（2015秋•紹興校級(jí)期末）下列有關(guān)細(xì)胞器的敘述中，正確的是（ ）

A．核糖體的主要成分是DNA和蛋白質(zhì)

B．沒(méi)有葉綠體的細(xì)胞不能進(jìn)行光合作用

C．線(xiàn)粒體通過(guò)內(nèi)膜向內(nèi)折疊增大膜面積

D．高爾基體是分泌物合成與加工的場(chǎng)所

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

3．下列有關(guān)性別決定的敘述中，正確的是（　�。�
A．同型性染色體決定雌性個(gè)體的現(xiàn)象在自然界中比較普遍
B．XY型性別決定的生物，Y染色體都比X染色體短小
C．理論上含X染色體的配子和含Y染色體的配子數(shù)量相等
D．各種生物細(xì)胞中的染色體都可分為性染色體和常染色體

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：解答題

2．某島嶼棲息著狐和野兔，生態(tài)系統(tǒng)相對(duì)穩(wěn)定．后來(lái)有人登島牧羊，捕食野兔和狐，狐也捕食羊羔，形成如圖所示的食物網(wǎng)．第5年，島上狐瀕臨滅絕，但野兔數(shù)量大大超過(guò)人登島前的數(shù)量．第6年，野兔種群爆發(fā)了由兔瘟熱病毒引起的瘟疫，其數(shù)量驟減．請(qǐng)據(jù)圖回答：
（1）在該食物網(wǎng)中有食物鏈4條．
（2）人與狐的種間關(guān)系是捕食、競(jìng)爭(zhēng)，兔瘟熱病毒與野兔的種間關(guān)系是寄生
（3）與登島前相比，人登島后的第5年，野兔種內(nèi)斗爭(zhēng)強(qiáng)度增加（填增加、減小、不變）．
（4）一般情況下，被捕食者傳染病的流行程度將隨捕食者種群密度的增加而減弱（填增強(qiáng)、減弱、不變）．

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科目：高中生物 來(lái)源：2015-2016湖北宜昌級(jí)示范高中教學(xué)協(xié)作高二上期末生物卷（解析版） 題型：選擇題

下列有關(guān)精子和卵細(xì)胞形成的說(shuō)法正確的是（ ）

A．二者形成過(guò)程中都會(huì)出現(xiàn)聯(lián)會(huì)、四分體、同源染色體分離、非同源染色體自由組合現(xiàn)象

B．二者形成過(guò)程中都有染色體的復(fù)制和均分，二者所含遺傳物質(zhì)均與正常體細(xì)胞的一樣

C．精子和卵細(xì)胞形成過(guò)程中不同的地方是精子需變形，卵細(xì)胞不需要變形，其余完全相同

D．形成100個(gè)受精卵，至少需要100個(gè)精原細(xì)胞和100個(gè)卵原細(xì)胞

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科目：高中生物 來(lái)源：2015-2016學(xué)年浙江省高二國(guó)際班上期末生物試卷（解析版） 題型：綜合題

（2015秋•紹興校級(jí)期末）根據(jù)如圖所給信息，回答以下問(wèn)題：

（1）[ ] 是合成絕大多數(shù)酶的場(chǎng)所，如某處合成是某種消化酶，則接下來(lái)在細(xì)胞內(nèi)將分別經(jīng)過(guò)的細(xì)胞結(jié)構(gòu)有[ ] 、[ ] 、[ ] ．

（2）若該細(xì)胞是植物根尖細(xì)胞，則該細(xì)胞沒(méi)有的結(jié)構(gòu)[ ] ；若該細(xì)胞是動(dòng)物細(xì)胞，則不應(yīng)在圖上出現(xiàn)的細(xì)胞結(jié)構(gòu)有[ ] 、[ ] 、[ ] ，還應(yīng)該加上的細(xì)胞結(jié)構(gòu)是 ．

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科目：高中生物 來(lái)源：2015-2016學(xué)年浙江省高二國(guó)際班上期末生物試卷（解析版） 題型：選擇題

（2015秋•紹興校級(jí)期末）已經(jīng)發(fā)生質(zhì)壁分離的洋蔥表皮細(xì)胞，與外界溶液的分界是（ ）

A．細(xì)胞壁 B．細(xì)胞膜 C．液泡膜 D．核被膜

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科目：高中生物 來(lái)源：2015-2016學(xué)年浙江省高二國(guó)際班上期末生物試卷（解析版） 題型：選擇題

（2015秋•紹興校級(jí)期末）下列關(guān)于生物學(xué)實(shí)驗(yàn)的描述中正確的是（ ）

A．向小麥種子的研磨濾液中加入本尼迪特試劑，就會(huì)呈紅黃色

B．在過(guò)氧化氫酶溶液中加入雙縮脲試劑，其結(jié)果應(yīng)是產(chǎn)生氣泡

C．檢測(cè)生物組織中油脂的實(shí)驗(yàn)中，可滴加1﹣2滴50%乙醇溶液洗去多余的染料

D．鹽酸處理后的細(xì)胞仍可用于觀察質(zhì)壁分離與復(fù)原的實(shí)驗(yàn)

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科目：高中生物 來(lái)源：2015-2016學(xué)年浙江省高二國(guó)際班上期末生物試卷（解析版） 題型：選擇題

（2015秋•紹興校級(jí)期末）下列關(guān)于細(xì)胞學(xué)說(shuō)的說(shuō)法錯(cuò)誤的是（ ）

A．細(xì)胞學(xué)說(shuō)認(rèn)為，所有細(xì)胞都來(lái)自于其他已存在的細(xì)胞

B．細(xì)胞學(xué)說(shuō)認(rèn)為細(xì)胞是所有生物體的結(jié)構(gòu)和功能的基本單位

C．細(xì)胞學(xué)說(shuō)主要揭示了生物體結(jié)構(gòu)的差異性

D．細(xì)胞學(xué)說(shuō)的提出是建立在對(duì)動(dòng)植物細(xì)胞等生物結(jié)構(gòu)研究的基礎(chǔ)上

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

2．下列關(guān)于DNA粗提取與鑒定的說(shuō)法正確的是（　�。�
A．洗滌劑能瓦解細(xì)胞膜，同時(shí)也能控制DNA在NaCl溶液中的溶解度
B．在探究洗滌劑對(duì)植物細(xì)胞DNA提取的影響實(shí)驗(yàn)中，需控制的變量是洗滌劑和植物細(xì)胞
C．常溫下，DNA遇二苯胺被染成藍(lán)色
D．將濾液放在60～75℃的恒溫水浴箱中保溫10～15分鐘能去除濾液中的部分雜質(zhì)，其原理是利用了DNA和蛋白質(zhì)對(duì)高溫耐受性的不同

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