【題目】人類遺傳病調(diào)查中發(fā)現(xiàn)兩個(gè)家系都有甲遺傳病(基因?yàn)镠、h)和乙遺傳。ɑ?yàn)門、t)患者,系譜圖如下。請回答:
(1)甲病的遺傳方式為___________染色體___________性遺傳。若Ⅰ一3無乙病致病基因,則乙病的遺傳方式為___________染色體___________性遺傳。
(2)如果Ⅱ—9與h基因攜帶者結(jié)婚生育了—個(gè)不患甲病的兒子,則該兒子攜帶h基因的概率為________。
(3)如果Ⅱ一9與Ⅱ—10結(jié)婚生育了一個(gè)女兒,則該女兒患甲病的概率為________________。
【答案】 常 隱 X 隱 3/5 1/9
【解析】由系譜圖1和2都沒病但其有個(gè)兒子患有乙病,說明該病是隱性遺傳病,有個(gè)女兒患有甲病,說明甲病是常染色體上的隱性遺傳病。如果3沒有乙病致病基因,4也沒有乙病,而其兒子患有兩種病,說明乙病是X染色體上的隱性遺傳病。
9號個(gè)體沒有甲病也沒有乙病,但其父母是甲病的攜帶者,所以其基因型可能是1/3HHXTY,2/3HhXTY,如果Ⅱ—9與h基因攜帶者(即Hh)結(jié)婚生育了—個(gè)不患甲病的兒子,子代中Hh的概率為2/3*1/2+1/3*1/2=3/6,hh占2/3*1/4=1/6,因?yàn)樵搩鹤硬换疾,所以則該兒子攜帶h基因的概率為3/5。
10號個(gè)體雙親都是甲病的攜帶者,所以其也有1/3HH和2/3Hh,與9號個(gè)體結(jié)婚,生育的女兒患病的概率為2/3*2/3*1/4=1/9。
序號 | 圖譜 | 遺傳方式 | 判斷依據(jù) |
① | 常隱 | 父母無病,女兒有病,一定是常隱 | |
② | 常顯 | 父母有病,女兒無病,一定是常顯 | |
③ | 常隱或X隱 | 父母無病,兒子有病,一定是隱性 | |
④ | 常顯或X顯 | 父母有病,兒子無病,一定是顯性 | |
⑤ | 最可能是X顯(也可能是常隱、常顯、X隱) | 父親有病,女兒全有病,最可能是X顯 | |
⑥ | 非X隱(可能是常隱、常顯、X顯) | 母親有病,兒子無病,非X隱 | |
⑦ | 最可能在Y上(也可能是常顯、常隱、X隱) | 父親有病,兒子全有病,最可能在Y上 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】下列各圖分別表示幾種生物的基本結(jié)構(gòu)單位,請據(jù)圖回答下面的問題。
(1)圖中最可能是病毒的是________,病毒的生活及繁殖必須在_____________內(nèi)才能完成。
(2) 圖中屬于原核細(xì)胞的是______,它在結(jié)構(gòu)上不同于真核細(xì)胞的最顯著特點(diǎn)是沒有____________。
(3) 圖A是_________細(xì)胞,判斷的理由是其有_______________。
(4)用標(biāo)號回答:具有單層膜結(jié)構(gòu)的細(xì)胞器有____________,與分泌蛋白合成有關(guān)的細(xì)胞器有___________。(少答錯(cuò)答均不給分)
(5) 在玉米田中有時(shí)會出現(xiàn)極少量的白化苗,該白化苗由于不能進(jìn)行光合作用而很快死亡,你認(rèn)為這是由于細(xì)胞中[ ]_____________發(fā)育異常導(dǎo)致的。 “霜葉紅于二月花”,與之有關(guān)的細(xì)胞結(jié)構(gòu)是[ ]____________。
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科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】大量事實(shí)表明,在蛋白質(zhì)合成旺盛的細(xì)胞中,常有較多和較大的核仁。根據(jù)這一事實(shí)可以推測
A. 細(xì)胞中蛋白質(zhì)主要由核仁合成的
B. 核仁可能與組成核糖體的物質(zhì)的合成有關(guān)
C. 無核仁的細(xì)胞往往不能合成蛋白質(zhì)
D. DNA的轉(zhuǎn)錄和翻譯通常發(fā)生在核仁中
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科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】人體細(xì)胞和沙漠中仙人掌的根細(xì)胞內(nèi)含量最多的物質(zhì)分別是( )
A. 蛋白質(zhì)和水 B. 水和水 C. 脂肪和蛋白質(zhì) D. 脂肪和無機(jī)鹽
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科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】醫(yī)生給患急性腸炎病人靜脈滴注葡萄糖液,目的是為了( )
A. 防止病人脫水,及時(shí)補(bǔ)充水分
B. 補(bǔ)充生命活動(dòng)所需要的能源物質(zhì)
C. 供給病人全面營養(yǎng)
D. 維持病人細(xì)胞滲透壓平衡
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科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】下列有關(guān)生物化學(xué)反應(yīng)中,一定要在細(xì)胞器中進(jìn)行的是
A.mRNA的合成 B.肽鏈的形成
C.ATP和ADP的轉(zhuǎn)化 D.C02的生成
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科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】圖甲表示將A植物放在不同濃度CO2環(huán)境條件下,A植物光合效率受光照影響的變化曲線;圖乙代表植物的一個(gè)葉肉細(xì)胞及其相關(guān)生理過程示意圖,請分析完成下列問題:
(1)圖甲中,在e點(diǎn)時(shí),葉綠體中ADP的移動(dòng)方向是______________。
(2)圖甲中e點(diǎn)與f點(diǎn)相比較,e點(diǎn)時(shí)葉肉細(xì)胞中C3的含量___________(“高”或“低”或“基本一致”)。
(3)圖乙中,p點(diǎn)_____________(“可以”或“不可以”)代表葡萄糖,因?yàn)開___________。
(4)在圖乙中,假如C18O2作為某一生理作用的原料,則在較強(qiáng)的光照條件下,圖中含有180的呼吸作用產(chǎn)物的去向是圖乙中的_________________途徑(用圖中字母表示);此時(shí),在基粒上發(fā)生的能量轉(zhuǎn)變是 _________________。
(5)從生長狀況相同的棉花葉片上剪出大小、部位相同的若干圓葉片、抽取葉片細(xì)胞內(nèi)的氣體,平均分成若干份,然后,置于不同濃度的NaHC03溶液中,給予相同的—定強(qiáng)度光照,測量圓葉片上浮至液面所需時(shí)間,將記錄結(jié)果繪成曲線如圖丙,請據(jù)此同答。
①實(shí)驗(yàn)的目的是:_______________。
②據(jù)圖分析,c點(diǎn)以后曲線上行,其最可能的原因應(yīng)該是_____________。
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科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】綜合知識填空
(1)“性狀分離比的模擬”實(shí)驗(yàn)的材料用具如圖所示,甲、乙容器內(nèi)的彩球分別代表______________。
(2)大腸桿菌能合成人的胰島素,說明不同生物共用一套_____________。
(3)基因型為AaBbCc的水稻植株葉肉細(xì)胞含有_____________個(gè)染色體組。
(4)在tRNA、mRNA、rRNA中,參與蛋白質(zhì)合成的是_____________。
(5)基因型為Bb小麥連續(xù)自交,第三代中純合所占比例是_____________。
(6)假如男性中出現(xiàn)抗維生素D佝僂病患者的概率為y,則女性中出現(xiàn)抗維生素D佝僂病患者的概率為_____________,男性抗維生素D佝僂病患者與正常女性結(jié)婚,預(yù)測子女患病情況為:_____________。
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科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】高密度水產(chǎn)養(yǎng)殖常會引起池塘水體富營養(yǎng)化,影響?zhàn)B殖。下圖為利用稻田生態(tài)系統(tǒng)凈化魚塘尾水的示意圖,箭頭所指為水流方向。請回答下列問題:
(1)圖示系統(tǒng)在實(shí)現(xiàn)了水資源循環(huán)利用的同時(shí),魚塘富營養(yǎng)化還為水稻生長提供了一定的__________元素營養(yǎng)。
(2)為調(diào)查圖中稻田害蟲的發(fā)生狀況,可采用________法,分別統(tǒng)計(jì)__________的種群密度。為修復(fù)長期使用農(nóng)藥導(dǎo)致有機(jī)物污染的稻田,向土壤中投放由多種微生物組成的復(fù)合菌劑,土壤有毒物質(zhì)的減少有利于增加稻田動(dòng)物的種類,降低了_________的優(yōu)勢度。某種農(nóng)藥降解菌分解農(nóng)藥的能力不同,體現(xiàn)了________多樣性。
(3)通過稻田凈化,B處水樣中可溶性有機(jī)物濃度比A處顯著下降,其主要原因是_________。稻田中物種的豐富度較低,豐富度是指_________________。
(4)出現(xiàn)藻類水華的魚塘尾水流經(jīng)稻田后,B處水樣中藻類數(shù)量大大減少。從生態(tài)學(xué)角度分析,藻類數(shù)量減少的原因有_____________________。
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