【題目】蛋白質(zhì)多種多樣的原因是

①氨基酸的種類②氨基酸的數(shù)目③氨基酸的排列順序④肽鏈的空間結(jié)構(gòu)⑤氨基酸的連接方式

A. ①②③④⑤ B. ②③④⑤ C. ①②③⑤ D. ①②③④

【答案】D

【解析】

考點(diǎn)是蛋白質(zhì),考查蛋白質(zhì)結(jié)構(gòu)多樣性的原因,以考查理解和記憶情況。

蛋白質(zhì)的多樣性原因一方面是由于組成肽鏈的氨基酸的種類、數(shù)量和排列順序千差萬別,另一方面是由于肽鏈盤曲折疊的方式及形成的空間結(jié)構(gòu)千差萬別。D .

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】如圖所示為外界O2到肝細(xì)胞中被消耗的路徑,下列相關(guān)敘述正確的是(
A.外界O2被肝細(xì)胞消耗需經(jīng)過11層細(xì)胞膜
B.O2進(jìn)行跨膜運(yùn)輸時(shí)需要載體蛋白,但是不消耗能量
C.肝細(xì)胞和毛細(xì)血管壁細(xì)胞生活的液體環(huán)境完全不同
D.線粒體中消耗O2的場所與產(chǎn)生CO2的場所相同

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】如圖所示為田鼠種群數(shù)量的變化曲線,下列相關(guān)敘述錯(cuò)誤的是(
A.在理想狀態(tài)下,田鼠的種群數(shù)量會(huì)按照虛線走勢發(fā)展
B.圖中C點(diǎn)田鼠的種群增長速率最大,此時(shí)沒有環(huán)境阻力
C.圖中D點(diǎn)對(duì)應(yīng)的縱坐標(biāo)值是田鼠種群的環(huán)境容納量
D.圖中A~E時(shí)間內(nèi)田鼠的年齡組成從增長型轉(zhuǎn)變成穩(wěn)定型

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】如圖所示為某魚塘生態(tài)系統(tǒng)內(nèi)能量的流動(dòng)情況,其中括號(hào)內(nèi)的數(shù)字為相應(yīng)營養(yǎng)級(jí)同化的能量,其中初級(jí)消費(fèi)者同化的能量有 來自有機(jī)飼料,次級(jí)消費(fèi)者同化的能量有 來自有機(jī)飼料.回答下列相關(guān)問題:
(1)該魚塘生態(tài)系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)包括生態(tài)系統(tǒng)的組成成分和;流經(jīng)該魚塘生態(tài)系統(tǒng)的總能量包括
(2)該魚塘生態(tài)系統(tǒng)中,第一營養(yǎng)級(jí)與第二營養(yǎng)級(jí)之間的能量傳遞效率為%,第二營養(yǎng)級(jí)與第三營養(yǎng)級(jí)之間的能量傳遞效率為%.(保留小數(shù)點(diǎn)后一位)
(3)該魚塘生態(tài)系統(tǒng)中,初級(jí)消費(fèi)者同化的能量,除了流向次級(jí)消費(fèi)者外,其它最終去路有
(4)圖示信息可反映出生態(tài)系統(tǒng)能量流動(dòng)的特點(diǎn)是

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】酶A、B、C是大腸肝菌的三種酶,每種酶只能催化下列反應(yīng)鏈中的一個(gè)步驟,其中任意一種酶的缺失均能導(dǎo)致該酶因缺少化合物丁而不能在基本培養(yǎng)基上生長.
化合物甲 化合物乙 化合物丙 化合物丁
現(xiàn)有三種營養(yǎng)缺陷型突變體,在添加不同化合物的基本培養(yǎng)基上的生長情況下表:

突變體
添加物

突變體a(酶A缺陷)

突變體b(酶B缺陷)

突變體c(酶C缺陷)

化合物乙

不生長

不生長

生 長

化合物丙

不生長

生 長

生 長

由上可知:酶A、B、C在該反應(yīng)鏈中的作用順序依次是(
A.酶A,酶B,酶C
B.酶A,酶C,酶B
C.酶B,酶C,酶A
D.酶C,酶B,酶A

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】圖為哺乳動(dòng)物的胚胎干細(xì)胞及其分化的示意圖.請(qǐng)回答:

(1)胚胎干細(xì)胞是從動(dòng)物胚胎發(fā)育至期的內(nèi)細(xì)胞團(tuán)或胎兒的中分離得到的一類細(xì)胞.
(2)圖中分化程度最低的干細(xì)胞是 . 在體外培養(yǎng)條件下,培養(yǎng)液中加入因子,可誘導(dǎo)該種干細(xì)胞向不同類型的組織細(xì)胞分化.
(3)在機(jī)體內(nèi),皮膚干細(xì)胞分化成皮膚細(xì)胞是機(jī)體細(xì)胞中基因的結(jié)果.
(4)某患者不能產(chǎn)生正常的白細(xì)胞,通過骨髓移植可以達(dá)到治療的目的,骨髓的治療的實(shí)質(zhì)是將上圖的細(xì)胞移植到患者體內(nèi).
(5)若要克隆某種哺乳動(dòng)物,從理論上分析,上述紅細(xì)胞、白細(xì)胞神經(jīng)細(xì)胞中不能選用作為供體的細(xì)胞是成熟的 , 其原因是
(6)若某藥物可抑制肝腫瘤細(xì)胞DNA的復(fù)制,使用該藥物可使肝腫瘤細(xì)胞停留在細(xì)胞周期的期.
(7)從哺乳動(dòng)物早期胚胎或原始性腺中分離出來的細(xì)胞,稱為ES或EK細(xì)胞.這類細(xì)胞的形態(tài)特征有

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】如圖表示某植物的培育過程,請(qǐng)據(jù)圖判斷下列說法中正確的是(
A.A→F不能體現(xiàn)細(xì)胞的全能性,植株F一般可直接應(yīng)用于生產(chǎn)
B.C中細(xì)胞是一團(tuán)具有分生能力高度液泡化的薄壁細(xì)胞
C.植株A和F中的染色體組數(shù)相同
D.C的全能性和分化程度均較高

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】某植物的性別受兩對(duì)獨(dú)立遺傳的基因控制,基因M控制雄蕊分化,基因N控制雌蕊分化,當(dāng)基因M和基因N同時(shí)存在時(shí),與mmnn遺傳效應(yīng)一樣,形成無花蕊植株使其敗育。則天然植株中雌株和雄株的基因型分別為

A.mmNn、Mmnn

B.mmNn和mmNN、Mmnn和MMnn

C.mmNN、MMnn

D.不能確定

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】請(qǐng)據(jù)圖回答下列有關(guān)問題:

(1)圖一中①→⑤表示物質(zhì)或結(jié)構(gòu),a、b、c表示生理過程.在圖一中表示基因表達(dá)的生理過程是(填字母)過程.a(chǎn)過程所需要的酶有 . c中能特異性識(shí)別②的是 . 若②中GCU替換成了GCC,合成的多肽鏈中氨基酸序列沒有變化,原因可能是
(2)圖二過程能發(fā)生在(肺炎雙球菌、噬菌體、酵母菌)體內(nèi).若肽鏈共由100個(gè)氨基酸組成,指導(dǎo)其合成的mRNA的堿基數(shù)遠(yuǎn)大于300,主要原因是

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