下列關(guān)于細(xì)胞核的敘述不正確的是(  )
A、真核細(xì)胞的核膜上有多種酶,有利于各種化學(xué)反應(yīng)的順利進(jìn)行
B、核孔實現(xiàn)了細(xì)胞核和細(xì)胞質(zhì)間的信息交流
C、在普通光學(xué)顯微鏡下紫色洋蔥鱗片葉外表皮細(xì)胞中細(xì)胞核清晰可見
D、核仁與某種RNA的合成以及核糖體的形成有關(guān)
考點:細(xì)胞核的結(jié)構(gòu)和功能
專題:
分析:細(xì)胞核的結(jié)構(gòu)
1、核膜
(1)結(jié)構(gòu):核膜是雙層膜,外膜上附有許多核糖體,常與內(nèi)質(zhì)網(wǎng)相連;其上有核孔,是核質(zhì)之間頻繁進(jìn)行物質(zhì)交換和信息交流的通道;在代謝旺盛的細(xì)胞中,核孔的數(shù)目較多.
(2)化學(xué)成分:主要是脂質(zhì)分子和蛋白質(zhì)分子.
(3)功能:起屏障作用,把核內(nèi)物質(zhì)與細(xì)胞質(zhì)分隔開;控制細(xì)胞核與細(xì)胞質(zhì)之間的物質(zhì)交換和信息交流.
2、核仁:與某種RNA的合成以及核糖體的形成有關(guān).在有絲分裂過程中,核仁有規(guī)律地消失和重建.
3、染色質(zhì):細(xì)胞核中能被堿性染料染成深色的物質(zhì),其主要成分是DNA和蛋白質(zhì).
解答: 解:A、真核細(xì)胞的核膜是雙層膜結(jié)構(gòu),在其上面有多種酶附著,因而有利于各種化學(xué)反應(yīng)的順利進(jìn)行,A正確;
B、真核細(xì)胞的核膜上有核孔,蛋白質(zhì)和酶等大分子物質(zhì)可以通過核孔進(jìn)入細(xì)胞核,mRNA等大分子物質(zhì)可以通過核孔進(jìn)入細(xì)胞質(zhì),實現(xiàn)了細(xì)胞核和細(xì)胞質(zhì)間的信息交流,B正確;
C、紫色洋蔥鱗片葉外表皮細(xì)胞中有紫色的大液泡,因此細(xì)胞核觀察并不清晰,C錯誤;
D、核仁與核糖體RNA的合成以及核糖體的形成有關(guān),D正確.
故選:C.
點評:本題考查細(xì)胞核的相關(guān)知識,意在考查學(xué)生細(xì)胞核結(jié)構(gòu)的理解,明白核孔的作用.尤其是染色體與染色質(zhì)的區(qū)別:染色體是染色質(zhì)縮短變粗后形成的,出現(xiàn)在細(xì)胞分裂的分裂期.
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來源: 題型:

從小鼠的熒光實驗的過程和現(xiàn)象中,我們可以得出細(xì)胞膜( 。
A、含有蛋白質(zhì)和脂質(zhì)
B、含有磷脂雙分子層
C、有流動性
D、容易染色而發(fā)光

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科目:高中生物 來源: 題型:

如圖A、B、C分別表示某研究小組統(tǒng)計某一年的某森林生態(tài)系統(tǒng)的生物數(shù)量金字塔、某生態(tài)系統(tǒng)的能量金字塔和某浮游生物群落的能量金字塔.據(jù)圖分析正確的是( 。
A、三個生態(tài)系統(tǒng)都不需要持續(xù)接受外部的能量輸入
B、生態(tài)系統(tǒng)中各營養(yǎng)級之間的關(guān)系最好用生物數(shù)量金字塔表示
C、B圖中,能量從初級消費者流動到次級消費者的傳遞效率為13.3%
D、C圖中能量傳遞率小于10%的原因是浮游生物數(shù)量多而壽命短

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科目:高中生物 來源: 題型:

食物鏈和食物網(wǎng)是生態(tài)系統(tǒng)的營養(yǎng)結(jié)構(gòu),生態(tài)系統(tǒng)的物質(zhì)循環(huán)和能量流動是沿此渠道進(jìn)行的.假如在某溫帶草原上存在如圖所示的食物網(wǎng),請分析回答下列問題:
(1)該生態(tài)系統(tǒng)中,食蟲鳥屬于
 
消費者,兔處于第
 
營養(yǎng)級.
(2)圖中的兔和草食昆蟲兩者是
 
關(guān)系.
(3)從生態(tài)系統(tǒng)的組成成分分析,該食物網(wǎng)中未體現(xiàn)的成分是
 

(4)輸入該生態(tài)系統(tǒng)的總能量是
 
,其能量流動的特點是
 

(5)已知相鄰兩個營養(yǎng)級之間的能量傳遞效率為10%,若一種生物攝食兩種上一營養(yǎng)級的生物,且它們被攝食的生物量相等,則貓頭鷹每增加10千克生物量,需消耗生產(chǎn)者
 
千克.

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科目:高中生物 來源: 題型:

如圖表示物質(zhì)跨膜運輸?shù)膸追N方式,請據(jù)圖回答:(請在[]內(nèi)填入圖中的序號或字母)
(1)細(xì)胞膜的基本支架是[
 
]
 
.組成細(xì)胞膜的A、B兩種物質(zhì)通常不是靜止的,而是處于
 
狀態(tài)的.
(2)如果該圖代表小腸上皮細(xì)胞的細(xì)胞膜,則葡萄糖和甘油出入此細(xì)胞膜的方式依次是[
 
]
 
、[
 
]
 
.前者運輸方式的特點是
 

(3)人們設(shè)計出一種膜結(jié)構(gòu),這種膜結(jié)構(gòu)能將有毒重金屬離子阻擋在膜的一側(cè),以降低污水中的有毒重金屬離子對水的污染,這是模擬生物膜的
 
性.
(4)癌細(xì)胞轉(zhuǎn)移與細(xì)胞膜上的糖蛋白減少有關(guān).這種物質(zhì)存在于細(xì)胞膜
 
表面.

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科目:高中生物 來源: 題型:

如圖是動植物細(xì)胞亞顯微結(jié)構(gòu)模式圖.請據(jù)圖分析:
(1)比較該圖A、B兩部分,動物細(xì)胞內(nèi)不含有的細(xì)胞器有
 
(填標(biāo)號).若B是衣藻細(xì)胞,其細(xì)胞質(zhì)中的細(xì)胞器除圖中所示外,還可能有
 
.若B是藍(lán)藻細(xì)胞,其細(xì)胞質(zhì)中的細(xì)胞器則只有
 

(2)若A是昆蟲的肌細(xì)胞,則該細(xì)胞中的細(xì)胞器[
 
]
 
較多,因為該細(xì)胞的生理活動需要
 
多.
(3)若B是月季花的一部分,則色素主要存在于[
 
]
 
.如果是植物的根毛細(xì)胞,則圖中不應(yīng)有的結(jié)構(gòu)是[
 
]
 

(4)若在高倍顯微鏡下觀察⑥需用
 
染液著色,用B作觀察⑥的實驗材料是否可以?
 
,原因是
 

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科目:高中生物 來源: 題型:

在一片林地內(nèi),調(diào)查者第一次捕獲了25只大山雀,在大山雀的腿上作好標(biāo)志,然后全部放掉.第二次捕獲了33只大山雀,其中有5只是有標(biāo)記的.據(jù)此推算,該林地中大山雀的個體數(shù)量( 。
A、164B、165
C、166D、167

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科目:高中生物 來源: 題型:

下列屬于人體內(nèi)環(huán)境的組成成分的是( 。
①血漿、組織液和淋巴         ②血紅蛋白、氧氣和葡萄糖
③葡萄糖、二氧化碳和激素     ④激素、細(xì)胞內(nèi)液和氨基酸.
A、①③B、③④C、①②D、②④

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科目:高中生物 來源: 題型:

如圖表示 植物細(xì)胞亞顯微結(jié)構(gòu)模式圖.根據(jù)圖回答([]填標(biāo)號符號與文字全對才給分):
(1)圖中結(jié)構(gòu)2是
 
,其主要成分由
 
 
組成;
(2)結(jié)構(gòu)11是線粒體,它的主要功能是進(jìn)行
 
 的主要場所.
(3)結(jié)構(gòu)5為
 
,對蛋白質(zhì)進(jìn)行加工、分類和包裝的“車間”;
(4)細(xì)胞內(nèi)有雙層膜的結(jié)構(gòu)又是細(xì)胞控制中心的是
 
;
(5)如果此圖為洋蔥根尖細(xì)胞,則應(yīng)該沒有[
 
]
 
;
(6)西瓜果肉細(xì)胞中,糖類主要存在于[
 
]
 

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