A. | 物種和物種之間以及生物與無機(jī)環(huán)境之間的共同進(jìn)化形成生物多樣性 | |
B. | 霧霾天氣影響環(huán)境溫度、光照時間、pH值等條件,從而破壞物種的生育與繁殖環(huán)境,導(dǎo)致種群數(shù)量的減少甚至物種滅絕 | |
C. | 長時間、大面積、高污染的霧霾天氣,易導(dǎo)致不同生態(tài)系統(tǒng)的趨同 | |
D. | 有些植物能吸收空氣中的霧霾物質(zhì)而減弱霧霾影響體現(xiàn)了生物多樣性的直接價值 |
分析 生物多樣性是指在一定時間和一定地區(qū)所有生物物種及其遺傳變異和生態(tài)系統(tǒng)的復(fù)雜性總稱,它包括遺傳(基因)多樣性、物種多樣性和生態(tài)系統(tǒng)多樣性三個層次.
當(dāng)持續(xù)性霧霾天氣嚴(yán)重影響到區(qū)域環(huán)境下的溫度、光照時間、pH 值等條件時,也有可能破壞該時段的部分物種的生育與繁殖環(huán)境,導(dǎo)致種群數(shù)量的減少甚至物種滅絕,霧霾污染會因其承載的高濃度特殊物質(zhì)而改變區(qū)域生態(tài)系統(tǒng)的結(jié)構(gòu),從而誘發(fā)區(qū)域生態(tài)系統(tǒng)功能變化.
解答 解:A、生物多樣性是物種和物種之間以及生物與無機(jī)環(huán)境之間共同進(jìn)化的結(jié)果,A正確;
B、霧霾污染使生物多樣性喪失,具體表現(xiàn)在:霧霾污染因其持續(xù)性的特點(diǎn),則更易造成生物體重金屬元素的富集,鉛鎘汞等重金屬即使在濃度很低時也會對生物產(chǎn)生較強(qiáng)的遺傳毒性,對生物 DNA 造成不可逆的損傷,并隨著基因的世代傳遞導(dǎo)致整個種群遺傳多樣性水平降低,引發(fā)種群規(guī)模的縮小乃至滅絕,B正確;
C、嚴(yán)重情況下,如長時間、大面積、高污染的霧霾天氣,甚至導(dǎo)致不同生態(tài)系統(tǒng)的趨同,變成幾乎沒有生物的死亡地帶,C正確;
D、有些植物能吸收空氣中的霧霾物質(zhì)體現(xiàn)了生物多樣性的間接價值即生物多樣性對生態(tài)系統(tǒng)的重要調(diào)節(jié)功能,D錯誤.
故選:D.
點(diǎn)評 本題考查現(xiàn)代生物進(jìn)化理論和生物多樣性,意在考查學(xué)生了解生物多樣性形成的原因,理解霧霾對生物多樣性的影響,屬于中檔題.
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科目:高中生物 來源:2015-2016學(xué)年廣西賀州市高一上學(xué)期期中生物試卷(解析版) 題型:選擇題
下列有關(guān)細(xì)胞學(xué)說的敘述,正確的是( )
A.英國科學(xué)家羅伯特•胡克是細(xì)胞的發(fā)現(xiàn)者,也是細(xì)胞學(xué)說的主要提出者
B.細(xì)胞是構(gòu)成一切生物的基本單位
C.有許多科學(xué)家對細(xì)胞學(xué)說的發(fā)展作出了貢獻(xiàn)
D.細(xì)胞學(xué)說揭示了生物的多樣性和統(tǒng)一性
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科目:高中生物 來源:2015-2016學(xué)年廣東省東莞市高二上學(xué)期期末生物b卷(解析版) 題型:選擇題
根據(jù)人體甲狀腺激素分泌的調(diào)節(jié)示意圖,正確的是( )
A.①是促甲狀腺激素
B.②只能運(yùn)輸?shù)郊谞钕?/p>
C.該過程既有分級調(diào)節(jié),也有反饋調(diào)節(jié)
D.③濃度過低時,對垂體的促進(jìn)作用增強(qiáng)
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科目:高中生物 來源: 題型:解答題
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科目:高中生物 來源: 題型:解答題
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科目:高中生物 來源: 題型:多選題
選項(xiàng) | 方案 | 目的 |
A | 誘導(dǎo)人胰島B細(xì)胞和奶牛卵細(xì)胞融合 | 培育轉(zhuǎn)基因克隆奶牛 |
B | 將外源基因?qū)胧荏w植物葉綠體中 | 防止外源基因擴(kuò)散 |
C | 通過體外培養(yǎng)或體內(nèi)培養(yǎng)骨髓瘤細(xì)胞 | 制備單克隆抗體 |
D | 用胃蛋白酶處理剪碎的動物組織塊 | 制備動物細(xì)胞懸浮液 |
A. | A | B. | B | C. | C | D. | D |
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | ①②③④ | B. | ①③⑤⑥ | C. | ②③④⑤ | D. | ①②③④⑤ |
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 根的背光生長與營養(yǎng)液的成分有關(guān) | |
B. | 根的背光生長是由于生長素分布不均勻 | |
C. | 根的向光側(cè)生長素分布比背光側(cè)多 | |
D. | 該植物根系生長方向受重力的影響比受光的影響大 |
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 植物細(xì)胞的系統(tǒng)邊界是細(xì)胞壁 | |
B. | 高爾基體是合成并加工肽鏈的場所 | |
C. | 乳酸菌遺傳物質(zhì)的主要載體是染色體 | |
D. | 具有一定的流動性是生物膜之間能相互轉(zhuǎn)化的結(jié)構(gòu)基礎(chǔ) |
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