2．在測(cè)量瓊脂塊變色深度的方法中，正確的測(cè)量方法是（虛線表示測(cè)量位置）（　�。�
A．B．C．D．

分析 物質(zhì)擴(kuò)散速度需用瓊脂塊變色深度計(jì)算，C圖能正確表示擴(kuò)散深度．

解答 解：題干要求“測(cè)量瓊脂塊變色深度”的方法，這可以表示物質(zhì)擴(kuò)散速度，圖中C能正確表示擴(kuò)散深度．
故選：C．

點(diǎn)評(píng) 本題考查了細(xì)胞表面積與體積的比與物質(zhì)運(yùn)輸效率的關(guān)系的實(shí)驗(yàn)，意在考查考生對(duì)于該實(shí)驗(yàn)的理解和掌握情況，屬于簡單題．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來源： 題型：解答題

15．下列表示某種農(nóng)作物①和②兩種品種分別培育出④⑤⑥三種品種，根據(jù)上述過程，回答下列問題：

（1）用①和②培育③的過程Ⅰ稱為雜交，過程Ⅱ稱為自交，由Ⅰ和Ⅱ培育⑤所依據(jù)的原理是基因重組．該方法一般從F2代開始選種，選中的個(gè)體還需要經(jīng)過若干代的鑒別篩選，直到不發(fā)生性狀分離為止．
（2）用③得到④的常用方法Ⅲ是花藥離體培養(yǎng)，由④培育成⑤的過程中用化學(xué)藥劑秋水仙素處理④的幼苗，方法Ⅲ和Ⅴ合稱為單倍體育種．其優(yōu)點(diǎn)是明顯縮短育種年限，原因是通過該方法獲得的新品種一般都是A（A、純合體    B、雜合體）．
（3）由③培育出⑥的育種方法是多倍體育種．依據(jù)的原理是染色體變異．

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

14．如圖表示新鮮菠菜成熟葉中四種色素的相對(duì)含量及在濾紙條上的分離情況．下列說法正確的是（　�。�
A．葉綠體中的四種色素均分布在類囊體薄膜和葉綠體內(nèi)膜上
B．四種色素在層析液中溶解度最大的是甲
C．色素乙含量最多，因?yàn)橐以谔崛∫褐械娜芙舛茸畲?/td>
D．若用菠菜幼葉進(jìn)行實(shí)驗(yàn)，則色素含量顯著減少的是甲和乙

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

10．關(guān)于植物激素的敘述，錯(cuò)誤的是（　�。�
A．不同濃度的生長素對(duì)同一器官的作用效應(yīng)可能相同
B．頂芽合成的生長素通過主動(dòng)運(yùn)輸?shù)絺?cè)芽
C．草莓果實(shí)的自然生長過程與生長素?zé)o關(guān)而與乙烯有關(guān)
D．生長素類似物不屬于植物激素

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

17．下列關(guān)于基因工程應(yīng)用的敘述，正確的是（　�。�
A．基因治療就是把缺陷基因誘變成正常基因
B．基因診斷的基本原理是DNA分子雜交
C．基因芯片可以改造變異基因
D．原核基因不能用來進(jìn)行真核生物的遺傳改良

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科目：高中生物 來源： 題型：解答題

7．如圖是某植物葉肉細(xì)胞中光合作用和呼吸作用的物質(zhì)變化示意簡圖，其中①～⑤為生理過程，a～h為物質(zhì)名稱，圖2為a物質(zhì)在濾紙上分離的情況．請(qǐng)據(jù)圖回答：

（1）①～⑤過程中，能夠產(chǎn)生ATP的過程有①③④⑤（填圖中數(shù)字），過程②④發(fā)生的場所分別是葉綠體基質(zhì)、線粒體基質(zhì)．
（2）物質(zhì)d的結(jié)構(gòu)簡式是A-P～P～P．h表示的物質(zhì)是CO2．
（3）若將該植物從光照條件下突然移到黑暗處，則在短時(shí)間內(nèi)物質(zhì)f的含量將會(huì)升高．
（4）提取物質(zhì)a時(shí)需加入CaCO3，其目的是防止葉綠素分解．圖2中的乙是葉綠素a．
用紙層析法分離色素的原理是不同色素在層析液中的溶解度不同，在濾紙條上的擴(kuò)散速度就不同．

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

14．目前，全球性大氣污染問題的主要表現(xiàn)是（　�。�
A．人口爆炸、資源枯竭、土地沙化B．地震、水災(zāi)、旱災(zāi)
C．大氣污染、水體污染、噪聲污染D．溫室效應(yīng)、臭氧層破壞、酸雨

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

11．下列關(guān)于酵母菌和乳酸菌的敘述，正確的是（　�。�
A．都以 DNA作為遺傳物質(zhì)B．都屬于異養(yǎng)厭氧型生物
C．遺傳信息都儲(chǔ)存在擬核中D．都含有染色體

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科目：高中生物 來源：2015-2016學(xué)年吉林延邊二中高二上學(xué)期期末考試生物試卷（解析版） 題型：選擇題

蟑螂喜好在夜間出來活動(dòng)�？茖W(xué)家把蟑螂放在實(shí)驗(yàn)室里，人為地將實(shí)驗(yàn)室的白天和黑夜加以顛倒，大約經(jīng)過一個(gè)星期，蟑螂就在人造的“黑夜”時(shí)間活動(dòng)（盡管實(shí)際上是白天）。這個(gè)實(shí)驗(yàn)說明

A．蟑螂能感受物理信息的改變

B．信息傳遞是生態(tài)系統(tǒng)的重要功能之一

C．行為信息可以影響蟑螂的行為

D．蟑螂可以感受一切信息刺激

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同步練習(xí)冊(cè)答案