【題目】一般情況下，用抗原免疫機體，血清中抗體濃度會發(fā)生相應變化。如果第二次免疫與第一次免疫所用的抗原相同且劑量相等，下列四圖中能正確表示血清中抗體濃度變化的是

A.B.

C.D.

【答案】A

【解析】

二次免疫的原理：特異性免疫中，初次免疫形成的記憶細胞在再次受到特定抗原刺激時，便會迅速分裂，產(chǎn)生效應T細胞和漿細胞來對抗抗原，具體的過程：第一次抗原刺激機體，引發(fā)機體的免疫反應，產(chǎn)生相應的漿細胞，產(chǎn)生抗體，同時產(chǎn)生少量的記憶細胞，當相同抗原再次刺激機體時，由于記憶細胞迅速的增殖分化，產(chǎn)生大量的漿細胞，產(chǎn)生的抗體會更快更多，所以二次免疫的特點：①強度更強，②更迅速，③持續(xù)時間更長。

根據(jù)分析在二次免疫過程中的特點：①強度更強，②更迅速，③持續(xù)時間更長，所以A選項符合要求，BCD不符合，A正確，BCD錯誤。

故選A。

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下圖表示發(fā)生在某雌性動物體內(nèi)（體細胞的核DNA含量為2a）的一些過程中的核DNA變化。據(jù)圖回答：

（1）在曲線中姐妹染色單體的形成發(fā)生在__________過程（用字母表示）。

（2）EF段細胞中染色體與核DNA數(shù)量之比為____________________。

（3）DE段DNA含量減半的原因是______分離，平均分配到兩個子細胞。

（4）HI段DNA含量加倍的原因是_______。

（5）畫出A～G過程中的染色體數(shù)量變化曲線___（在曲線中表示出核DNA變化曲線中相應的字母）。

（6）若2a等于4，畫出有絲分裂過程中著絲粒分裂時期的細胞圖像____（①假設染色體類型均為中間著絲粒染色體②染色體的顏色、大小要有區(qū)分）。

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】甲、乙、丙及NAA等植物激素或植物激素類似物的作用如右圖所示，圖中“+”表示促進作用，“﹣”表示抑制作用，下列敘述錯誤的是（ ）

A.甲、乙之間具有拮抗作用

B.乙、丙最可能代表赤霉素和生長素

C.甲最可能代表脫落酸

D.甲、乙、丙直接參與細胞內(nèi)多種生命活動

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】單基因遺傳病有顯性和隱性兩種類型，下圖是某單基因遺傳病的家系圖。下列分析正確的是

A.若該家系中的遺傳病是顯性，則圖中所有的患者均為雜合子

B.若該家系中的遺傳病是隱性，則致病基因可能位于性染色體上

C.若Ⅱ—6不含致病基因，則他與Ⅱ-5所生女兒都是致病基因攜帶者

D.若Ⅲ—12與Ⅲ—13近親婚配，則他們所生后代患該病的概率是1/2

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】1，4-環(huán)己二醇可通過下列路線合成（某些反應的反應物和反應條件未列出）：

　　

（1）寫出反應④、⑦的化學方程式：

　�、�________________________________；　⑦_________________________________。

（2）②的反應類型是____________，上述七個反應中屬于加成反應的有____________（填反應序號）。

（3）反應⑤中可能產(chǎn)生一定量的副產(chǎn)物，其可能的結(jié)構(gòu)簡式為_________________。

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】細胞周期受到一系列分子的精確調(diào)控，調(diào)控異常會引起細胞增殖異常，從而導致腫瘤的發(fā)生。S蛋白與腫瘤的發(fā)生發(fā)展密切相關(guān)，為研究S蛋白對腫瘤細胞有絲分裂是否具有調(diào)控作用，實驗人員做了以下探索：

（1）獲得能表達融合蛋白（GFP-H2B）的人宮頸癌（Hela）細胞：染色體（質(zhì)）的主要成分是_____和蛋白質(zhì)，H2B是染色體中的一種蛋白；GFP是一種綠色熒光蛋白（利用熒光顯微鏡可以觀察活細胞中GFP發(fā)出的熒光）。將含融合基因的_____導入Hela細胞，使其能表達GFP-H2B，用于連續(xù)觀察活細胞中_____，從而判斷細胞所處的時期，進而得出分裂各時期持續(xù)的時間。

（2）干擾癌細胞中S蛋白的表達：

將Hela-GFP-H2B細胞接種在細胞培養(yǎng)板的2個孔中，實驗組加入能與S基因mRNA互補配對的siRNA，對照組應加入_____；24h后，檢測S蛋白的含量，結(jié)果如右圖。實驗結(jié)果表明，____。

（3）Hela細胞的同步化處理：將（2）中的兩組細胞進行如下圖所示的處理。

阻斷I：培養(yǎng)在含有過量的TdR（DNA復制抑制劑）的培養(yǎng)液中，培養(yǎng)時間不短于（G2+M+G1）的時間總和，使細胞都停留在S期；

解除：更換正常的新鮮培養(yǎng)液，培養(yǎng)的時間應控制在_____范圍之間；

阻斷II：處理與阻斷I相同。

經(jīng)過以上處理后，所有細胞都停留在細胞周期的某一時刻，請用在圖d中標出_____，從而實現(xiàn)細胞周期的同步化。

（4）活細胞成像，測定細胞分裂期的時間：

對上述同步化處理的兩組細胞放入正常培養(yǎng)液中培養(yǎng)7h，再用熒光顯微鏡對各組細胞的有絲分裂期進程進行圖像采集，5min采集一次圖像，部分結(jié)果如下：

圖中A細胞處于______期，D細胞發(fā)生的主要變化是______。由圖可知，__________。由此表明S蛋白的功能是______。

（5）請你提出一個進一步研究的課題：__________。

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】如圖所示，將靈敏電流表的兩個電極（b、c）置于蛙的坐骨神經(jīng)纖維上，然后在a處給予適宜的電刺激。下列敘述正確的是（　�。�

A. 靜息時，電流表指針沒有偏轉(zhuǎn)，說明電流表兩個電極處的膜外沒有電位差

B. 刺激a處后，電流表會發(fā)生兩次方向和幅度都不同的偏轉(zhuǎn)

C. 此實驗能說明神經(jīng)沖動沿著神經(jīng)纖維雙向傳導

D. 刺激a處后，受刺激部位Na+大量內(nèi)流導致膜內(nèi)Na+濃度高于膜外

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下圖表示在最適溫度、最適pH等條件下，反應物濃度對酶所催化的化學反應速率的影響。請回答：

（1）該曲線的AB段表明，隨著反應物濃度的增加，___________________。

（2）如果溫度升高10℃重復實驗，則圖中A點的位置將__________（填上移或下移），因為__________。

（3）如果從乙點開始，往反應混合物中加入少量同樣的酶，曲線會發(fā)生什么變化（請在圖中繪出變化曲線）?發(fā)生以上變化的原因是_____。

（4）如果要驗證在最適溫度、最適pH等條件下，淀粉濃度對淀粉酶所催化的化學反應速率的影響，可以取多個測試裝置，分別往各個測試裝置中如入等量的酶和_______________，測定其反應速率。

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】如圖是幾種細胞器的模式圖，正確的說法是

A.都具有雙層膜結(jié)構(gòu)B.都含有少量的DNA和RNA

C.細胞器在結(jié)構(gòu)和功能上沒有聯(lián)系D.細胞器膜的組成成份和結(jié)構(gòu)很相似

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