根據(jù)不同植物有效成分提取方法,填寫下列表格內(nèi)容:
提取方法 | 實驗原理 | 用到的主要儀器 | 適用范圍 | 局限性 |
水蒸氣蒸餾 | 利用________將揮發(fā)性較強的芳香油攜帶出來 | ________、________、接液管等 | ________分離,適用于提取玫瑰油、薄荷油等揮發(fā)性強的芳香油 | 水中蒸餾會導(dǎo)致原料________和有效成分________等問題 |
壓 榨 法 | 通過________,壓榨出果皮中的芳香油 | 壓榨設(shè)備 | 適用于柑橘、檸檬等________的提取 | 分離較為困難,出油率________ |
有機溶劑萃取 | 使芳香油溶解在________中,________后就可獲得芳香油 | ________,燒杯 | ________的分離,適用范圍廣,要求原料的顆粒要________,能充分浸泡在有機溶液中 | 使用的________處理不當(dāng)會影響芳香油的質(zhì)量 |
科目:高中生物 來源: 題型:閱讀理解
檢驗飲用水中細(xì)菌、病毒的含量是有效監(jiān)控部分疾病發(fā)生的必要措施。請回答下列與檢驗飲用水中大腸桿菌有關(guān)的問題:
(1)檢驗大腸桿菌的含量時,通常將水樣進(jìn)行一系列的梯度稀釋,然后將不同稀釋度的水樣用涂布器分別涂布到瓊脂固體培養(yǎng)基的表面進(jìn)行培養(yǎng),記錄菌落數(shù)量,這種方法稱為__________。下圖所示的四種菌落分布圖中,圖__________不是由該方法得到的是,而是利用__________得到的。
(2)現(xiàn)有一升水樣,用無菌吸管吸取1mL轉(zhuǎn)至盛有9mL無菌水的試管中,依次稀釋至103稀釋度。各取0.1mL已稀釋103倍的水樣分別接種到三個培養(yǎng)基上培養(yǎng),記錄的菌落數(shù)分別為55 56 57,則每升原水樣中大腸桿菌數(shù)為______________。
(3)有三種材料或用具需要消毒或滅菌:甲:培養(yǎng)細(xì)菌用的培養(yǎng)基與培養(yǎng)皿;乙:玻棒、試管、燒瓶和吸管;丙:實驗操作者的雙手。其中需要清毒的是________,需要滅菌的是________________________。
(4)下表是某公司研發(fā)的一種培養(yǎng)大腸桿菌菌群的培養(yǎng)基配方。根據(jù)用途劃分該培養(yǎng)基屬于________培養(yǎng)基(選擇、鑒別)。該培養(yǎng)基中的碳源是________。利用培養(yǎng)基不僅可以分離培養(yǎng)微生物,也可以進(jìn)行植物組織培養(yǎng)。與微生物培養(yǎng)明顯不同的是,用于組織培養(yǎng)的培養(yǎng)基中還需要加入______________________。
成分 | 含量 |
蛋白胨 | 10.0g |
乳糖 | 5.0g |
蔗糖 | 5.0g |
K2HPO4 | 2.0g |
顯色劑 | 0.2g |
瓊脂 | 12.0g |
將上述物質(zhì)溶解后,用蒸餾水定容到1000mL |
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