【題目】換用高倍鏡觀察洋蔥表皮細胞時,錯誤的操作是(  )
A.調(diào)節(jié)粗準(zhǔn)焦螺旋
B.調(diào)節(jié)細準(zhǔn)焦螺旋
C.用凹面鏡
D.轉(zhuǎn)動轉(zhuǎn)換器

【答案】A
【解析】解:A、在使用高倍鏡的過程中不能調(diào)節(jié)粗準(zhǔn)焦螺旋,防止載玻片壓碎,A符合題意;

B、在使用高倍鏡的過程中要轉(zhuǎn)動細準(zhǔn)焦螺旋使物象更加清晰,B不符合題意;

C、高倍鏡觀察時視野較暗,因此換用凹面鏡進行對光,C不符合題意;

D、由低倍鏡換用高倍鏡進行觀察時,需要轉(zhuǎn)動轉(zhuǎn)換器選擇高倍鏡對準(zhǔn)通光孔,D不符合題意.

所以答案是:A.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下圖是以二倍體水稻2N=24為親本的幾種不同育種方法示意圖,回答問題:

1A-D表示的育種方法稱為 。AB育種途徑中,常采用 方法來獲取單倍體幼苗。

2如果要培育一個能夠穩(wěn)定遺傳的隱性性狀個體,則最簡便的育種方法是 用圖中字母表示

3圖中所示育種途徑中,最不易獲得所需品種的是 填字母。

4圖中F所示用采用的化學(xué)藥劑

5科學(xué)家培育出了抗旱的水稻新品種,而海島水稻沒有抗旱類型,有人想培育出抗旱的海島水稻新品種,但是用海島水稻與抗旱的陸地水稻進行了多次雜交,始終得不到子代,原因可能是

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】如圖所示為甘蔗一葉肉細胞內(nèi)的系列反應(yīng)過程,下列有關(guān)說法正確的是( )

A.過程①中葉綠體中的四種色素都主要吸收藍紫光和紅光

B.過程②只發(fā)生在葉綠體基質(zhì),過程③只發(fā)生在線粒體

C.過程①產(chǎn)生[H],過程②消耗[H],過程③既產(chǎn)生也消耗[H]

D.若過程②的速率大于過程③的速率,則甘蔗的干重就會增加

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】(2016屆江蘇省如東高級中學(xué)高考沖刺(3)生物試卷)野生型果蠅(全為純合子)的眼形是圓眼。某遺傳學(xué)家在研究中偶然發(fā)現(xiàn)一只棒眼雄果蠅,他想探究果蠅眼形的遺傳方式,設(shè)計了如下圖甲所示的實驗。雄果蠅染色體的模式圖如下圖乙所示(I為XY同源區(qū)段,為X特有區(qū)段,為Y特有區(qū)段)。請據(jù)圖分析和回答下列問題:

(1)圖甲的F2中,能直接反應(yīng)基因型的表現(xiàn)型是_______________。

(2)與雄果蠅體細胞中的性染色體組成相比,精子中的性染色體只有1條X染色體或1條Y染色體。導(dǎo)致這種現(xiàn)象的根本原因是 _____________ 。

(3)圖乙中,區(qū)段上的基因所控制性狀的遺傳,最突出的特點是_____________。

(4)若F2中的圓眼:棒眼=3:1,且僅在雄果蠅中有棒眼;則控制圓眼和棒眼的基因在染色體上的位置既可能位于I區(qū)段,也可能位于區(qū)段。請從野生型、F1和F2中選擇合適的個體來設(shè)計實驗,最后通過分析實驗結(jié)果,即可確定控制圓眼和棒眼的基因在染色體上的相應(yīng)位置。其實驗設(shè)計的基本思路是:

_______________________ 交配,得到棒眼雌果蠅。

用該果蠅與 _______________ 交配,觀察子代中有沒有 _______個體出現(xiàn)。

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【題目】菠菜性別決定為XY型,并且為雌雄異體。菠菜個體大都為圓葉,偶爾出現(xiàn)幾只尖葉個體,并且雌、雄都有尖葉個體。

(1)讓尖葉雌性與圓葉雄性雜交,后代雌性均為圓葉、雄性均為尖葉。據(jù)此判斷,控制圓葉和尖葉的基因位于_______________(填”“XY)染色體上,且_______________為顯性。

(2)菠菜有耐寒和不耐寒兩種類型,現(xiàn)用不耐寒圓葉雌雄各一株雜交,所得Fl的表現(xiàn)型如下表(單位:株):

耐寒與不耐寒這對相對性狀中,顯性性狀是_______________。如果F1中的不耐寒圓葉雌株與不耐寒尖葉雄株雜交,F2雌性個體中雜合子所占的比例為_______________。

(3)在生產(chǎn)實踐中發(fā)現(xiàn),當(dāng)去掉菠菜部分根系時,菠菜會分化為雄株;去掉部分葉片時,菠菜則分化為雌株。若要證明去掉部分根系的雄株的性染色體組成情況,可讓其與______________雜交,若后代有雄株和雌株兩種類型,則該雄株的性染色體組成為______________;若后代僅有雌株,則該雄株的性染色體組成為______________。

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【題目】如圖為甲種遺傳。ɑ驗D、d)和乙種遺傳。ɑ驗E、e)的家系圖,其中控制一種病的基因位于常染色體上,控制另一種病的基因位于X染色體上。人群中甲病的患病率為1%。且D基因含有2000個堿基,其中有胸腺嘧啶300個。以下敘述不正確的是

A. 甲、乙兩病的遺傳符合基因的自由組合定律

B. II-6的基因型是DDXeYDdXeY

C. III-7為甲病患者的概率是1/33

D. D基因連續(xù)復(fù)制2次需消耗鳥嘌呤脫氧核苷酸2800

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】如圖是平衡時的滲透裝置,燒杯的液面高度為a,漏斗的液面高度為b,液面差mba,在此基礎(chǔ)上繼續(xù)實驗,以滲透平衡時液面差為觀測指標(biāo),正確的是( )

A. 若吸出漏斗中高出燒杯液面的溶液,則平衡時m增大

B. 若向漏斗中滴入等濃度的蔗糖溶液,則平衡時m不變

C. 若向漏斗中滴入清水,平衡時m將減小

D. 若向燒杯中加入適量清水,平衡時m將增大

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【題目】關(guān)于觀察DNARNA在人口腔上皮細胞中的分布的實驗,敘述正確的是( )

A. DNA 主要分布在細胞質(zhì)中 B. RNA只分布在細胞核中

C. 8%鹽酸使細胞膜保持穩(wěn)定 D. 甲基綠使細胞核染成綠色

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【題目】內(nèi)陸草原上某種植,開紅花,在一片草場上發(fā)現(xiàn)了一棵開藍花的植株。

1請設(shè)計實驗來探究這株植物的藍花性狀是受環(huán)境影響還是基因突變的結(jié)果。

實驗步驟:

第一步:取該株植物莖尖,利用 技術(shù)獲得試管苗;

第二步:放在 條件下培養(yǎng);

第三步:觀察并記錄結(jié)果。

預(yù)測結(jié)果及結(jié)論:

若仍開藍花,則 ;若開紅花,則 。

2下表是對該種植物在不同溫度條件下進行培養(yǎng)記錄的突變率及植株性狀表現(xiàn),請結(jié)合數(shù)據(jù)分析:

15時的突變率大于25時的突變率,從植物體本身來說,最可能是與其體內(nèi)合成的 物質(zhì)有關(guān)。試結(jié)合所學(xué)知識加以解釋:

3影響種群基因頻率變化的因素有多種,如突變和基因重組及 等。若上述藍花性狀的出現(xiàn)是基因突變的結(jié)果,這說明該植株種群的 在進化過程中發(fā)生了變化。

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