家庭制作果酒、果醋和腐乳三種傳統(tǒng)發(fā)酵食品的共同點是

A.菌種均可來自于自然環(huán)境

B.均需在相同溫度下進行發(fā)酵

C.保證在無氧環(huán)境下發(fā)酵

D.發(fā)酵過程中微生物的種群密度不斷增加

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目:高中生物 來源:2015-2016湖南省湘潭市高二上期末生物模擬試卷(一)(解析版) 題型:選擇題

把未成熟的青香蕉和一只成熟的黃香蕉同放于一只封口的塑料袋內(nèi),發(fā)現(xiàn)青香蕉不久會變黃.該過程中起作用的激素是( )

A.乙烯 B.脫落酸 C.赤霉素 D.生長素

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科目:高中生物 來源:2015-2016學(xué)年四川廣元市高二下學(xué)期第一次段考生物試卷(解析版) 題型:選擇題

能合成脲酶的微生物所需要的碳源和氮源分別是( )

A.CO2和N2 B.葡萄糖和NH3 C.CO2和尿素 D.葡萄糖和尿素

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科目:高中生物 來源:2015-2016學(xué)年四川成都龍泉中學(xué)高二4月月考生物試卷(解析版) 題型:綜合題

探究如何從土壤中分離自生固氮菌并計數(shù)。

實驗原理:農(nóng)田的表層土壤中,自生固氮菌的含量比較多。將用表層土制成的稀泥漿,接種到無氮培養(yǎng)基上進行培養(yǎng)。在這種情況下,只有自生固氮菌才能生長繁殖。

材料用具:農(nóng)田的表層土壤、無氮培養(yǎng)基、牛肉膏蛋白胨培養(yǎng)基、盛9 mL無菌水的大試管若干、無菌移液管、無菌涂布器、無菌培養(yǎng)皿、盛90 mL無菌水的錐形瓶、酒精燈、恒溫箱。

方法步驟:

(1)倒平板。分別將無氮培養(yǎng)基、牛肉膏蛋白胨培養(yǎng)基倒平板,應(yīng)在_________________________操作。

(2)制備土壤稀釋液。取土樣10 g加入盛有90 mL無菌水的錐形瓶中,充分搖勻。用無菌移液管吸取上清液 1 mL,轉(zhuǎn)至9 mL無菌水的大試管中,依次稀釋到107倍稀釋度。為實現(xiàn)無菌操作,試管口和移液管應(yīng)在離火焰 cm處。

(3)涂布。按照由107~103稀釋度的順序分別吸取0.1 mL進行平板涂布,每個稀釋度下,無氮培養(yǎng)基應(yīng)至少涂布3個平板,牛肉膏蛋白胨培養(yǎng)基涂布 個平板。

(4)培養(yǎng)。放入恒溫箱內(nèi),在適宜溫度條件下培養(yǎng)3~4d。一般每隔24h統(tǒng)計一次,選取菌落數(shù)目穩(wěn)定時的記錄作為結(jié)果,這樣可以防止

(5)細菌的計數(shù)。選取菌落數(shù)在30~300的平板進行計數(shù)。如果測試的平均值為50,則每克樣品中的菌株數(shù)是 。(稀釋度是105)

(6)預(yù)期結(jié)果。相同稀釋度下,牛肉膏蛋白胨培養(yǎng)基上的菌落數(shù) (填“多于”或“少于”)無氮培養(yǎng)基上的數(shù)目。理由是_____________________________________________________________(2分)。

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科目:高中生物 來源:2015-2016學(xué)年四川成都龍泉中學(xué)高二4月月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題

下列有關(guān)微生物培養(yǎng)的敘述錯誤的是

A.在對微生物進行培養(yǎng)前,需要對微生物和培養(yǎng)基進行滅菌

B.分離能分解尿素的細菌,要以尿素作為培養(yǎng)基中唯一的氮源

C.測定土壤樣品中的細菌數(shù)目,常用稀釋涂布平板法進行菌落計數(shù)

D.酵母菌發(fā)酵過程產(chǎn)生的酒精,對其他微生物生長有一定的抑制作用

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科目:高中生物 來源:2015-2016學(xué)年四川成都龍泉中學(xué)高二4月月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題

將菊花外植體接種到MS培養(yǎng)基,可以培育出菊花試管苗。下列敘述正確的是

A.該過程中生長素和細胞分裂素是啟動細胞分裂、脫分化和再分化的關(guān)鍵性激素

B.將菊花外植體培育成試管苗,其原理是細胞分裂、細胞的脫分化和再分化

C.細胞分裂素和生長素同時使用,既有利于細胞分裂,又有利于分化

D.生長素與細胞分裂素的用量比值高,有利于芽的分化,抑制根的形成

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

5.如表是對某生態(tài)系統(tǒng)營養(yǎng)級和能量流動情況的調(diào)查結(jié)果.表中的①②③④分別表示不同的營養(yǎng)級,⑤為分解者.GP表示生物同化作用固定的能量,NP表示生物體貯存著的能量(NP=GP-R),R表示生物呼吸消耗的能量,有關(guān)敘述正確的是(  )
單位:102KJ/(m2•a)
GPNPR
15.912.8113.10
871.27369.69501.58
0.880.340.54
141.2062.0779.13
211.8519.26192.59
A.生態(tài)系統(tǒng)能量流動的渠道可能是②→④→①→③→⑤
B.能量在初級消費者和次級消費者之間的傳遞效率約為5.5%
C.若該生態(tài)系統(tǒng)維持現(xiàn)在能量輸入、輸出水平,則有機物的總量會增多
D.④營養(yǎng)級GP的去向中,未被利用的能量有一部分殘留在自身的糞便中

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

2.側(cè)芽部位的生長素濃度總是高于頂芽,但頂芽產(chǎn)生的生長素仍大量積累存于側(cè)芽部位.這說明生長素進入側(cè)芽細胞的方式是( 。
A.滲透作用B.自由擴散C.被動運輸D.主動運輸

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

3.關(guān)于概念圖的分析正確的是(  )
A.①和②所示的過程沒有相同之處
B.只有①所示的過程能逆濃度梯度運輸物質(zhì)
C.大分子只有通過①所示的過程才能進入細胞
D.腌制蜜餞時蔗糖進入細胞與過程①和②有直接關(guān)系

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