【題目】【生物——選修3:現(xiàn)代生物科技專題】
請回答下列有關(guān)細胞工程問題:
(1)植物組織培養(yǎng)技術(shù)所依據(jù)的生物學(xué)原理是 。欲利用植物組織培養(yǎng)技術(shù)培育無病毒植株,選材時一般選取 。
(2)在進行植物體細胞雜交之前,必須先利用 酶去除細胞壁,獲得具有活力的原生質(zhì)體。在進行原生質(zhì)體間的融合時,常使用的化學(xué)誘導(dǎo)劑是 。
(3)在進行動物細胞培養(yǎng)之前,需先用 酶處理組織塊,使其分散成單個細胞。進行動物細胞培養(yǎng)時,所需氣體主要有 ;另外,所用的合成培養(yǎng)基中通常需加入 等一些天然成分。
(4)制備單克隆抗體過程中,經(jīng)選擇培養(yǎng)得到的雜交瘤細胞還需進行克隆化培養(yǎng)和 ,以獲得足夠數(shù)量的能分泌所需抗體的細胞。
【答案】(除標(biāo)明外,每空2分)(1)植物細胞的全能性 莖尖或根尖 (2)纖維素酶和果膠 聚乙二醇(PEG)(3)胰蛋白酶或膠原蛋白 O2和CO2 血清、血漿 (4)抗體檢測(1分)
【解析】(1)植物組織培養(yǎng)技術(shù)所依據(jù)的生物學(xué)原理是植物細胞的全能性。培育無病毒植株,選材時一般選取無病毒感染的莖尖或根尖。
(2)細胞壁屬于非生命物質(zhì),在進行植物體細胞雜交之前,必須先利用纖維素酶和果膠酶去除細胞壁,在進行原生質(zhì)體間的融合時,常使用的化學(xué)誘導(dǎo)劑是聚乙二醇。
(3)胰蛋白酶可以除去動物組織細胞間隙中含有的彈性纖維蛋白質(zhì),從而使細胞分離。進行動物細胞培養(yǎng)時,O2是維持細胞正常生命活動所必需的,CO2可以維持培養(yǎng)液一定的pH。所用的合成培養(yǎng)基中通常需加入血清、血漿等一些天然成分。
(4)制備單克隆抗體過程中,經(jīng)選擇培養(yǎng)得到的雜交瘤細胞還需進行克隆化培養(yǎng)和抗體檢測,以獲得足夠數(shù)量的能分泌所需抗體的細胞。
科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】通過選擇培養(yǎng)基可以從混雜的微生物群體中分離出所需的微生物。在缺乏氮源的培養(yǎng)基上大部分微生物無法生長;在培養(yǎng)基中加入青霉素可以抑制細菌和放線菌;在培養(yǎng)基中加入10%酚可以抑制細菌和霉菌。利用上述方法能從混雜的微生物群體中分別分離出( )
①大腸桿菌 ②霉菌 ③放線菌 ④固氮細菌
A.①②③ B.①③④ C.④③② D.③④
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科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】細胞呼吸原理在生活中應(yīng)用廣泛。下列與細胞呼吸及原理應(yīng)用有關(guān)的敘述,錯誤的是
A.肺炎雙球菌無線粒體,但能進行有氧呼吸
B.有氧和無氧時,酵母菌呼吸作用的產(chǎn)物不同
C.皮膚破損較深的患者,應(yīng)及時到醫(yī)院注射破傷風(fēng)抗毒血清
D.選用透氣性好的“創(chuàng)可貼”,是為保證人體細胞的有氧呼吸
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科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】人感染幽門螺桿菌后會導(dǎo)致慢性胃炎和腸胃潰瘍病,我國研發(fā)的重組幽門螺桿菌疫苗,對此類胃病有較好的預(yù)防效果,尤其是在一定時間內(nèi)間隔口服該疫苗3次較1次或2次效果好,對疫苗引起的免疫反應(yīng)的分析,合理的是( )
A.疫苗增強體內(nèi)吞噬細胞對抗原的免疫記憶
B.疫苗多次強化刺激漿細胞產(chǎn)生大量的抗體
C.記憶細胞數(shù)量增多導(dǎo)致免疫效果顯著增強
D.疫苗不斷刺激效應(yīng) T 細胞分化成為記憶細胞
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科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】請據(jù)題回答:
(1)綿陽安縣是重要的蠶;,雄蠶含有兩個同型的性染色體ZZ,雌蠶含有兩個異型的性染色體ZW。家蠶中D、d基因只位于Z染色體上,Zd使雌配子致死, (能或不能)選擇出相應(yīng)基因型的雌雄蠶雜交,使后代只有雌性。
(2)在赫爾希和蔡斯的噬菌體侵染細菌實驗中,用32P標(biāo)記的噬菌體侵染大腸桿菌,在理論上,上清液中不含放射性,下層沉淀物中具有很高的放射性;而實驗的實際最終結(jié)果顯示:在離心上層液體中,也具有一定的放射性,而下層的放射性強度比理論值略低。赫爾希和蔡斯在噬菌體侵染細菌實驗中,采用的實驗方法是 。在理論上,上清液放射性應(yīng)該為0,其原因是:理論上講,噬菌體已將含32P的DNA
全部注入大腸桿菌內(nèi),上清液中只含噬菌體的___________________。由于實驗數(shù)據(jù)和理論數(shù)據(jù)之間有較大的誤差,由此對實驗過程進行誤差分析:a.在實驗中,從噬菌體和大腸桿菌混合培養(yǎng),到用離心機分離,這一段時間如果過長,會使上清液的放射性含量升高,其原因是:噬菌體在大腸桿菌內(nèi)增殖后釋放出來,
經(jīng)離心后分布在 。b.在實驗中,如果有一部分噬菌體沒有侵染到大腸桿菌細胞內(nèi),將_______(填“是”或“不是”)誤差的來源。
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【題目】【生物——選修1:生物技術(shù)實踐】
I.回答下列有關(guān)月季的花藥培養(yǎng)的問題:
(1)誘導(dǎo)花粉植株能否成功及誘導(dǎo)成功率的高低的主要影響因素是___________和 。
(2)為了選擇適宜發(fā)育期的花藥,通常選擇___________的花蕾。將該時期的花藥放在載玻片上,加一滴質(zhì)量分?jǐn)?shù)為1%的醋酸洋紅,用鑷柄將花藥搗碎,再放在顯微鏡下觀察,發(fā)現(xiàn)大多數(shù)花粉粒內(nèi)只有一個深色的“點”。這種狀態(tài)的花藥_______(是/否)適合培養(yǎng)。
(3) 在花藥培養(yǎng),特別是通過愈傷組織形成的花粉植株,_____________的數(shù)目常常會發(fā)生變化。因此還需要對培養(yǎng)出來的植株進行鑒定和篩選。
II.回答下列有關(guān)胡蘿卜素提取的問題
萃取胡蘿卜素時,萃取的效率主要取決于_________的性質(zhì)和用量,其中常用的有機溶劑是__________。得到的胡蘿卜素粗品可用_______________法進行鑒定。
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科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】真核生物的出現(xiàn)在生物進化歷史上具有重要的意義,這主要表現(xiàn)在。
①結(jié)構(gòu)和功能更加復(fù)雜、完善
②出現(xiàn)有絲分裂,為有性生殖的產(chǎn)生奠定了基礎(chǔ)
③通過有性生殖實現(xiàn)了基因重組,推動了生物的進化
A. ①② B. ①③ C. ②③ D. ①②③
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科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】控制玉米株高的4對等位基因?qū)χ旮叩淖饔孟嗟,且分別位于4對同源染色體上.已知基因型為aabbccdd的玉米高10cm,基因型為AABBCCDD的玉米高26cm.如果已知親代玉米高10cm和26cm,則F1的株高及F2的表現(xiàn)型種類數(shù)分別是( )
A.18cm、9種 B.18cm、6種 C.12cm、9種 D.12cm、6種
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科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】下列說法正確的是( )
A.在證明DNA進行半保留復(fù)制的實驗中,對提取的DNA進行差速離心,記錄離心后試管中DNA的位置。
B.判斷生物是否進化是根據(jù)種群的基因型頻率是否改變。
C.Aabb(黃皺〕×aaBb(綠圓),后代表現(xiàn)型及比例為黃圓::綠皺:黃皺:綠圓=1:1:1:1則說明控制黃圓綠皺的基因遵循基因的自由組合定律。
D.當(dāng)某種氨基酸使用的頻率高時,幾種不同的密碼子都編碼一種氨基酸可以保證翻譯的速度。
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