢到增大是在遷入2 年后開始的．
（4）此動物種群增長的曲線呈S型．
（5）既要獲得最大的捕獲量，又要使動物資源的更新不受破壞，可在c點開始捕撈，種群數(shù)量降到b點表示的數(shù)值時停止捕撈．

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

4．為獲得純合高蔓抗病番茄植株，采用了下圖所示的方法，圖中兩對相對性狀獨立遺傳．據(jù)圖分析，不正確的是（　�。�
A．過程①的自交代數(shù)越多，純合高蔓抗病植株的比例越高
B．過程②可以任取一植株的適宜花藥作培養(yǎng)材料
C．過程③包括脫分化和再分化兩個過程
D．取F1花藥離體培養(yǎng)得到純合高蔓抗病番茄植株過程中，必須使用生長素使染色體加倍

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科目：高中生物 來源： 題型：解答題

19．科學家嘗試使用Cre/loxP位點特異性重組系統(tǒng)，在檢測目的基因?qū)氤晒�，刪除轉(zhuǎn)基因煙草細胞內(nèi)的抗除草劑基因．其技術(shù)過程如下（圖中的■代表基因前的啟動子），據(jù)圖回答：

（1）Cre酶能特異性地識別上圖loxP序列并在箭頭處切開loxP，其功能類似于基因工程中的限制酶酶．從遺傳學角度分析，Cre酶改變質(zhì)粒產(chǎn)生的結(jié)果相當于可遺傳變異中的基因重組．
（2）將重組質(zhì)粒導入到植物細胞中最常用的方法是農(nóng)桿菌轉(zhuǎn)化法．作為標記基因，抗除草劑基因用于檢測目的基因是否導入成功的原因是抗除草劑基因和目的基因在同一個質(zhì)粒上．
（3）經(jīng)Cre酶處理后，質(zhì)粒一中的兩個loxP序列分別被切開后，可得到質(zhì)粒二等兩個DNA分子．由于抗除草劑基因前沒有了啟動子的原因，抗除草劑基因不再表達，之后會在培養(yǎng)過程中消失．
據(jù)胚胎工程的知識回答（4）（5）兩問：
（4）胚胎工程任何一項技術(shù)獲得的胚胎，還需通過（胚胎）移植給受體才能獲得后代．若要充分發(fā)揮優(yōu)良母畜的繁殖潛能，可給供體注射促性腺激素，使其排出更多的卵子．
（5）精子與卵子在體外受精后，應將受精卵移入發(fā)育培養(yǎng)液中繼續(xù)培養(yǎng)，以檢查受精狀況和受精卵的發(fā)育能力．胚胎干細胞在飼養(yǎng)層細胞上，或在添加抑制因子的培養(yǎng)液中，能夠維持不分化的狀態(tài)．

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

6．組成人體細胞的元素中C、O、H、N的含量較多，其中在細胞鮮重中含量最多的元素是（　　）
A．CB．OC．HD．N

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

16．下列有關生物群落的敘述，正確的是（　　）
A．群落演替過程中各種群呈“S”型增長
B．群落的穩(wěn)定性與群落中物種豐富度呈負相關
C．群落內(nèi)的種間競爭比種內(nèi)競爭劇烈
D．群落中垂直結(jié)構(gòu)的形成有利于自然資源的充分利用

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科目：高中生物 來源： 題型：解答題

3．如圖甲表示由磷脂分子合成的人工膜的結(jié)構(gòu)示意圖，圖乙紅細胞膜的結(jié)構(gòu)示意圖，圖丙葡萄糖和乳酸的跨膜運輸及圖丁細胞間信息交流情況．請據(jù)圖回答以下問題：（圖丙中A為1mol/L的葡萄糖溶液，B為1 mol/L的乳酸溶液）

（1）圖乙中，葡萄糖和乳酸跨膜運輸?shù)墓餐c是都需要載體蛋白．如果將圖乙所示細胞放在無氧環(huán)境中，圖中葡萄糖的跨膜運輸不含受影響，原因是紅細胞吸收葡萄糖是協(xié)助擴散．
（2）如果用圖甲所示人工膜作為圖丙中的半透膜，則液面不再變化時，左側(cè)液面等于右側(cè)液面；如果在圖甲所示人工膜上貫穿上圖乙的蛋白質(zhì)①，再用作圖丙的半透膜，則液面不再變化時，左側(cè)液面低于右側(cè)液面．（填“高于”“低于”或“等于”）
（3）某些藥物大分子不容易被細胞吸收，但如果用圖甲所示人工膜包裹后再注射則更容易進入細胞，此實例可說明細胞膜具有一定的流動性．細胞生物膜系統(tǒng)各種生物膜的結(jié)構(gòu)和化學成分相似，但功能差別較大的原因是蛋白質(zhì)的種類和數(shù)量不同．
（4）圖丁表示通過細胞分泌的化學物質(zhì)，隨①血液到達全身各處，與靶細胞表面的②受體結(jié)合，將信息傳遞給靶細胞．在多細胞生物體內(nèi)，各個細胞之間都維持功能的協(xié)調(diào)，才能使生物體健康地生存，這種協(xié)調(diào)性的實現(xiàn)不僅依賴于物質(zhì)和能量的交換，也依賴于信息的交流，這種交流大多與細胞膜的結(jié)構(gòu)和功能有關．
（5）檉柳是泌鹽植物，葉子和嫩枝可以將吸收于植物體內(nèi)的鹽分排出，是強酎鹽拍物．怪柳從土壤中吸收無機鹽與生物膜的結(jié)構(gòu)有關，對無機鹽吸收是通過主動運輸還烜被動運輸？請設計實驗加以證明．
①實驗步驟
a．取甲、乙兩組生長發(fā)育相同的樹柳幼苗．放入適宜濃度的含有Ca2+、K+的溶液中．
b．甲組給予正常的呼吸條件，乙組完全抑制細胞呼吸．
c． 一段時間后測定兩組植株根系對Ca2+、K+的吸收速率．
②實驗結(jié)論：
a．若兩組植株對Ca2+、K+的吸收速率相同，說明檉柳從土壤中吸收無機鹽是被動運輸；
b．若乙組吸收速率明顯小于甲組吸收速率，說明怪柳從土壤中吸收無機鹽是通過主動運輸．

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

20．有關生態(tài)系統(tǒng)中能量流動的敘述不正確的是（　�。�
A．生態(tài)系統(tǒng)中能量流動是從太陽的輻射能開始的
B．生態(tài)系統(tǒng)中流動的能量幾乎全部來源于太陽能
C．生態(tài)系統(tǒng)的能量流動是不可循環(huán)的
D．生態(tài)系統(tǒng)離開外界環(huán)境的能量供應就無法維持

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

1．下列關于細胞增殖、分化、衰老、凋亡、癌變的敘述，不正確的是（　�。�
A．細胞總體的衰老導致個體的衰老，但細胞衰老不等同于有機體的衰老
B．體內(nèi)正常細胞的壽命受分裂次數(shù)的限制，細胞增殖受環(huán)境影響
C．通過細胞分化，使細胞的數(shù)量和種類越來越多
D．癌細胞是畸形分化造成的，促進細胞凋亡可以治療癌癥

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