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【題目】下列環(huán)境中,纖維素分解菌含量最高的是( )

A. 熱帶雨林中的土壤B. 寒帶雨林中的土壤

C. 花盆中的土壤D. 荒漠地區(qū)的土壤

【答案】A

【解析】

纖維素分解菌大都生活在富含纖維素的環(huán)境中,因此采集土壤時,可以選擇富含纖維素的環(huán)境。

生物與環(huán)境是相互依存的,纖維素含量高的地區(qū),土壤中纖維素分解菌含量就多。相比較而言,在這四種環(huán)境中,熱帶雨林中殘枝敗葉最豐富,其土壤中富含纖維素。

故選A。

練習冊系列答案
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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】將萎蔫的菜葉放清水中,菜葉細胞中的水分能夠得到恢復,這一過程屬于

A.主動吸水

B.自由擴散

C.主動運輸

D.主動運輸和自由擴散

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】如圖是用于簡單有機化合物的制備、分離、性質比較等的常見簡易裝置。

請根據該裝置回答下列問題:

(1)用乙醇與乙酸反應制取乙酸乙酯的化學方程式是_______________________________;試管B中應加入____________;虛線框中的導管除用于導氣外,還兼有____________作用。

(2)若用該裝置分離乙酸和1丙醇(CH3CH2CH2OH),則在試管A中除加入1丙醇與乙酸外,還應先加入適量的試劑是________________,加熱到一定溫度,試管B中收集到的是________________(填寫結構簡式);冷卻后,再向試管A中加入試劑____________,加熱到一定溫度,試管B中收集到的是__________________(填寫結構簡式)。

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下列關于細菌的說法正確的是 ( )

A. 質粒是廣泛存在于細菌細胞中的一種顆粒狀細胞器

B. 肉眼可見的一個菌落是由多種細菌大量繁殖而成

C. NH4HCO3既可以作為自養(yǎng)型細菌的碳源又可以作為氨源

D. 專營腐生生活的細菌不一定是分解者,而有可能是生產者或消費者

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】對幾種生物體內正在進行分裂的細胞進行觀察,結果如圖所示,有關假設和推論正確的是

A. 若圖甲表示有絲分裂過程中的某階段,則下一時期細胞中央將出現(xiàn)赤道板

B. 若圖乙表示有絲分裂過程中的某階段,則染色體著絲點分裂可發(fā)生在這一階段

C. 若圖乙表示減數分裂過程中的某階段,則同源染色體的分離可發(fā)生在這一階段

D. 若圖丙表示雄果蠅精巢內的幾種細胞,則c組細胞中可能出現(xiàn)四分體

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】圖中AF表示某基因型為AaBb的高等動物某一器官內的細胞分裂圖像,G表示某分裂過程中細胞核內染色體數目變化曲線。據圖回答問題:

(1)細胞圖像B所代表的細胞名稱和分裂時期分別是____________________。

(2)經圖中D→E→F過程形成的子細胞基因型為_________。

(3)寫出圖中一個D細胞經C細胞形成的精細胞的基因型:_____________。

(4)圖中AE細胞中不含同源染色體的是_____________。

(5)圖中D細胞在分裂產生配子時,a和a的分離發(fā)生在圖G中的_________用數字表示)階段。

(6)圖G中3處變化發(fā)生的原因是_________________________。

(7)卵細胞與精子的相互識別與細胞膜上的_________(物質名稱)有關。

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】某同學用同一葉片的兩塊下表皮分別編號甲和乙,甲置于清水中,乙置于0.3 g/mL KNO3溶液中,K、NO3-可通過主動運輸進入細胞。將甲和乙分別制成臨時裝片在顯微鏡下持續(xù)觀察氣孔一段時間,下列選項中描述正確的是(  )

A. 甲氣孔張開、乙氣孔閉合

B. 甲氣孔閉合、乙氣孔張開

C. 甲氣孔閉合、乙氣孔先張開后閉合

D. 甲氣孔張開、乙氣孔先閉合后張開

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】某植物的花色受不連鎖的兩對基因A/a、B/b控制,這兩對基因與花色的關系如圖ll所示,此外,a基因對于B基因的表達有抑制作用。現(xiàn)將基因型為AABB的個體與基因型為aabb的個體雜交得到Fl,則F1的自交后代中花色的表現(xiàn)型及比例是

A. 白:粉:紅,3:10:3 B. 白:粉:紅,3:12:1

C. 白:粉:紅,4:9:3 D. 白:粉:紅,6:9:1

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下列關于生態(tài)系統(tǒng)穩(wěn)定性的敘述,正確的是 。

A“野火燒不盡,春風吹又生”說明生態(tài)系統(tǒng)具有抵抗力穩(wěn)定性

B增加該生態(tài)系統(tǒng)內各營養(yǎng)級生物的種類可提高區(qū)域生態(tài)系統(tǒng)自我調節(jié)能力

C抵抗力穩(wěn)定性越低的生態(tài)系統(tǒng),其恢復力穩(wěn)定性就越高

D生態(tài)系統(tǒng)的成分越復雜自我調節(jié)的能力越小

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