【題目】
(1)將紅細(xì)胞置于 中,細(xì)胞因 作用細(xì)胞膜破裂釋放出內(nèi)容物,這時(shí)的紅細(xì)胞仍然保持原本的基本形狀和大小,這種結(jié)構(gòu)稱(chēng)為紅細(xì)胞影。科研人員為研究紅細(xì)胞膜上相關(guān)蛋白質(zhì)的功能,用不同的試劑分別處理紅細(xì)胞影。結(jié)果如下:(“+”表示有,“-”表示無(wú))
由上述結(jié)果可以推測(cè),對(duì)維持紅細(xì)胞影的形狀起重要作用的膜蛋白主要是 、 。
(2)下圖是紅細(xì)胞膜上的Na+、K+、ATP酶的結(jié)構(gòu)示意圖。
由圖可以看出,構(gòu)成細(xì)胞膜的基本支架是 。哺乳動(dòng)物成熟紅細(xì)胞膜Na+、K+、ATP酶的主要功能是把紅細(xì)胞 呼吸產(chǎn)生的ATP水解,通過(guò) 方式排出Na+吸收K+ ,從而維持紅細(xì)胞內(nèi)高K+低Na+的離子濃度梯度,由此可知Na+、K+、ATP酶具 的作用。
【答案】(1)清水(低滲溶液) 滲透 血影蛋白 肌動(dòng)蛋白
(2)磷脂雙分子層 無(wú)氧 主動(dòng)運(yùn)輸 載體和酶
【解析】(1)紅細(xì)胞的細(xì)胞質(zhì)有一定的濃度,可與外界溶液形成濃度差,將紅細(xì)胞置于清水(低滲溶液)中,細(xì)胞會(huì)吸水漲破,釋放出內(nèi)容物.比較表格中蛋白質(zhì)種類(lèi)可知,細(xì)胞中有錨蛋白、帶3蛋白、帶4.1蛋白、血型糖蛋白時(shí),紅細(xì)胞影的形狀不規(guī)則,說(shuō)明這些蛋白質(zhì)對(duì)維持紅細(xì)胞影的形狀不起作用,而血影蛋白和肌動(dòng)蛋白能維持紅細(xì)胞的形狀。
(2)構(gòu)成細(xì)胞膜的基本支架是磷脂雙分子層,紅細(xì)胞沒(méi)有線粒體,只能進(jìn)行無(wú)氧呼吸;由圖可知,細(xì)胞排出Na+吸收K+的過(guò)程需要載體蛋白參與,同時(shí)需要ATP提供能量,所以Na+、K+ATP酶具載體和酶的作用。
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】在某腺體的細(xì)胞中,提取出附著有核糖體的內(nèi)質(zhì)網(wǎng)和高爾基體,放入含有放射性標(biāo)記的氨基酸的培養(yǎng)液中,培養(yǎng)液中含有各種細(xì)胞器完成其功能所需的物質(zhì)和條件。很快連續(xù)取樣,測(cè)定標(biāo)記的氨基酸出現(xiàn)在各細(xì)胞器中的情況,結(jié)果如圖所示。則曲線a、b、c依次代表( )
A.內(nèi)質(zhì)網(wǎng)、核糖體、高爾基體
B.內(nèi)質(zhì)網(wǎng)、高爾基體、核糖體
C.核糖體、高爾基體、內(nèi)質(zhì)網(wǎng)
D.核糖體、內(nèi)質(zhì)網(wǎng)、高爾基體
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】動(dòng)物的結(jié)構(gòu)都是由3個(gè)胚層直接或間接發(fā)育而來(lái)的。下列結(jié)構(gòu)中,哪項(xiàng)不是由內(nèi)胚層發(fā)育來(lái)的:
A.腸上皮 B.口腔粘膜 C.肝臟 D.肺泡
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】組成生物體的細(xì)胞既具有多樣性,又具有統(tǒng)一性。下列關(guān)于細(xì)胞共性的描述中正確的是
A.組成細(xì)胞的生物大分子是完全相同的
B.都具有膜結(jié)構(gòu)的細(xì)胞器
C.細(xì)胞都具有細(xì)胞質(zhì)和細(xì)胞膜
D.進(jìn)行光合作用的細(xì)胞都具有葉綠體
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】某三十九肽中共有丙氨酸(分子式是C3H7NO2)4個(gè),現(xiàn)去掉其中的丙氨酸,得到4條長(zhǎng)短不等的多肽(如圖所示).下列有關(guān)敘述正確的是
A.肽鍵減少8個(gè)
B.C原子減少10個(gè)
C.氨基和羧基分別增加4個(gè)
D.O原子減少1個(gè)
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】下列關(guān)于糖類(lèi)的描述,不正確的是( )
A. 糖類(lèi)是構(gòu)成生物體的重要成分,也是細(xì)胞的主要能源物質(zhì)
B. 多糖徹底水解后可以生成許多單糖
C. 植物細(xì)胞中的多糖是淀粉和纖維素
D. 甜菜中含有較多的麥芽糖,其與斐林試劑溫水浴出現(xiàn)磚紅色沉淀
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】由1分子磷酸、1分子堿基和1分子化合物a構(gòu)成化合物b,如圖所示,則敘述正確的是
A.若m為鳥(niǎo)嘌呤,則b肯定為鳥(niǎo)嘌呤脫氧核苷酸
B.若a為脫氧核糖,則b為RNA的基本組成單位
C.若m為胸腺嘧啶,則RNA中肯定不含b這種化合物
D.若a為脫氧核糖,則由b構(gòu)成的核酸水解,得到的化合物最多有8種
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】下圖表示一項(xiàng)重要的生物技術(shù),對(duì)圖中物質(zhì)a、b、c、d的描述,正確的是( )
A.a通常存在于細(xì)菌體內(nèi),目前尚未發(fā)現(xiàn)真核生物體內(nèi)有類(lèi)似的結(jié)構(gòu)
B.b識(shí)別特定的核苷酸序列,并將A與T之間的氫鍵切開(kāi)
C.c連接雙鏈間的A和T,使黏性末端處堿基互補(bǔ)配對(duì)
D.若要獲得真核生物的d,則一般采用人工合成方法
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】據(jù)圖分析,下列有關(guān)種群和群落的敘述,正確的是
A. 圖中種群開(kāi)始呈“J”型增長(zhǎng),達(dá)到K值后呈“S”型增長(zhǎng)
B. 圖中種群在時(shí)間相對(duì)值2時(shí)的年齡組成為穩(wěn)定型
C. 若圖代表蝗蟲(chóng)的數(shù)量,則控制蟲(chóng)害應(yīng)該在時(shí)間相對(duì)值2以前
D. 植物群落有分層現(xiàn)象,所以種植玉米時(shí)要合理密植
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