9.將小鼠肝細胞分為數(shù)目相等的兩組,用含有3H標(biāo)記的胸腺嘧啶脫氧核苷的培養(yǎng)液培養(yǎng),A組加入某物質(zhì),B組不加,經(jīng)過一段時間的培養(yǎng)后,洗去培養(yǎng)液,分別獲取兩組的全部細胞,測量每組的總放射性強度,結(jié)果A組明顯大于B組.A組加入的物質(zhì)的作用是( 。
A.促進細胞分裂B.抑制細胞分裂C.促進細胞生長D.抑制細胞生長

分析 1、動物細胞培養(yǎng)的原理:細胞增殖(細胞有絲分裂);
2、有絲分裂間期細胞中主要進行DNA的復(fù)制和有關(guān)蛋白質(zhì)的合成,而DNA復(fù)制的原料是四種脫氧核苷酸.

解答 解:含有3H標(biāo)記的胸腺嘧啶脫氧核苷是DNA復(fù)制的原料,而肝細胞增殖的方式是有絲分裂;A組肝細胞加入某物質(zhì),B組不加,經(jīng)過一段時間培養(yǎng)后,測量每組的總放射強度,結(jié)果A組明顯大于B組,說明A組細胞分裂旺盛,加入物質(zhì)的作用是促進細胞分裂.
故選:A.

點評 本題考查動物細胞培養(yǎng)和細胞分裂,要求考生識記動物細胞培養(yǎng)的過程及相關(guān)應(yīng)用;識記細胞有絲分裂不同時期的特點,能結(jié)合兩者做出準(zhǔn)確的判斷.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來源:2015-2016學(xué)年湖北省黃岡市高一上12月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題

某生物在呼吸過程中產(chǎn)生一種物質(zhì)能使澄清的石灰水變渾濁,則它的過程( )

A.一定是有氧呼吸 B.一定是無氧呼吸

C.一定不是酒精發(fā)酵 D.一定不是乳酸發(fā)酵

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

20.下列關(guān)于洋蔥根尖細胞有絲分裂的有關(guān)敘述,正確的是( 。
A.前期較晚的時候,中心體發(fā)出的紡錘絲組成了紡錘體
B.后期染色體數(shù)目加倍,是紡錘絲牽引下著絲粒斷裂導(dǎo)致的
C.著絲粒的倍增和每條染色體上DNA的減半同時發(fā)生
D.末期在細胞兩極之間的“赤道面”上向內(nèi)凹陷,形成環(huán)溝

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

17.下列關(guān)于“觀察DNA和RNA在細胞中的分布”實驗,敘述正確的是( 。
A.實驗步驟為:制作裝片→水解→染色→觀察
B.可以用紫色洋蔥鱗片葉外表皮細胞替代人口腔上皮細胞
C.使用鹽酸只是為了殺死細胞
D.甲基綠使DNA呈綠色,吡羅紅使RNA呈紅色

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

4.有關(guān)試管動物和克隆動物的比較,下列敘述不正確的是(  )
A.兩者都涉及早期胚胎培養(yǎng)和胚胎移植
B.兩個過程中都能體現(xiàn)動物細胞核的全能性
C.兩者產(chǎn)生的后代的遺傳物質(zhì)都來自兩個親本
D.克隆動物能更大程度地保持親本的優(yōu)良性狀

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:解答題

14.圖甲表示某綠色植物的細胞代謝狀況;圖乙表示在一定條件下測得的該植物光照強度與光合速率的關(guān)系;圖丙是某興趣小組將該植物栽培在密閉玻璃溫室中,用紅外線測量儀測得室內(nèi)的CO2濃度與時間關(guān)系的曲線.請分析回答:

(1)圖甲所示的該植物細胞代謝情況可用圖乙的d點表示.
(2)圖乙中的a點表示只進行呼吸作用.當(dāng)植物細胞內(nèi)的部分代謝活動處于圖乙中的b點時,葉綠體中ATP的移動方向是類囊體薄膜向葉綠體基質(zhì).
(3)在光照強度大于2klx時,植物才會表現(xiàn)出生長現(xiàn)象.

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

1.單克隆抗體(單抗)實質(zhì)上是單個效應(yīng)B細胞通過克隆形成的細胞群產(chǎn)生的化學(xué)性質(zhì)單一、特異性強的免疫球蛋白.下列有關(guān)敘述錯誤的是( 。
A.在單抗制備的過程中必須經(jīng)過至少兩次細胞篩選
B.單抗制備的過程要用到動物細胞培養(yǎng)和細胞融合技術(shù)
C.單抗只在體液免疫的反應(yīng)階段發(fā)揮作用,不參與細胞免疫
D.效應(yīng)B細胞是由在骨髓中發(fā)育成的淋巴細胞增殖、分化而形成的

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

18.基因工程和蛋白質(zhì)工程的區(qū)別是(  )
A.基因工程需對基因進行分子水平操作,蛋白質(zhì)工程不對基因進行操作
B.基因工程合成的是天然存在的蛋白質(zhì),蛋白質(zhì)工程合成的不一定是天然存在的蛋白質(zhì)
C.基因工程是分子水平的操作,蛋白質(zhì)工程是細胞水平
D.蛋白質(zhì)工程完全不同于基因工程

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

16.如圖表示綠色植物體內(nèi)某些代謝過程中物質(zhì)的變化,Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ分別表示不同的代謝過程.以下敘述錯誤的是(  )
A.Ⅰ過程中葉綠素主要吸收紅光和藍紫光
B.Ⅱ過程中二氧化碳的固定需要物質(zhì)X
C.Ⅲ過程中既有水的消耗又有水的生成
D.Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ過程可在同一細胞中同時進行

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊答案