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【題目】下列生物學研究過程所用方法或技術,與事實不相符的是(

A.用熒光染料標記法證明細胞膜的流動性

B.用無水乙醇和研磨法提取葉綠體中的色素

C.用標記的C18O2證明CO2是光合作用的原料

D.用光學顯微鏡觀察真核細胞中的染色體變異

【答案】C

【解析】

1)熒光標記法可用來證明細胞膜具有流動性、基因在染色體上相對位置;(2)色素的提取和分離:①提取的原理:色素能夠溶解在有機溶劑無水乙醇中;研磨時可加入少許的SiO2CaCO3;②分離的原理:色素在層析液中溶解度不同,溶解度大的擴散的快;(320世紀40年代,卡爾文用14C標記的14CO2,供小球藻進行光合作用,追蹤檢測其放射性,最終探明了CO2中的碳在光合作用中轉化成有機物的途徑。1941年魯賓和卡門用同位素標記法進行探究,用18O分別標記H2OCO2,證明了光合作用釋放的氧氣來自水。

A、可用熒光染料標記法證明細胞膜的流動性,A正確;

B、根據分析可知,可用無水乙醇和研磨法提取葉綠體中的色素,B正確;

C、可用14C標記的14CO2證明CO2是光合作用的原料,C錯誤;

D、染色體在光學顯微鏡下可以觀察到,所以用光學顯微鏡能夠觀察真核細胞中的染色體變異,D正確。

故選C。

練習冊系列答案
相關習題

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下列關于細胞的說法,正確的是

A.細胞是所有生物體結構和功能的基本單位

B.單細胞生物都是原核生物

C.真核生物細胞與原核生物細胞都具有細胞膜、細胞質、細胞核

D.病毒沒有細胞結構,但是屬于生物

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【題目】用玻璃分針挑取新鮮蛙腓腸。ㄩL約1cm、寬約05cm3個,分別放在預先滴了兩滴生理鹽水的載玻片上,編號為A、B、C,測量并記錄肌肉的長度。用銅鋅叉間歇刺激肌肉,使得3組肌肉疲勞不能收縮。對剛喪失收縮功能的A組肌肉不做處理,B組滴加質量分數(shù)為5%的葡萄糖溶液1滴,C組加ATP溶液1滴,再分別用銅鋅叉刺激肌肉34次,測量并記錄肌肉長度。A組和B組無明顯變化,C組變短。通過上述實驗可以分析得出(

A.ATP是肌肉收縮的直接能源物質

B.ATP是一種高能磷酸化合物

C.第一次使用銅鋅叉間歇刺激肌肉是為了消耗掉肌肉細胞中的ATP

D.葡萄糖不能引起肌肉收縮,因此葡萄糖不是生命活動的直接能源物質

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【題目】觀察DNARNA在細胞中的分布實驗中,正確的操作步驟是

染色 水解 沖洗涂片 取口腔上皮細胞制片 觀察

A.④②①③⑤B.④①②③⑤C.④②③①⑤D.④⑤①③②

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【題目】臨床上搶救危重病人時,常常要給病人輸生理鹽水。下列有關輸入生理鹽水的理由正確的是(

A.無機鹽離子能夠調節(jié)人體的生命活動

B.0.09%的生理鹽水能夠補充水分,維持體液平衡

C.無機鹽離子通過維持細胞的滲透壓以維持細胞的形態(tài)和功能

D.無機鹽能為細胞提供能量

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】真核細胞的DNA聚合酶和RNA聚合酶有很多相似之處。下列敘述正確的是(

A.兩者都只在細胞核內催化反應

B.兩者都以脫氧核苷酸為底物

C.兩者都以單鏈DNA為模板

D.兩者都能催化氫鍵斷裂反應

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】以下關于實驗的描述,正確的是(  )

A.利用光學顯微鏡可觀察到細胞中的各種生物大分子

B.西瓜汁中含有豐富的葡萄糖和果糖,可用作還原糖鑒定的材料

C.在稀釋的蛋清液中加入雙縮脲試劑,振蕩搖勻,可看到溶液變?yōu)樽仙?/span>

D.在“觀察DNARNA在細胞中的分布”實驗中,加鹽酸的目的是改變細胞膜的通透性,同時使染色質中的RNA與蛋白質分離

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下列關于脂質的敘述,正確的是(  )

A.脂質只含有CH、O三種元素

B.膽固醇包括固醇、性激素和維生素D

C.海豹的皮下脂肪有減少熱量散失,保溫的作用

D.脂肪只存在于動物細胞中,植物細胞中沒有

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【題目】使用染色劑染色是生物學實驗常用的方法,某同學對有關實驗做了如下歸納:

實驗

觀察對象

染色劑

實驗結果

花生子葉細胞的脂肪顆粒

蘇丹Ⅳ

脂肪顆粒被染成橘黃色

人口腔上皮細胞中的DNARNA分布

吡羅紅、甲基綠

細胞內染成綠色的面積顯著大于染成紅色的面積

觀察細胞中葉綠體和線粒體分布

健那綠

線粒體被染成藍綠色,葉綠體含色素直接觀察

生物組織細胞中的蛋白質

斐林試劑

紫色

生物組織細胞中的還原糖

雙縮脲試劑

磚紅色沉淀

1)上述實驗結果的歸納,不正確的有_________(實驗序號),要使用顯微鏡的實驗有_________(實驗序號)。

2)實驗②使用了一定濃度的鹽酸處理,其作用為:①用鹽酸處理可改變________;②使___________,有利于DNA與染色劑結合。

3)普通的西瓜汁________(適合/不適合)作為實驗⑤的實驗材料,理由是_______________

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