【題目】細(xì)胞的下列物質(zhì)中含有遺傳信息的是

A．RNA B．基因 C．脫氧核苷酸 D．蛋白質(zhì)

【答案】B

【解析】

試題分析：細(xì)胞中的RNA可以作為翻譯的模板、運輸氨基酸的工具，組成核糖體的原料，但是不含有遺傳信息，A錯誤；基因的脫氧核苷酸順序代表了遺傳信息，B正確、C錯誤；蛋白質(zhì)是生命活動的體現(xiàn)者，不攜帶遺傳信息，D錯誤。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】人類的膚色由A/a、B/b、E/e三對等位基因共同控制，A/a、 B/b、E/e位于三對同源染色體上。AABBEE為黑色，aabbee

為白色，其他性狀與基因型的關(guān)系如下圖所示，即膚色深淺

與顯性基因個數(shù)有關(guān)，如基因型為AaBbEe、AABbee與

aaBbEE等與含任何三個顯性基因的膚色一樣。

若雙方均含3個顯性基因的雜合體婚配（AaBbEe×AaBbEe），則子代膚色的基因型和表現(xiàn)型分別有多少

種（ ）

A. 27，7 B. 16，9 C. 27，9 D. 16，7

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】曱、乙兩圖為真核細(xì)胞中發(fā)生的代謝過程的示意圖，下列有關(guān)說法不正確的是（ ）

A. 甲圖所示過程核糖體的移動方向是從右到左

B. 甲圖所示的是翻譯過程，多個核糖體共同完成一條多肽鏈的合成

C. 乙圖所示的是轉(zhuǎn)錄過程，其轉(zhuǎn)錄產(chǎn)物可以作為曱圖中的模板

D. 若合成后的②含有n個單體，則乙圖DNA單鏈最少有3n個單體

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】假定當(dāng)年種群數(shù)量是一年前種群數(shù)量的λ倍，下圖表示λ值隨時間的變化曲線。下列相關(guān)敘述錯誤的是（ ）

A．0—a年，種群數(shù)量不變，年齡組成是穩(wěn)定型

B．a(chǎn)—b年，種群數(shù)量下降，年齡組成是衰退型

C．b—c年，種群數(shù)量增加，種群呈“S”型增長

D．c—d年，種群數(shù)量增加，年齡組成是增長型

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】甲、乙兩位同學(xué)分別用小球做孟德爾定律模擬實驗。甲同學(xué)每次分別從Ⅰ、Ⅱ小桶中隨機抓取一個小球并記錄字母組合；乙同學(xué)每次分別從Ⅲ、Ⅳ小桶中隨機抓取一個小球并記錄字母組合。將抓取的小球分別放回原來小桶后再多次重復(fù)。下列敘述錯誤的是

A. 實驗中每只小桶內(nèi)兩種小球的數(shù)量必須相等

B. 甲同學(xué)模擬的是等位基因的分離和配子的隨機結(jié)合

C. 乙同學(xué)模擬的是非同源染色體上非等位基因的自由組合

D. 甲、乙重復(fù)300次實驗后，統(tǒng)計的Dd、AB組合的概率均約為50%

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】人的X染色體和Y染色體形狀、大小不完全相同，存在同源區(qū)段（Ⅱ）和非同源區(qū)段（I、 Ⅲ）如圖所示，下列有關(guān)敘述錯誤的是

A. A．若某病是由位于非同源區(qū)段Ⅲ上的致病基因控制的，則患者均為男性

B. 若在X、Y染色體上存在一對等位基因，則該對等位基因位于同源區(qū)段Ⅱ上

C. 若某病是由位于非同源區(qū)段Ⅰ上的顯性基因控制的，則男性患者的兒子一定患病

D. 若某病是由位于非同源區(qū)段Ⅰ上的隱性基因控制的，則患病女性的兒子一定是患者

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】基因工程能夠定向改變生物的某些性狀，目前已應(yīng)用于醫(yī)藥衛(wèi)生、農(nóng)業(yè)生產(chǎn)和環(huán)境保護等方面。下列選項中，屬于基因工程應(yīng)用的實例是

A．無子西瓜 B．四倍體葡萄 C．試管嬰兒 D．轉(zhuǎn)基因抗蟲棉

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下表是一個相對封閉的生態(tài)系統(tǒng)中五個種群（存在著營養(yǎng)關(guān)系）的能量調(diào)查：圖①～④是根據(jù)該表數(shù)據(jù)作出的一些分析，其中與表中數(shù)據(jù)不相符合的是（ ）

A．①④ B．②③ C．②④ D．①③

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】關(guān)于亞硝酸鹽，下列說法不正確的是( )

A．從膳食中吸收的亞硝酸鹽絕大多數(shù)隨人體的尿液排出體外

B．食物中的亞硝酸鹽對人體無害，有害的是亞硝胺

C．在特定的條件下，亞硝酸鹽可以轉(zhuǎn)化為致癌物質(zhì)亞硝胺

D．亞硝胺不僅對動物有致癌作用，還具有致畸作用、致突變作用

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