分析 水的存在形式及生理功能:
形式 | 自由水 | 結合水 |
定義 | 細胞中絕大部分的水以游離的形式存在,可以自由流動 | 與細胞內的其他物質相結合的水 |
含量 | 約占細胞內全部水分的95% | 約占細胞內全部水分的4.5% |
功能 | ①細胞內良好的溶劑 ②參與生化反應 ③為細胞提供液體環(huán)境 ④運送營養(yǎng)物質和代謝廢物 | 是細胞結構的重要組成成分 |
聯(lián)系 | 自由水和結合水能夠隨新陳代謝的進行而相互轉化 |
解答 解:(1)新鮮種子曬干過程中丟失的水主要是自由水,種子曬干的目的是防止種子在儲藏過程中霉變和降低細胞的呼吸作用,減少有機物的消耗.
(2)種子燃燒后剩余灰分代表無機物.
(3)種子和幼苗相比較,幼苗細胞分裂旺盛,而種子中含有有機物較多,因此幼苗的核酸較多.
故答案為:
(1)自由水
(2)無機物
(3)幼苗 種子
點評 本題考查了水的存在形式和作用,要求考生能夠識記水的存在形式和作用,利用水的存在形式和作用解釋生活中的生物現(xiàn)象是本題考查的重點.
科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 核仁與核糖體的形成密切相關,沒有核仁的細胞將無法形成核糖體 | |
B. | 線粒體、細胞核、溶酶體都具有雙層膜結構 | |
C. | 藍藻、酵母菌和HIV都有DNA | |
D. | tRNA、抗體、限制酶、載體都是具有特異性識別作用的物質 |
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 一項 | B. | 兩項 | C. | 三項 | D. | 四項 |
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科目:高中生物 來源: 題型:解答題
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 人體血漿和組織液間的物質轉移 | |
B. | 縮手反射時興奮在神經(jīng)元間的傳遞 | |
C. | 下丘腦與垂體激素分泌的分級調節(jié) | |
D. | 金絲雀虉草的胚芽鞘中生長素的極性運輸 |
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 生物膜的流動鑲嵌模型屬于概念模型 | |
B. | 生物膜的功能主要是為各種酶提供附著位點 | |
C. | 生物膜具有選擇透過性的基礎是磷脂分子具有特異性 | |
D. | 生物膜上可發(fā)生信號轉換和能量轉換 |
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 神經(jīng)元上興奮的產(chǎn)生和傳導過程與某些無機鹽有關 | |
B. | 所有細胞中核糖體的形成都與核仁密切相關 | |
C. | 動物細胞間的黏著性與細胞膜上的糖蛋白有關 | |
D. | 突觸小泡中神經(jīng)遞質的釋放不屬于協(xié)助擴散,不需要載體蛋白參與 |
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 結構1的管壁細胞生活的內環(huán)境為淋巴和組織液 | |
B. | 細胞代謝產(chǎn)生酸性物質后,A的pH仍將保持相對穩(wěn)定 | |
C. | 長期蛋白質營養(yǎng)不足會導致A滲透壓降低,引起組織水腫 | |
D. | C滲透壓升高時,下丘腦分泌的抗利尿激素將會減少 |
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