【題目】圖甲表示反射弧的結構模式圖,圖乙是圖甲中某一結構的亞顯微結構模式圖。據(jù)圖回答:

1)圖甲中的f所示的結構屬于反射弧的_________________。能對傳入神經(jīng)傳來的信息進行分析和綜合的結構是[d ________________。

2)圖乙是圖甲中____________(填字母)的亞顯微結構模式圖,該結構稱為突觸,由___________、___________、___________三部分組成。③中內含的物質是______________。

3)神經(jīng)元之間興奮的傳遞,傳遞的是_________信號,它能進行______(單/雙)方向的傳遞,原因是_______________________________________________________________。

【答案】效應器 神經(jīng)中樞 c 突觸前膜 突觸間隙 突觸后膜 神經(jīng)遞質 化學 神經(jīng)遞質只能由突觸前膜釋放,并作用于突觸后膜上的受體

【解析】

據(jù)圖圖甲表示反射弧的相關結構,其中a是感受器、b是傳入神經(jīng)、c表示突觸、d是神經(jīng)中樞、e表示傳出神經(jīng)、f表示效應器。乙圖表示突觸結構,其中①、②、③、④、⑤、⑥分別是突觸小體、線粒體、突觸小泡、突觸間隙、突觸前膜和突觸后膜。明確知識點,梳理相關的基礎知識,分析題圖,結合問題的具體提示綜合作答。

1)根據(jù)題意和圖示分析可知:甲圖中由于b上有神經(jīng)節(jié),所以a表示感受器、f表示效應器。圖中[d]是神經(jīng)中樞。

2)圖乙是圖甲中c突觸的亞顯微結構模式圖,突觸由突觸前膜、突出間隙和突觸后膜組成。突觸小泡內含神經(jīng)遞質。

3)興奮在神經(jīng)元之間以化學信號的形式傳遞,由于神經(jīng)遞質只存在于突觸前膜的突觸小泡中,只能由突觸前膜釋放,作用于突觸后膜,故興奮在神經(jīng)元之間只能單向傳遞。

練習冊系列答案
相關習題

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】攝入人體的酒精在乙醇脫氫酶(ADH)和乙醛脫氫酶(ALDH)的作用下分解代謝(如圖)?刂ALDH合成的基因(用Bb表示)控制一條肽鏈合成,ALDH4條相同肽鏈構成。缺乏ALDH的個體由于無法代謝乙醛,喝酒后表現(xiàn)為“紅臉”。

1)當ALDH基因發(fā)生突變時,肽鏈的第487位谷氨酸被賴氨酸取代,該突變類型屬于__________

A.堿基對缺失 B.堿基對替換 C.堿基對增添 D.堿基對重復

2ALDH基因突變后的雜合子酒后表現(xiàn)為紅臉,則酒后表現(xiàn)白臉的個體的基因型是_________。

3)某家庭父母飲酒后臉色表現(xiàn)與兒子不同,請畫出一家三口的遺傳系譜圖(注意用不同方式標注“紅臉”和“白臉”),標注出父母的基因型。(畫在答題紙的方框內。)

_________

4)組成ALDH4條肽鏈中任意一條由突變基因指導合成,都會造成該酶失去活性。在ALDH基因的雜合體內,理論上細胞合成有活性的ALDH的概率為__________

為了定位控制ADHALDH合成的基因位于哪條染色體上,將沒有上述2種基因但能將乙醇轉化為乙醛、不能將乙醛轉化為乙酸的鼠細胞與不同類型的人細胞融合為雜交細胞a、bc三種。表3顯示每種雜交細胞中含有的除鼠染色體之外的人染色體的存在情況,表是研究者檢測到的雜交細胞中ADH 的存在情況和加入乙醇后乙酸的存在情況(“+”表示存在、“-”表示不存在)。

5)由此推測,控制ALDH合成的基因位于__________號染色體上,控制ADH合成的基因位于__________號染色體上。

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】果蠅是遺傳學研究的經(jīng)典材料,其四對相對性狀中紅眼(E)對白眼(e)、.灰身(B)對黑身(b)、長翅(V)對殘翅(v)、細眼(R)對粗眼(r)為顯性。下圖是雄果蠅M的四對等位基因在染色體上的分布。不考慮交叉互換。

1)僅考慮上圖涉及到的基因,果蠅M能產(chǎn)生_______種雄配子。果蠅M與基因型為________(僅寫出眼色相關的基因型)的個體雜交,子代眼色性狀表現(xiàn)為紅眼:白眼約為31。

2)若果蠅M與粗眼雌蠅進行測交,子代雌雄果蠅中細眼和粗眼的比例一致,這是因為雄果蠅在形成配子的過程中發(fā)生了___________________。

3)在用基因型為BBvvRRXeYbbVVrrXEXE的有眼親本進行雜交獲取果蠅M的同時,出現(xiàn)了無眼雌果蠅。為分析無眼基因的遺傳特點,將一只無眼雌果蠅與果蠅M雜交,F1的雌蠅與雄蠅中有眼與無眼的比例均為11。

①依據(jù)無眼雌果蠅與果蠅M雜交結果,若控制果蠅有眼/無眼性狀的基因是位于______(填“常染色體”或“X染色體”),可判斷出有眼與無眼的顯隱性對應關系。

②若控制果蠅有眼/無眼性狀的基因是位于7號和8號染色體上,F1中的灰身長翅果蠅的基因型為______。

(僅考慮體色和翅型的相關基因),用F1中的無眼灰身長翅雌雄果蠅雜交,子代中無眼灰身長翅所占比例為3/8時,則說明無眼性狀為_______(填“顯性”或“隱性”)。

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】如圖是基因型為AaEeTt的某動物在減數(shù)分裂過程中產(chǎn)生的一種初級性母細胞,該圖示染色體行為的細胞占全部初級性母細胞的比例為20%.該生物產(chǎn)生的配子中AET占(  )

A.5%B.7.5%C.10%D.15%

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】如圖表示種群的各個特征之間的關系及其與種群數(shù)量的關系,下列敘述正確的是

A. 甲可為出生率,乙可為死亡率

B. 丁為性別比例

C. 丙可以預測未來種群數(shù)量變化

D. 出生率和死亡率是種群最基本的數(shù)量特征

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下圖為人體內細胞間信息交流方式的示意圖。據(jù)圖分析判斷下列說法不正確的是( )

A. 三圖中靶細胞對信息的接受具有相似的結構基礎即受體

B. 圖中能表示脂肪細胞接受胰高血糖素的是B

C. 圖中表示T淋巴細胞介導細胞免疫的是A

D. 高度緊張時心肌細胞收縮加速,其中信息傳遞的方式只有B

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】某校學生在開展研究性學習時,進行人類遺傳病方面的調查研究.圖是該校學生根據(jù)調查結果繪制的某種遺傳病的系譜圖(顯、隱性基因分別用A、a表示).

1)Ⅲ7號個體婚前應進行_____,以防止生出有遺傳病的后代.

2)該病是由_____性致病基因引起的遺傳。

3)若Ⅱ4號個體不帶有該致病基因,則該病的遺傳方式是_____

4)若Ⅱ4號個體帶有該致病基因,則Ⅲ7個體的基因型是_____.若Ⅲ7和Ⅲ10婚配,生下患病孩子的概率是_____.經(jīng)查閱相關資料發(fā)現(xiàn),在正常人群中有0.5%的人是該病致病基因攜帶者,若Ⅲ7和與一表現(xiàn)型正常男子婚配,生下患病孩子的概率是_____

5)根據(jù)上述的研究結果分析給我們的啟示是_____.(請用相關數(shù)據(jù)證明你的觀點)

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】如圖為含三對同源染色體的雄性動物體內某細胞示意圖,相關敘述正確的是( 。

A.該細胞是體細胞B.該細胞正在同源染色體配對

C.該細胞是次級精母細胞D.該細胞染色單體已經(jīng)分離

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【題目】某蓮藕池塘中存在著如圖所示的食物網(wǎng),下列有關敘述正確的是

A.圖中存在3條食物鏈,每條食物鏈都含有3個營養(yǎng)級

B.圖中所有的生物可以共同構成一個生物群落

C.該池塘實施蓮藕和魚共同種養(yǎng)模式后,魚糞便中的物質元素可以流入蓮藕

D.若蜘蛛的同化量增加1J,則蓮藕的同化量至少需要增加100J

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