【題目】細(xì)胞自噬作用的機(jī)理如下圖所示,下列說法錯(cuò)誤的是
A. 自噬體的膜由4層磷脂分子構(gòu)成
B. 自噬作用的結(jié)構(gòu)基礎(chǔ)是生物膜具有一定的流動(dòng)性
C. 自噬溶酶體中的水解產(chǎn)物進(jìn)入細(xì)胞質(zhì)再度利用需要穿過兩層膜
D. 溶酶體中缺乏分解Si02的酶導(dǎo)致自噬過程異常,硅塵環(huán)境下工人易患硅肺
【答案】C
【解析】分析圖示可知:自噬體由2層生物膜、4層磷脂分子構(gòu)成,A項(xiàng)正確;自噬作用通過自噬體與溶酶體融合進(jìn)而對(duì)胞質(zhì)蛋白和細(xì)胞器進(jìn)行降解并回收利用,因此其結(jié)構(gòu)基礎(chǔ)是生物膜具有一定的流動(dòng)性,B項(xiàng)正確;自噬溶酶體中的水解產(chǎn)物進(jìn)入細(xì)胞質(zhì)再度利用需要穿過一層膜,C項(xiàng)錯(cuò)誤;溶酶體缺乏分解Si02的酶,而Si02卻能破壞溶酶體膜,使其中的水解酶釋放出來,破壞細(xì)胞結(jié)構(gòu),使細(xì)胞死亡,最終導(dǎo)致肺功能受損,因此溶酶體中缺乏分解Si02酶導(dǎo)致自噬過程異常,硅塵環(huán)境下工人易患硅肺,D項(xiàng)正確。
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科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】如圖所示為人體體液相關(guān)組成及各成分間的關(guān)系,請(qǐng)依次填出①~⑤相關(guān)內(nèi)容( )
A.細(xì)胞內(nèi)液 血漿 組織液 淋巴 細(xì)胞外液
B.細(xì)胞外液 血漿 淋巴 組織液 細(xì)胞內(nèi)液
C.細(xì)胞外液 組織液 血漿 淋巴 細(xì)胞內(nèi)液
D.細(xì)胞內(nèi)液 血漿 淋巴 組織液 細(xì)胞外液
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科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】內(nèi)環(huán)境是人體細(xì)胞生活的直接環(huán)境,下列哪項(xiàng)不屬于內(nèi)環(huán)境
A. 細(xì)胞內(nèi)液 B. 組織液 C. 淋巴 D. 血漿
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科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】下列關(guān)于基因和染色體的敘述,錯(cuò)誤的是( )
A. 染色體是基因的主要載體 B. 基因在染色體上呈線性排列
C. 一條染色體上有多個(gè)基因 D. 染色體就是由基因構(gòu)成的
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科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】DNA指導(dǎo)蛋白質(zhì)合成中,充當(dāng)信使的物質(zhì)是
A. 水 B. mRNA C. 無機(jī)鹽 D. 維生素
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科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】金黃色葡萄球菌是人類化膿感染中最常見的病原菌,可引起食物中毒、肺炎、腸炎等.某研究小組的同學(xué)用所學(xué)的微生物的實(shí)驗(yàn)室培養(yǎng)的方法進(jìn)行“變質(zhì)牛奶中金黃色葡萄球菌的分離和計(jì)數(shù)實(shí)驗(yàn)”,部分實(shí)驗(yàn)處理和結(jié)果如下圖.(注:培養(yǎng)皿旁的數(shù)字代表菌落數(shù)目;實(shí)驗(yàn)室條件滿足金黃色葡萄球菌的生長、繁殖;實(shí)驗(yàn)操作規(guī)范;實(shí)驗(yàn)過程嚴(yán)格做好各項(xiàng)防護(hù)防擴(kuò)散等工作)請(qǐng)回答相關(guān)問題.
(1)在實(shí)驗(yàn)室培養(yǎng)微生物,一方面需要為培養(yǎng)的微生物提供適合的和條件;另一方面需要確保無處不在的其它微生物無法混入.
(2)據(jù)圖,研究小組采用的是法分離和計(jì)數(shù)金黃色葡萄球菌.由樣品到4號(hào)試管的操作中,第一步,將分別盛有9mL生理鹽水的4支試管 , 并編號(hào)1﹣4號(hào);第二步,用移液管從樣品中吸取1mL牛奶,注入1號(hào)試管中,充分搖勻;第三步,重復(fù)第二步驟操作,以此類推,4號(hào)試管的稀釋倍數(shù)是 .
(3)資料顯示,金黃色葡萄球菌有高度的耐鹽性,可在10%﹣15%NaCL的肉湯中生長;本實(shí)驗(yàn)可配制含10%氯化鈉的培養(yǎng)基,使之成為培養(yǎng)基,以利金黃色葡萄球菌的生長,抑制或阻止其他微生物的生長.
(4)通過觀察菌落特征可區(qū)分不同種類微生物,這些特征包括菌落的等方面;在統(tǒng)計(jì)菌落數(shù)目時(shí),需按照菌落計(jì)數(shù)的要求計(jì)數(shù),以保證計(jì)數(shù)結(jié)果準(zhǔn)確.據(jù)圖可得出1mL牛奶樣品中金黃色葡萄球菌的活菌數(shù)為 .
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科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】觀察小鼠某器官的切片,發(fā)現(xiàn)部分細(xì)胞中含有兩條X染色體。對(duì)此現(xiàn)象的認(rèn)識(shí),不正確的是( )
A. 此器官可能是肝臟 B. 此器官不可能是精巢
C. 此細(xì)胞可能是初級(jí)卵母細(xì)胞 D. 此細(xì)胞產(chǎn)生的子細(xì)胞可能是體細(xì)胞
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科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】下列各項(xiàng)中能體現(xiàn)細(xì)胞的全能性的是( )
A. 受精卵多次分裂產(chǎn)生很多的子細(xì)胞 B. 胡蘿卜的根細(xì)胞培養(yǎng)形成胡蘿卜植株
C. 正常細(xì)胞變成癌細(xì)胞 D. 植物細(xì)胞的液泡逐漸增大
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