A. | 中性粒細(xì)胞對(duì)病原體的吞噬 | B. | 血漿蛋白對(duì)病原體的破壞 | ||
C. | 皮膚油脂對(duì)細(xì)菌的抑制作用 | D. | 抗體對(duì)毒素的中和作用 |
分析 人體免疫系統(tǒng)有三道防線,第一道防線是皮膚、黏膜及其分泌物,第二道防線是吞噬細(xì)胞、殺菌物質(zhì)以及炎癥反應(yīng),第三道防線是特異性免疫,包括體液免疫和細(xì)胞免疫;第一、第二道防線屬于非特異性免疫,第三道防線屬于特異性免疫.
解答 解:A、中性粒細(xì)胞對(duì)病原體的吞噬屬于第二道防線,A錯(cuò)誤;
B、體液中的殺菌物質(zhì)和吞噬細(xì)胞組成人體的第二道防線,因此血漿蛋白對(duì)病原體的破壞作用屬于人體的第二道防線,B錯(cuò)誤;
C、皮膚油脂對(duì)細(xì)菌的抑制作用屬于人體對(duì)抗病原體的第一道防線,C正確;
D、抗體對(duì)毒素的中和作用屬于第三道防線,D錯(cuò)誤.
故選:C.
點(diǎn)評(píng) 對(duì)于人體免疫系統(tǒng)的防衛(wèi)功能的理解,把握知識(shí)點(diǎn)間的內(nèi)在聯(lián)系是解題的關(guān)鍵.
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | $\frac{1}{4}$ | B. | $\frac{3}{4}$ | C. | $\frac{1}{6}$ | D. | $\frac{1}{9}$ |
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 哺乳動(dòng)物成熟紅細(xì)胞的核退化,可為攜帶氧的血紅蛋白騰出空間 | |
B. | 精子含細(xì)胞質(zhì)少,尾部含較多的線粒體,利于其受精 | |
C. | 線粒體內(nèi)膜向外折疊使其表面積加大,易于光合作用的進(jìn)行 | |
D. | 心肌細(xì)胞內(nèi)線粒體數(shù)量較多,可為其收縮提供充足能量 |
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科目:高中生物 來源: 題型:填空題
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 限制酶和DNA連接酶均來自原核生物 | |
B. | 磷酸二酯鍵只能由DNA聚合酶催化形成 | |
C. | 動(dòng)物細(xì)胞的傳代培養(yǎng)中不需要用胰蛋白酶處理 | |
D. | Taq酶只能將單個(gè)脫氧核苷酸連接到和DNA模板互補(bǔ)的多核苷酸鏈上 |
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 整個(gè)培育過程的設(shè)計(jì)和施工都是在細(xì)胞水平上進(jìn)行的 | |
B. | 培育轉(zhuǎn)基因動(dòng)物所需的目的基因都是從供體細(xì)胞中直接分離得到的 | |
C. | 轉(zhuǎn)基因動(dòng)物的培育成功,表明科學(xué)家可打破物種界限,定向改造生物性狀 | |
D. | 轉(zhuǎn)基因動(dòng)物與原動(dòng)物相比,由于發(fā)生了基因突變而使其基因型發(fā)生了改變 |
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科目:高中生物 來源: 題型:解答題
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科目:高中生物 來源: 題型:解答題
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