將SP8噬菌體的雙鏈DNA溫和加熱,兩條鏈分離(即DNA變性),用密度梯度離心分離兩條鏈.見圖.用SP8噬菌體感染枯草桿菌細胞后提取RNA(圖中c),分別與分離的SP8噬菌體DNA單鏈混合. SP8噬菌體的DNA分子由兩條堿基組成很不平均的鏈構(gòu)成.示意如下:
 CGCTATAGCGTTT  a 
 GCGATATCGCAAA  b
(1)SP8噬菌體雙鏈DNA中嘌呤與嘧啶量的關(guān)系可用簡式表示為
 
,其中a鏈的嘌呤與嘧啶量的關(guān)系可用文字表示為
 

(2)構(gòu)成a、b鏈的核苷酸由
 
鍵連接,a鏈與b鏈之間由
 
鍵連接.
(3)圖中顯示的實驗結(jié)果是
 

(4)由實驗可知,
 
鏈為“重鏈”,“重鏈”的堿基組成特點是
 
 
鏈為模板鏈.
(5)為什么要用SP8噬菌體感染枯草桿菌細胞后提取RNA分子?
 

葡萄糖→磷酸核糖胺
酶1
肌苷酸
酶2
琥珀酸腺苷酸
酶3
腺嘌呤.
考點:DNA分子結(jié)構(gòu)的主要特點
專題:
分析:據(jù)圖分析,噬菌體的雙鏈DNA溫和加熱,其中a鏈是輕鏈,b鏈是重鏈.讓a鏈和b鏈與c鏈進行DNA分子雜交,只有b鏈與c鏈能夠形成雜合分子.
DNA分子的特點:由兩條平行的脫氧核苷酸長鏈盤旋而成;外側(cè)由脫氧核糖和磷酸交替連結(jié)構(gòu)成基本骨架,內(nèi)側(cè)是堿基對(A-T;C-G)通過氫鍵連結(jié).
轉(zhuǎn)錄:在細胞核內(nèi),以DNA一條鏈為模板,按照堿基互補配對原則,合成RNA的過程.
解答: 解:(1)雙鏈DNA中,互補堿基兩兩相等,即嘌呤堿基總數(shù)等于嘧啶堿基總數(shù),a鏈的嘌呤少于嘧啶為輕鏈.(2)DNA分子單鏈上脫氧核苷酸核苷酸由磷酸二酯鍵鍵連接,兩條鏈之間由氫鍵連接.
(3)實驗結(jié)果顯示,噬菌體DNA的b鏈與RNA分子雜交形成DNA-RNA雜合分子,不與a鏈雜交.
(4)b鏈嘌呤多于嘧啶為“重鏈”.b鏈能與SP8噬菌體感染枯草桿菌細胞后提取RNA雜交,說明是轉(zhuǎn)錄過程中的模板鏈.
(5)噬菌體是病毒,沒有自己的酶系統(tǒng),只能在寄主細胞中復(fù)制和轉(zhuǎn)錄.
故答案為:(1)G+A=C+T   嘌呤少于嘧啶
(2)磷酸二酯鍵  氫
(3)只與噬菌體DNA的一條鏈雜交形成DNA-RNA雜合分子,不與另一條鏈雜交
(4)b  嘌呤多于嘧啶  b
(5)噬菌體是病毒,沒有自己的酶系統(tǒng),只能在寄主細胞中復(fù)制轉(zhuǎn)錄
點評:本題考查DNA分子的結(jié)構(gòu)、轉(zhuǎn)錄等相關(guān)知識,意在考查學(xué)生從材料中獲取相關(guān)的生物學(xué)信息,并能運用這些信息,結(jié)合所學(xué)知識解決相關(guān)的生物學(xué)問題.
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來源: 題型:

如圖所示某種動物細胞生活周期中染色體數(shù)目的變化,據(jù)圖判斷,發(fā)生著絲粒分裂的區(qū)段有( 。
A、A-B和K-L
B、D-E和J-K
C、H-I和J-K
D、E-F和K-L

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:

下列有關(guān)細胞結(jié)構(gòu)和功能的說法,正確的是( 。
A、精細胞、根尖分生區(qū)細胞、造血于細胞都有細胞周期
B、核膜上的核孔可以讓蛋白質(zhì)和RNA自由進出
C、同一生物體內(nèi)非相鄰細胞間可以通過信息分子來交流信息
D、細胞在癌變的過程中可發(fā)生基因突變和基因重組

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:

如圖為人體某個細胞所經(jīng)歷的生長發(fā)育各個階段示意圖,圖中①~⑥為各個時期的細胞,a~c表示細胞所進行的生理過程.據(jù)圖分析,下列敘述正確的是( 。
A、⑤與⑥的基因相同,而細胞內(nèi)的mRNA不完全相同
B、細胞的衰老和死亡一定會導(dǎo)致人體的衰老和死亡
C、⑤內(nèi)細胞核中遺傳信息的流動方向為:
D、與①相比,②的表面積與體積的比增大,與外界環(huán)境進行物質(zhì)交換的能力增強

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:

如圖為植物生長過程中的兩種現(xiàn)象,下列分析錯誤的是( 。
A、兩種現(xiàn)象都與生長素的分布不均有關(guān)
B、甲圖背光側(cè)促進生長,向光側(cè)抑制生長
C、乙圖中莖的近地側(cè)生長素含量高,莖對生長素的敏感度低,促進生長
D、乙圖中根的近地側(cè)生長素含量高,根對生長素的敏感度高,抑制生長

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:

人絨毛膜促性腺激素(HCG)是女性懷孕后胎盤滋養(yǎng)層細胞分泌的一種糖蛋白,制備抗HCG單克隆抗體可用于早孕的診斷.如圖是抗HCG單克隆抗體制備流程示意圖,下表表示雜種細胞中基因的存在與人體染色體間的關(guān)系(注:“+”表示有,“-”表示無),請分析回答:

雜種細胞系
小鼠
基因
A - + - + -
B + - - + -
C - + - + -
小鼠
染色體
1 + - - + -
2 - + - + -
3 - - + + -
(1)制備單克隆抗體用到的生物學(xué)技術(shù)有
 
.圖1中給小鼠注射的HCG相當(dāng)于
 
,①過程常采用的方法有
 
(至少答2點).
(2)科研人員發(fā)現(xiàn)形成的雜種細胞中小鼠的染色體會隨機丟失,各種雜種細胞保留小鼠染色體的種類和數(shù)量是不同的,對雜種細胞進行染色體和基因關(guān)系分析的結(jié)果如圖2.據(jù)此推測,2號染色體上有
 
基因,若控制抗HCG單克隆抗體合成的基因是B,則可用于大規(guī)模培養(yǎng)的除了雜種細胞系四外,還能選用
 
.能無限增殖的各種細胞系有
 

(3)在④之前要進行抗體篩選的目的是
 
,在此過程生產(chǎn)的單克隆抗體可以與
 
特異性結(jié)合,從而診斷早孕.

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:

有關(guān)生物進化和生物多樣性的問題.圖1表示4個不同地區(qū)的4種樹木群落,其中不同的樹輪廓表示不同樹種,每一樹輪廓分別代表10個個體.

1)上述群落中,具有最高的物種豐富度與物種多樣性的分別是
 

A.北部、西部     B.西部、東部   C.西部、北部     D.東部、西部
2)在樣方設(shè)置與抽樣過程中須具有科學(xué)性,要遵循樣方面積大小均等和
 
等原則.若調(diào)查圖2所示群落地區(qū)物種數(shù),最合適的樣方面積是
 
m2
3)研究者對東部群落地區(qū)的樹種進行了辨認和掛牌(圖3),并進行生物多樣性研究:樹木A與樹木B之間的差異屬于
 
多樣性,主要是
 
引起的,檢測其最簡便的方法是
 
;樹木A于樹木F之間的差異屬于
 
多樣性.
4)上述四個地區(qū)生物多樣性說明
 
決定生物進化的方向.

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:

為了認識酶作用的特性,以質(zhì)量分數(shù)20%的H2O2溶液為反應(yīng)底物的一組實驗結(jié)果如下表所示,通過分析實驗結(jié)果,從表中得不到實驗依據(jù)的一項是(  )

          方法

   實驗結(jié)果
常溫下自然分解
常溫下加入 Fe3+
常溫下加肝提取液
加入煮沸后冷卻的鮮肝提取液

   氧氣泡少而小
   氧氣稍多而小
   氧氣泡極多而大
   氧氣泡少而小
 
A、從催化條件看,酶需要一定的溫度
B、從催化活性看,酶變性后就失活
C、從催化底物范圍看,酶有專一性
D、從催化反應(yīng)效率看,酶有高效性

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:

下列關(guān)于糖類、脂肪和蛋白質(zhì)代謝的敘述,錯誤的是(  )
A、A是丙酮酸,在線粒體中氧化分解為二碳化合物
B、三大營養(yǎng)物質(zhì)均能通過e循環(huán),為生命活動提供能量
C、過程f、g、h中形成ATP最多的是g
D、過程c可以經(jīng)過一系列變化轉(zhuǎn)變?yōu)樘呛椭?/span>

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊答案