利用轉(zhuǎn)基因技術(shù)可以生產(chǎn)出更多廉價的胰島素,斜土為轉(zhuǎn)基因?qū)嶒炦^程示意圖,其中數(shù)字表示相應(yīng)過程。
天然大腸桿菌質(zhì)粒一般含有LacZ基因而不含氨芐青霉素抗性基因;人工合成的大腸桿菌puc118質(zhì)粒中除含有LacZ基因外,還含有氨芐青霉素抗性基因。
若lacZ基因完整,便可表達出β-半乳糖苷酶,β-半乳糖苷酶能將培養(yǎng)基中含有的IPTG和X-gal水解成藍色,形成藍色菌落;若lacZ基因中插入了外源基因,帶有puc118質(zhì)粒的大腸桿菌便不能表達β-半乳糖苷酶,將形成白色菌落。此實驗方法可以用于鑒別轉(zhuǎn)基因?qū)嶒炇欠瘾@得成功。
(1)過程①②一般需要的限制性內(nèi)切酶主要是從____________分離純化出來的;過程③④需要______酶。
(2)檢測受體大腸桿菌是否導(dǎo)入重組質(zhì)粒。培養(yǎng)一段時間后出現(xiàn)三種類型:藍色菌落、白色菌落、無菌落形成。成功導(dǎo)入重組質(zhì)粒的菌落的表現(xiàn)是________________。
(3)圖中的培養(yǎng)基中除含有大腸桿菌必需營養(yǎng)成分外,還應(yīng)加入____________等物質(zhì),用于篩選導(dǎo)入了重組質(zhì)粒的受體大腸桿菌。
(4)大腸桿菌細胞最常用的轉(zhuǎn)化方法是:首先用_____________處理細胞,使細胞處于一種____________的生理狀態(tài),這種細胞稱為感受態(tài)細胞。第二步是將____________與感受態(tài)細胞混合,在一定的溫度下完成轉(zhuǎn)化。
科目:高中生物 來源:2017屆上海市徐匯區(qū)高三4月模擬(二模)生物試卷(解析版) 題型:選擇題
關(guān)于生物多樣性的說法錯誤的是
A. 生物多樣性包含基因、物種、生態(tài)系統(tǒng)三個層次
B. 引起物種滅絕的主要原因是不合理的利用生物資源
C. 標記重捕法可用于動物物種多樣性的調(diào)查
D. 遺傳多樣性能有效地的增大種群基因庫
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科目:高中生物 來源:2017屆湖南省衡陽市十校調(diào)研高三高考沖刺卷理科綜合生物試卷(解析版) 題型:選擇題
下列以小麥為實驗材料進行的實驗,相關(guān)敘述錯誤的是
A. 通過觀察染色體數(shù)量和分布等來判斷小麥根尖細胞有絲分裂各時期
B. 用小麥幼苗提取色素,研磨時要加入Si02、CaC03和無水乙醇等
C. 用一雜合子小麥連續(xù)自交,純合子的比例會逐漸增大
D. 用健那綠染液將小麥葉肉細胞處理后,在高倍鏡下觀察葉綠體和線粒體
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科目:高中生物 來源:2017屆遼寧省作協(xié)體高三考前模擬考試試卷理綜生物試卷(解析版) 題型:選擇題
如圖為某生態(tài)系統(tǒng)中甲、乙兩種群在一段時間內(nèi)的數(shù)量變化情況。下列敘述錯誤的是
A. 兩個種群的數(shù)量變化是反饋調(diào)節(jié)的結(jié)果
B. M時甲種群的出生率小于死亡率
C. 兩個種群間信息傳遞方向是甲→乙
D. 兩個種群數(shù)量波動幅度減小并不意味著生態(tài)系統(tǒng)在衰退
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科目:高中生物 來源:2016-2017學(xué)年廣東省佛山市高一下學(xué)期第一次段考生物試卷(解析版) 題型:選擇題
下列各項中不屬于化學(xué)致癌因子的是
A. 紫外線 B. 砷化物 C. 亞硝胺 D. 石棉
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科目:高中生物 來源:2017屆江西省高三第四次聯(lián)考測試理科綜合試卷生物試卷(解析版) 題型:綜合題
在科幻電影《星際穿越》展現(xiàn)的世界末日中,強光、干旱席卷全球,我們熟悉的小麥、水稻不見了蹤影,玉米成為人類的主要作物。電影中之所以有這樣的情景設(shè)定,是因為科學(xué)研究發(fā)現(xiàn):小麥、水稻等作物在強光、干旱時會發(fā)生比較強的光呼吸作用,而玉米則不會。
光呼吸指在光照條件下,植物在光合作用的同時,吸收O2釋放CO2的過程。在光呼吸過程中,葉綠體基質(zhì)中的Rubisco酶起到重要作用,該酶在O2濃度較高時,可催化五碳化合物與O2結(jié)合生成一個三碳化合物和一個二碳化合物,此二碳化合物不參與光合作用,而是在消耗一定ATP和NADPH的基礎(chǔ)上,重新形成五碳化合物,并釋放出CO2。此外,光合作用過程中,Rubisco酶也可催化五碳化合物與CO2結(jié)合,進行CO2固定。
(1)光呼吸是某些植物發(fā)生在_______________條件下,在________________中進行的生理反應(yīng)。
(2)結(jié)合題干信息和暗反應(yīng)過程,預(yù)測氧氣濃度升高時,葡萄糖生成量應(yīng)該如何變化__________________(填“上升”“下降”或“不變”)?其原因是什么?__________________。
(3)研究發(fā)現(xiàn)塑料大棚內(nèi)的CO2濃度由0.03%升高到0.24%時,水稻會增產(chǎn)約89%,請從光合作用的原理和Rubisco酶促反應(yīng)的特點解釋其原因。
_______________________
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科目:高中生物 來源:2016-2017學(xué)年湖北省、襄陽五中、襄陽四中等)高一下學(xué)期期中聯(lián)考生物試卷(解析版) 題型:綜合題
下面是與高中生物實驗有關(guān)的內(nèi)容,請回答相關(guān)問題:
組別 | 實驗材料 | 實驗試劑 | 實驗?zāi)康?/p> |
① | 楊樹根的永久裝片 | —— | 高倍鏡的使用 |
② | 新鮮的菠菜葉片 | 無水乙醇、SiO2、層析液 | 觀察葉綠體中的色素 |
③ | 糖尿病人的尿液 | 斐林試劑 | 觀察特定顏色 |
④ | 洋蔥根尖 | 解離液、龍膽紫溶液等 | 觀察細胞的有絲分裂 |
(1)①組實驗中用同一個顯微鏡觀察了同一裝片四次,每次僅調(diào)整目鏡或物鏡、細準焦螺旋,結(jié)果如下圖所示。其中視野最暗的是_______________。
(2)②組實驗中還需要加入的試劑是_________,其作用是_______________。
(3)C組實驗觀察到特定的顏色是_________。
(4)做④實驗時,主要是觀察根尖分生區(qū)細胞,該區(qū)域細胞呈_________形;某同學(xué)繪制了細胞分裂期的四個時期模式圖,在分裂過程中下列四圖出現(xiàn)的先后順序為___________________(用字母表示)。在圖D中,染色體、染色單體、DNA的數(shù)量依次為__________________。
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科目:高中生物 來源:2016-2017學(xué)年湖北省、襄陽五中、襄陽四中等)高一下學(xué)期期中聯(lián)考生物試卷(解析版) 題型:選擇題
下列關(guān)于細胞呼吸的敘述,正確的是
A. 酵母菌、乳酸菌屬于兼性厭氧生物
B. 人的成熟紅細胞在有氧條件下呼吸產(chǎn)生H2O和CO2,在缺氧條件下則產(chǎn)生乳酸
C. 在探究酵母菌呼吸方式的實驗中,加入氧氣一組為對照組,隔絕空氣一組為實驗組
D. 酒精的檢驗可用酸性重鉻酸鉀,其顏色由橙色變?yōu)榛揖G色
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科目:高中生物 來源:2016-2017學(xué)年湖北省沙市高一下學(xué)期期中考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題
如圖為某種遺傳病的家族系譜圖。以下是對該系譜圖分析得出的結(jié)論,其中錯誤的是 ( )
A. 該病的遺傳方式為常染色體隱性遺傳
B. 家族中一定攜帶該致病基因的有:2、4、5、6、8、9、12、13
C. 家族中10為雜合子的幾率為1/2
D. 若家族中14與一患者結(jié)婚,則他們生患病孩子的幾率為1/3
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