【題目】細(xì)胞內(nèi)作為信號(hào)傳遞的“分子開關(guān)”是一種蛋白質(zhì),細(xì)胞內(nèi)合成這種分子開關(guān)的場(chǎng)所是()
A. 核糖體B. 中心體C. 線粒體D. 溶酶體
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科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】已知小麥的高桿對(duì)矮桿為顯性、抗病對(duì)不抗病為顯性,分別由D/d和T/t控制,這兩對(duì)等位基因符合基因的自由組合定律。現(xiàn)利用下圖兩種育種方法來獲得抗倒伏抗病的植株。下列敘述錯(cuò)誤的是
A. 圖中②③④表示的基因組成分別為Dt、DDTT、ddTT
B. 圖中F2中從上到下含所列基因型的個(gè)體所占比例為3:9:3:1
C. 圖中F3內(nèi)抗倒伏抗病的植株中,純合子占2/5
D. 圖中⑥代表的含義是連續(xù)多代自交
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科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】下列關(guān)于基因和染色體關(guān)系的敘述中,正確的是( )
A. 染色體上基因的排列順序就代表了遺傳信息B. 基因在染色體上呈線性排列
C. 染色體由基因和蛋白質(zhì)組成D. 一條染色體上有一個(gè)基因
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【題目】甲、乙分別為物質(zhì)進(jìn)出細(xì)胞的坐標(biāo)圖和模式圖,下列相關(guān)說法正確的是( )
A. 圖乙可以表示葡萄糖進(jìn)入人紅細(xì)胞
B. 圖甲不可以表示圖乙中物質(zhì)的運(yùn)輸方式
C. 圖乙的物質(zhì)運(yùn)輸方式也可以逆濃度梯度進(jìn)行
D. 甲、乙兩圖的運(yùn)輸方式不會(huì)受溫度影響
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【題目】下圖是某家庭紅綠色盲遺傳系譜。圖中除Ⅲ-3個(gè)體為紅綠色盲患者外,其他人的色覺都正常。假設(shè)相關(guān)基因?yàn)锽、b,據(jù)圖回答問題:
(1)紅綠色盲的致病基因在_________染色體上。
(2)Ⅲ-3個(gè)體的基因型是________,其致病基因來自Ⅰ代的_____號(hào)個(gè)體。
(3)Ⅲ-2個(gè)體的可能基因型是__________________。
(4)Ⅳ-1是紅綠色盲基因攜帶者的可能性是__________。若她與一個(gè)正常男性結(jié)婚,生出的男孩患紅綠色盲癥的可能性是_________。
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【題目】隨著城市化的發(fā)展,城市水污染問題日益突出。建立人工濕地公園是解決城市水污染的一種有效途徑。如圖是人工濕地處理城市污水的示意圖,其中甲、乙、丙代表濕地生態(tài)系統(tǒng)的三種成分。請(qǐng)據(jù)圖回答下列問題:
(1)流經(jīng)該濕地生態(tài)系統(tǒng)的總能量_____(填“大于”、“小于”或“等于”)該系統(tǒng)中生產(chǎn)者所固定的太陽能。
(2)圖中甲所代表的成分是_________;能量從乙→丙的傳遞形式是__________。
(3)圖中丙同化的能量的去向包括自身呼吸作用消耗、被分解者利用和_______。
(4)人工濕地中的植物除綠藻外,還有蘆葦,黑藻(沉水植物)等,這體現(xiàn)了群落的____結(jié)構(gòu)。
(5)生物圈中物質(zhì)循環(huán)的特點(diǎn)是_________、__________。
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【題目】大豆植株的根部常有一些根瘤,其中的根瘤菌可為大豆植株提供氮素,而大豆植株可為根瘤菌提供有機(jī)營(yíng)養(yǎng)。大豆植株和根瘤菌的種間關(guān)系屬于
A. 捕食 B. 競(jìng)爭(zhēng)
C. 互利共生 D. 寄生
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【題目】病原體侵入機(jī)體時(shí),非特異性免疫首先起防御作用。下列選項(xiàng)中,屬于非特異性免疫的是( )
A. 皮膚和黏膜的屏障作用 B. 吞噬細(xì)胞的吞噬作用
C. 漿細(xì)胞分泌抗體 D. T淋巴細(xì)胞產(chǎn)生淋巴因子
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【題目】已經(jīng)果蠅的黑身(A)和灰身(a)是一對(duì)相對(duì)性狀。若用一次交配實(shí)驗(yàn)即可確定這對(duì)基因位于常染色體還是在性染色體上,選擇的親本表現(xiàn)型應(yīng)為( )
A. 黑身雌蠅×黑身雄蠅B. 灰身雌蠅×灰身雄蠅
C. 黑身雌蠅×灰身雄蠅D. 灰身雌蠅×黑身雄蠅
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