數(shù)學英語物理化學 生物地理
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分析 關于“內(nèi)環(huán)境穩(wěn)態(tài)的調(diào)節(jié)”應掌握以下幾點:(1)實質(zhì):體內(nèi)化學成分和滲透壓、溫度、pH等理化特性呈現(xiàn)動態(tài)平衡的過程;(2)定義:在神經(jīng)系統(tǒng)和體液的調(diào)節(jié)下,通過各個器官、系統(tǒng)的協(xié)調(diào)活動,共同維持內(nèi)環(huán)境相對穩(wěn)定的狀態(tài);(3)調(diào)節(jié)機制:神經(jīng)-體液-免疫調(diào)節(jié)網(wǎng)絡;(4)層面:水、無機鹽、血糖、體溫等的平衡與調(diào)節(jié);(5)意義:機體進行正常生命活動的必要條件.
解答 解:A、血紅蛋白位于紅細胞內(nèi),不是內(nèi)環(huán)境的成分,A錯誤;B、內(nèi)環(huán)境穩(wěn)態(tài)是指內(nèi)環(huán)境的理化性質(zhì)和化學成分保持相對穩(wěn)定,B正確;C、消化道腔吸收葡萄糖的方式為主動運輸,C錯誤;D、人體劇烈運動時由于機體缺氧,會產(chǎn)生乳酸,血漿中含有多對緩沖物質(zhì),pH不會顯著下降,D錯誤.故選:B.
點評 本題考查內(nèi)環(huán)境的作用、內(nèi)環(huán)境的穩(wěn)態(tài),要求考生識記內(nèi)環(huán)境的組成及作用;識記內(nèi)環(huán)境穩(wěn)態(tài)的概念、調(diào)節(jié)機制及意義,能結(jié)合所學的知識準確判斷各選項,屬于考綱識記和理解層次的考查.
科目:高中生物 來源:2016屆山東日照一中高三上期末考試理科綜合生物試卷(解析版) 題型:選擇題
下列有關物質(zhì)或結(jié)構(gòu)的敘述.正確的是( )
A.細胞骨架是由磷脂分子構(gòu)成的網(wǎng)架結(jié)構(gòu)
B.DNA分子的基本骨架決定蛋白質(zhì)的空間結(jié)構(gòu)
C.氨基酸是胰島素等各種激素分子的基本單位
D.溶酶體能將大分子物質(zhì)水解,但不能將其徹底氧化分解
科目:高中生物 來源:2016屆安徽省淮南高三第一次模擬理綜生物試卷(解析版) 題型:選擇題
下列與實驗有關的敘述中,錯誤的是
A.蘋果組織樣液中剛加入斐林試劑時呈藍色,水浴加熱后出現(xiàn)磚紅色
B.探究洋蔥根尖細胞有絲分裂每天的周期性變化可為實驗取材時間提供依據(jù)
C.探索2,4-D促進插條生根的最適濃度需要通過預實驗確定濃度范圍
D.調(diào)查農(nóng)田土壤小動物的豐富度采用標志重捕法
科目:高中生物 來源: 題型:解答題
科目:高中生物 來源:2015-2016學年河北衡水高一下學期一調(diào)考試生物試卷 (解析版) 題型:綜合題
下面是一些與高中生物學實驗相關的實驗材料與圖形:
(1)如用甲、菠菜的綠葉;乙、紫色洋蔥;丙、雞肝研磨液;丁、酵母菌這些實驗材料做“葉綠體中色素的提取和分離”、“比較過氧化氫在不同條件下的分解(或酶具有催化性)”、“觀察植物細胞的有絲分裂”實驗,你認為選用的實驗材料最好是______(填代號)。提取葉綠體色素時,研缽中除了加無水乙醇外,還需加入的化學試劑有______;如果已制得符合要求的濾紙條,但該濾紙條層析一段時間后,濾紙條上沒有一條色素帶,則最可能的原因是______。
(2)在進行“觀察植物細胞的有絲分裂”實驗時,觀察部位是洋蔥的,該處細胞大多處于A圖中的______時期,A圖中的______時期是觀察染色體形態(tài)和數(shù)目的最好時期.觀察時如果裝片中材料位于通光孔的左側(cè),那么應將裝片向側(cè)移動。實驗操作中壓片步驟目的是。
(3)在探究“植物細胞的吸水和失水”活動中,B圖為實驗過程中加清水后觀察到的一個細胞示意圖,該細胞的原生質(zhì)層由其中的______組成(填相應序號),此時細胞的吸水能力逐漸______.
甲圖表示細胞核結(jié)構(gòu)模式圖,親核蛋白需通過核孔進入細胞核發(fā)揮功能。乙圖為非洲爪蟾卵母細胞親核蛋白注射實驗,結(jié)合兩圖回答問題:
(1)核膜由______層磷脂分子組成,主要成分還有______,同其它生物膜相同的功能特性是______,代謝旺盛的細胞,核膜上的數(shù)目多,它們的作用是實現(xiàn)核質(zhì)之間的物質(zhì)交換和信息交流。從圖中可知親核蛋白進入細胞核由其______部決定,并需要______.
(2)細胞核的功能是______,是細胞代謝和遺傳的控制中心,這些功能與結(jié)構(gòu)和______(填數(shù)字)有關.
科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
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