科目:高中生物 來源:2016-2017學年貴州遵義四中高二上第二次月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題
下列關于植物激素的敘述,錯誤的是:
A.根尖能夠產(chǎn)生細胞分裂素
B.脫落酸能抑制馬鈴薯發(fā)芽
C.生長素的化學本質是蛋白質
D.赤霉素施用過多可引起水稻植株瘋長
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科目:高中生物 來源:2016-2017學年安徽合肥一中高一上學期期中考生物試卷(解析版) 題型:綜合題
(1)圖中所示為細胞膜的__________模型,其中構成細胞膜的基本支架是[ ]__________。
(2)人體器官移植時,植入的器官常常被排異,引起這種反應與_________具有識別功能有關,線粒體雙層膜的結構及化學成分與細胞膜類似,但在線粒體內膜上,圖中A的含量遠遠_________(低于、高于)細胞膜。
(3)若該圖表示為人的細胞膜,在a—e的五種過程中,O2通過紅細胞膜的方式是__________,葡萄糖從腸腔進入小腸上皮細胞的過程是__________。(填字母編號)
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科目:高中生物 來源:2016-2017學年安徽合肥一中高一上學期期中考生物試卷(解析版) 題型:選擇題
A. 細玻管內液面上升
B. 細玻管內液面不變
C. 燒杯內液體遇碘變藍色
D. 燒杯內液體遇硝酸銀溶液無變化
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科目:高中生物 來源:2016-2017學年安徽合肥一中高一上學期期中考生物試卷(解析版) 題型:選擇題
如圖為核苷酸鏈結構圖,下列表述不正確的是
A. 若該鏈為脫氧核苷酸鏈,從堿基組成上看,缺少的是T
B. 圖中與每個五碳糖直接相連的堿基有1個
C. 各核苷酸之間是通過化學鍵③連接起來的
D. 能構成一個完整核苷酸的是圖中的a和b
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科目:高中生物 來源:2017屆安徽省高三上學期新課標模擬考試生物試卷(解析版) 題型:綜合題
鳥類中雄性個體的性染色體為ZZ,雌性個體的性染色體為ZW。某種鳥的眼色遺傳受兩對等位基因A、a和B、b控制,已知基因A、a位于常染色體上,F(xiàn)利用甲、乙兩個純合品種(均為紅色眼)進行兩組雜交實驗,結果如下圖所示。請回答下列問題:
(1)該實驗結果表明,鳥類眼色的遺傳__________(填“遵循”或“不遵循”)基因的自由組合定律;等位基因B、b位于________(填“!被颉癦”>染色體上。
(2)此種鳥若為褐色眼,則其基因型需滿足________________。實驗1中甲的基因型是_________,乙的基因型是____________。
(3)若讓實驗1子代中的褐色眼雄性個體與實驗2子代中的紅色眼雌性個體雜交,則后代中有________種基因型,其中褐色眼個體中純合子所占的比例為___________。
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科目:高中生物 來源:2017屆安徽省高三上學期新課標模擬考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題
二倍體水毛茛黃花基因q1中丟失3個相鄰堿基對后形成基因q2,導致其編碼的蛋白質中氨基酸序列發(fā)生了改變,下列敘述錯誤的是
A.常情況下,q1和q2可存在于同一個配子中
B.光學顯微鏡下無法觀測到q2的長度較q1短
C.突變后翻譯時堿基互補配對原則未發(fā)生改變
D.突變后水毛茛的花色性狀不一定發(fā)生改變
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科目:高中生物 來源:2016-2017學年四川成都樹德中學高一11月月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題
下列有關細胞間的信息交流的敘述,正確的是
A.激素與靶細胞膜上的磷脂結合,將信息傳遞給靶細胞
B.受精作用與細胞之間的識別和結合有關
C.高等植物細胞之間的胞間連絲只起物質通道的作用
D.多細胞生物體內細胞間功能協(xié)調性的實現(xiàn)完全依賴于信息交流
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科目:高中生物 來源:2016-2017學年寧夏高二上學期期中考生物試卷(解析版) 題型:選擇題
在“探究pH對過氧化氫酶活性的影響”實驗中,屬于自變量的是( )
A.溫度
B.pH
C.過氧化氫溶液的濃度
D.試管中產(chǎn)生氣泡的多少
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