下圖為薺菜胚發(fā)育過(guò)程的一個(gè)階段，據(jù)圖回答：

??（1）受精卵第一次分裂后，形成兩個(gè)細(xì)胞，其中，接近珠孔的一個(gè)細(xì)胞叫做________，由它發(fā)育成的F能________。

??（2）圖中A、B、C、D所構(gòu)成的E 叫做________，它是由受精卵第一次分裂形成的________細(xì)胞發(fā)育而來(lái)。

??（3）圖中G是由________發(fā)育而來(lái)。隨著胚的發(fā)育，其中的物質(zhì)將________。

??（4）薺菜為________年生植物。種子成熟后，在植株的生長(zhǎng)和發(fā)育階段，圖中的B將發(fā)育成________，C將發(fā)育成________，D將發(fā)育成________。生殖生長(zhǎng)的標(biāo)志是________。

 

答案：
解析：

（1）基細(xì)胞；從周圍吸取營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)供球狀胚體發(fā)育

（2）胚；頂

（3）受精的極核；被子葉吸收

（4）二；莖和葉；莖的一部分；主根；花芽的形成

 


練習(xí)冊(cè)系列答案
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科目：高中生物 來(lái)源：2007屆海中高三級(jí)月考質(zhì)量檢測(cè)　生物（新課標(biāo)人教） 題型：013

下圖為薺菜胚發(fā)育的某時(shí)期示意圖�；蛐虯A個(gè)體與基因型aa個(gè)體雜交，如不考慮基因突變，下列選項(xiàng)中正確的是

[　　]

A．含有等位基因的結(jié)構(gòu)是1和5

B．種子形成過(guò)程中由1提供營(yíng)養(yǎng)

C．若5的基因型aa，則4的基因型一定Aaa

D．若結(jié)構(gòu)2的基因型為Aa,則結(jié)構(gòu)4的基因型一定為Aaa

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：071

下圖為薺菜胚發(fā)育過(guò)程的一個(gè)階段，據(jù)圖回答：

??（1）受精卵第一次分裂后，形成兩個(gè)細(xì)胞，其中，接近珠孔的一個(gè)細(xì)胞叫做________，由它發(fā)育成的F能________。

??（2）圖中A、B、C、D所構(gòu)成的E 叫做________，它是由受精卵第一次分裂形成的________細(xì)胞發(fā)育而來(lái)。

??（3）圖中G是由________發(fā)育而來(lái)。隨著胚的發(fā)育，其中的物質(zhì)將________。

??（4）薺菜為________年生植物。種子成熟后，在植株的生長(zhǎng)和發(fā)育階段，圖中的B將發(fā)育成________，C將發(fā)育成________，D將發(fā)育成________。生殖生長(zhǎng)的標(biāo)志是________。

 

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科目：高中生物 來(lái)源：2009-2010學(xué)年西藏拉薩中學(xué)高二第五次月考生物試題 題型：綜合題

（12分）下圖為薺菜胚發(fā)育的某個(gè)時(shí)期示意圖，請(qǐng)據(jù)圖回答：

（1）圖中[5]     由[1]      [2]       [3]     [4]     等部分組成，是由       發(fā)育而來(lái)；[6]        是由            發(fā)育而來(lái)，它的成分將被        吸收，從而形成無(wú)胚乳的種子。
（2）胚珠最終發(fā)育成         ，在發(fā)育過(guò)程中能產(chǎn)生         ，促進(jìn)子房發(fā)育成果實(shí)。
（3）薺菜種子萌發(fā)長(zhǎng)成幼苗直至開(kāi)花，在高等動(dòng)物的個(gè)體發(fā)育階段與此相當(dāng)?shù)陌l(fā)育階段稱為        。

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

下圖為薺菜胚發(fā)育的某個(gè)時(shí)期示意圖，請(qǐng)據(jù)圖回答：

（1）圖中[5]      由[1]       [2]        [3]      [4]      等部分組成，是由        發(fā)育而來(lái)；[6]         是由             發(fā)育而來(lái)，它的成分將被         吸收，從而形成無(wú)胚乳的種子。

（2）胚珠最終發(fā)育成          ，在發(fā)育過(guò)程中能產(chǎn)生          ，促進(jìn)子房發(fā)育成果實(shí)。

（3）薺菜種子萌發(fā)長(zhǎng)成幼苗直至開(kāi)花，在高等動(dòng)物的個(gè)體發(fā)育階段與此相當(dāng)?shù)陌l(fā)育階段稱為         。

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