分析下列圖形,判斷下列敘述正確的是( )

A.甲圖細(xì)胞中有2條染色單體,4個(gè)DNA分子

B.乙圖表示洋蔥表皮細(xì)胞在0.3g/mL的蔗糖溶液中吸水能力隨時(shí)間變化的曲線

C.丙圖所示的生物也可能是單倍體

D.丁圖中,對(duì)向光彎曲的植物而言,若莖背光側(cè)為B對(duì)應(yīng)的生長(zhǎng)素濃度,則莖向光側(cè)可能為C對(duì)應(yīng)的濃度

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來源:2015-2016學(xué)年山東省青島市高三上學(xué)期期末生物試卷 (解析版) 題型:選擇題

細(xì)胞膜在生命活動(dòng)中具有重要作用.下列相關(guān)敘述錯(cuò)誤的是( )

A.細(xì)胞膜的流動(dòng)性使細(xì)胞膜具有識(shí)別外界信息的作用

B.細(xì)胞在分化過程中細(xì)胞膜上的蛋白質(zhì)會(huì)發(fā)生改變

C.細(xì)胞膜對(duì)膜兩側(cè)物質(zhì)的進(jìn)出具有選擇性

D.細(xì)胞膜上磷脂和膽固醇使細(xì)胞膜既有一定的流動(dòng)性又比較堅(jiān)實(shí)

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源:2015-2016學(xué)年江西省贛州市高二上學(xué)期期末生物試卷 (解析版) 題型:選擇題

下列關(guān)于植物激素的敘述,錯(cuò)誤的是( )

A.生長(zhǎng)素和赤霉素都能促進(jìn)植物生長(zhǎng)

B.生長(zhǎng)素的發(fā)現(xiàn)源于人們對(duì)植物向光性的研究

C.頂芽合成的生長(zhǎng)素通過自由擴(kuò)散運(yùn)輸?shù)絺?cè)芽

D.高濃度的生長(zhǎng)素能通過促進(jìn)乙烯的合成抑制植物生長(zhǎng)

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源:2015-2016學(xué)年江西省贛州市高二上學(xué)期期末生物試卷 (解析版) 題型:選擇題

如圖為細(xì)胞膜的液態(tài)流動(dòng)鑲嵌模型示意圖,有關(guān)敘述正確的是( )

A.a(chǎn)指磷脂分子的尾部,具有親水性

B.c指磷脂分子的非極性頭部

C.糖蛋白在細(xì)胞膜的內(nèi)外側(cè)均有分布

D.細(xì)胞膜的選擇透性與b、d的種類和數(shù)量有關(guān)

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源:2015-2016學(xué)年湖南省常德市高三上學(xué)期第一次月考生物試卷(解析版) 題型:綜合題

如圖表示培育農(nóng)作物新品種的過程示意圖.請(qǐng)回答問題:

(1)圖示育種過程涉及到的細(xì)胞工程技術(shù)有 .③過程表示

(2)⑩是用人工種皮包裹叢芽或根及人工胚乳制成的人工種子,人工胚乳除含有一定的營(yíng)養(yǎng)外,還可添加 等物質(zhì).

(3)若用二倍體植物甲、乙的花粉按④過程融合成新細(xì)胞,再經(jīng)組織培養(yǎng)成新品種,其育性如何?

(4)要從大量培養(yǎng)的人參愈傷組織中提取人參皂甙,則哪項(xiàng)條件是不需要的?

A.消毒滅菌 B.充足光照

C.適宜溫度 D.適宜養(yǎng)料和激素.

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源:2015-2016學(xué)年湖南省常德市高三上學(xué)期第一次月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題

2010年“兩會(huì)”提案約10%與低碳有關(guān),這表明“低碳”不再只是概念.“低碳生活”和“低碳經(jīng)濟(jì)”正在成為全社會(huì)的共識(shí),成為人們所期待的最為主導(dǎo)的生存和發(fā)展方式,以下關(guān)于“低碳”的說法不正確的是( )

A.“低碳經(jīng)濟(jì)”是以低能耗、低污染、低排放為基礎(chǔ)的經(jīng)濟(jì)模式

B.二氧化碳排放量過大容易導(dǎo)致地球出現(xiàn)溫室效應(yīng)

C.盡量減少塑料袋使用量,遏制白色污染是轉(zhuǎn)向“低碳生活”的途徑之一

D.“低碳”指大氣中的二氧化碳濃度過低權(quán)所有

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

5.如圖是某細(xì)胞結(jié)構(gòu)示意圖,下列相關(guān)說法不正確的是(  )
A.此圖是植物細(xì)胞的亞顯微結(jié)構(gòu)示意圖
B.圖中[2]里面含有糖類、無機(jī)鹽、葉綠素等多種物質(zhì)
C.圖中[4]是養(yǎng)料制作車間,但并不是任何植物細(xì)胞都含有
D.此細(xì)胞不作為觀察線粒體的理想實(shí)驗(yàn)材料

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:解答題

20.圖甲表示人體所售反射的相關(guān)結(jié)構(gòu)(虛線內(nèi)表示脊髓的部分結(jié)構(gòu)),圖乙表示圖甲中某部分結(jié)構(gòu)化學(xué)信號(hào)的傳遞過程,請(qǐng)據(jù)圖回答:

(1)在圖甲中,2和5所示的結(jié)構(gòu)分別屬于反射弧的傳入神經(jīng)(2)和效應(yīng)器.
(2)在圖乙中,突觸間隙處傳遞的信號(hào)的形式為化學(xué)信號(hào),興奮在A上的傳導(dǎo)方向?yàn)殡p向性;其中屬于突觸的結(jié)構(gòu)有②③④(請(qǐng)寫序號(hào)).

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:解答題

1.人參是一種名貴藥材,具有良好的滋補(bǔ)作用.口服α-干擾素在慢性乙肝、丙肝及部分腫瘤的治療中有一定療效.下圖為科研人員制備能合成干擾素的人參愈傷組織細(xì)胞的流程,①~④表示相關(guān)的操作,EcoRⅠ、BamHⅠ為限制酶,它們的識(shí)別序列及切割位點(diǎn)如表所示.請(qǐng)回答下列問題:

(1)步驟①中,利用PCR技術(shù)擴(kuò)增干擾素基因時(shí),設(shè)計(jì)引物序列的主要依據(jù)是干擾素基因兩端的部分核苷酸序列.科研人員還在兩種引物的一端分別加上了GAATTC和GGATCC序列,以便于后續(xù)的剪切和連接.
(2)過程②所構(gòu)建的基因表達(dá)載體中未標(biāo)注出的必需元件還有復(fù)制原點(diǎn),過程③中需先用Ca2+處理根瘤農(nóng)桿菌以便將基因表達(dá)載體導(dǎo)入細(xì)胞.
(3)過程④中,科研人員提取愈傷組織細(xì)胞的RNA后,先通過過程獲得DNA,再進(jìn)行PCR擴(kuò)增,若最終未能檢測(cè)出干擾素基因,其可能原因是干擾素基因未能導(dǎo)入人參愈傷組織細(xì)胞或?qū)肴藚⒂鷤M織細(xì)胞的干擾素基因未能轉(zhuǎn)錄.
(4)科研人員認(rèn)為,將轉(zhuǎn)干擾素基因的人參愈傷組織加工成的藥物比單純干擾素的療效要好,其依據(jù)是將干擾素的治療作用與人參的滋補(bǔ)作用相結(jié)合,能在抗病毒、抗腫瘤和免疫調(diào)節(jié)等方面發(fā)揮協(xié)同作用.

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案