【題目】下圖甲表示洋蔥根尖有絲分裂裝片,圖乙表示一個細(xì)胞有絲分裂過程中某物質(zhì)數(shù)量變化曲線。其中A、B、C、D、E為細(xì)胞代號。請據(jù)圖冋答:

(1)在“觀察洋蔥根尖細(xì)胞的有絲分裂”實(shí)驗(yàn)時,取材的根尖長度為2mm左右,不能過長,也不能過短,以獲取根尖__________區(qū)細(xì)胞,這個區(qū)域的細(xì)胞有何特點(diǎn):____________________

(2)在“觀察洋蔥根尖細(xì)胞的有絲分裂”實(shí)驗(yàn)時,需要用解離液解離細(xì)胞,其目的是:________________。

(3)根據(jù)細(xì)胞周期寫出圖甲所示細(xì)胞在有絲分裂中的順序是:______________________________

(4)圖甲中的C細(xì)胞對應(yīng)圖乙中的__________時期。

(5)圖乙表示的是細(xì)胞有絲分裂中__________的變化曲線,在真核細(xì)胞中,它主要分布在_________內(nèi),該細(xì)胞結(jié)構(gòu)的功能是:__________________________________。

(6)在觀察細(xì)胞有絲分裂時,往往看到視野中有大量的間期細(xì)胞,而分裂期細(xì)胞少,原因是 _____________。

【答案】 分生 呈正方形、排列緊密 使組織中的細(xì)胞相互分離開來 DABCE f-g DNA 細(xì)胞核 細(xì)胞核是遺傳信息庫,是細(xì)胞代謝和遺傳的控制中心 分裂間期占細(xì)胞周期時間長

【解析】試題分析:本題結(jié)合洋蔥根尖有絲分裂裝片和曲線圖,考查細(xì)胞有絲分裂過程及其變化規(guī)律,要求學(xué)生識記根尖結(jié)構(gòu),能準(zhǔn)確判斷甲圖中各字母的名稱;識記細(xì)胞有絲分裂不同時期的特點(diǎn),掌握有絲分裂過程中DNA含量變化規(guī)律,能準(zhǔn)確判斷圖乙各區(qū)段代表的時期,再結(jié)合所學(xué)的知識答題。

(1)因?yàn)橹挥懈夥稚鷧^(qū)的細(xì)胞才進(jìn)行有絲分裂,因此制作洋蔥根尖有絲分裂裝片時,取材的根尖長度在2mm左右,以獲取根尖分生區(qū)細(xì)胞,此區(qū)的細(xì)胞特點(diǎn)是呈正方形、排列緊密。

(2)在觀察洋蔥根尖細(xì)胞的有絲分裂實(shí)驗(yàn)時,需要用解離液解離細(xì)胞,其目的是使組織中的細(xì)胞相互分離開來。

(3)分析圖甲:A圖染色體散亂分布于細(xì)胞內(nèi),是有絲分裂前期;B著絲點(diǎn)排列于細(xì)胞中央是有絲分裂中期;C著絲點(diǎn)分裂,姐妹染色單體分開,處于有絲分裂后期;D有核仁、核膜,處于有絲分裂間期;E新的細(xì)胞壁正在形成,處于有絲分裂末期。因此細(xì)胞在有絲分裂中的順序是DABCE。

(4)分析圖乙:該圖為細(xì)胞有絲分裂過程DNA的數(shù)量變化,a~d為間期,d~e為前期,e~f為中期,f~g為后期,g~h為末期。由(3)的分析可知圖甲的C細(xì)胞處于有絲分裂后期,對應(yīng)于圖乙的f~g時期。

(5)由(4)的分析可知,圖乙表示的是細(xì)胞有絲分裂中DNA的變化曲線,在真核細(xì)胞中,它主要分布在細(xì)胞核內(nèi),細(xì)胞核的功能是: 細(xì)胞核是遺傳信息庫,是細(xì)胞代謝和遺傳的控制中心。

(6)在觀察細(xì)胞有絲分裂時,往往看到視野中有大量的間期細(xì)胞,而分裂期細(xì)胞少,原因是分裂間期占細(xì)胞周期時間長。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】如圖表示酶降低化學(xué)反應(yīng)活化能的圖解.①表示沒有酶催化,②表示有酶催化.相關(guān)敘述正確的是(  )
A.如果用無機(jī)催化劑在其他條件相同的情況下進(jìn)行該試驗(yàn),則其曲線在①上方
B.E2代表有酶催化時所降低的活化能
C.其他條件不變,E1越大,則酶的催化效率越高
D.條件不變的情況下,E2是不變的,所以增加反應(yīng)體系中的酶量,反應(yīng)速率也是不變的

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】人體調(diào)節(jié)心血管活動的中樞廣泛分布于從脊髓到大腦皮層的各個水平,構(gòu)成復(fù)雜的網(wǎng)絡(luò),并通過多種神經(jīng)遞質(zhì)共同調(diào)節(jié)心血管的活動,其中血壓調(diào)節(jié)的中樞位于延髓. 如圖示人體調(diào)節(jié)血壓升高的部分結(jié)構(gòu),請據(jù)圖回答下列問題:
(1)根據(jù)圖一可知,調(diào)節(jié)人體血壓的方式是 . a.神經(jīng)調(diào)節(jié) b.體液調(diào)節(jié) c.神經(jīng)﹣體液調(diào)節(jié)
(2)圖示表明第三腦室前側(cè)腹區(qū)與穹窿下器之間存在著神經(jīng)連接,圖二中神經(jīng)元①和神經(jīng)元②之間的a處為(結(jié)構(gòu)),在該處興奮的傳遞方向應(yīng)為(填“雙向”、“向上”或“向下”),原因是
(3)血壓的調(diào)節(jié)過程離不開信息的傳遞,圖中的信號分子有
(4)人體血糖調(diào)節(jié)的方式與血壓調(diào)節(jié)有類似之處.在人體血糖濃度維持相對穩(wěn)定的過程中,參與血糖調(diào)節(jié)的內(nèi)分泌腺是 , 相應(yīng)的激素有

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】在氨基酸脫水縮合過程中,氨基酸分子之間形成的化學(xué)鍵叫肽鍵。下列各項(xiàng)能正確表示肽鍵的是(

A. —NH—CO— B. —NO—CH—

C. —NH2—CH— D. —NH—CH2

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】某自然保護(hù)區(qū)地震后,據(jù)不完全統(tǒng)計(jì),植被毀損達(dá)到30%以上.下圖為該地區(qū)人為干預(yù)下的恢復(fù)過程能量流動圖[單位為KJ/(m2a)],請回答下列問題:
(1)圖中能表示各營養(yǎng)級同化量都存在的最終去向是
(2)流經(jīng)該生態(tài)系統(tǒng)的總能量是KJ/(m2a).
(3)生態(tài)學(xué)家不會以該生態(tài)系統(tǒng)為單位進(jìn)行物質(zhì)循環(huán)的研究,試從物質(zhì)循環(huán)特點(diǎn)的角度進(jìn)行解釋,其原因是
(4)隨著時間的推移,地震毀損的自然保護(hù)區(qū)內(nèi)生物的種類和數(shù)量不斷恢復(fù)的過程屬于演替.
(5)某興趣小組對該地區(qū)地震后的小動物豐富度進(jìn)行了調(diào)查,對一些個體微小、數(shù)量多的小動物,采用的統(tǒng)計(jì)方法為
(6)保護(hù)區(qū)的水域中某種魚排卵時還能釋放激素以吸引雄魚前來排精,以促進(jìn)卵子受精.該實(shí)例說明信息傳遞有利于

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】現(xiàn)有一被檢樣品提取液,經(jīng)雙縮脲試劑檢測,樣液產(chǎn)生紫色反應(yīng),經(jīng)斐林試劑檢測,無明顯磚紅色,經(jīng)處理后用蘇丹染液檢測,無橘黃色反應(yīng)。該樣品可能是

A. 無糖脫脂奶粉

B. 純天然牛奶

C. 加高果糖漿的果汁

D. 普通豆奶粉

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】用顯微鏡的一個目鏡分別與4個不同倍數(shù)的物鏡組合來觀察血細(xì)胞涂片.當(dāng)成像清晰時,每一物鏡與載玻片的距離如圖所示.如果載玻片位置不變,用哪一物鏡在一個視野中看到的細(xì)胞最少(  )
A.
B.
C.
D.

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】結(jié)合中心法則分析,以下敘述正確的是(  )
A.圖中DNA復(fù)制和RNA逆轉(zhuǎn)錄過程中都需要RNA聚合酶,其結(jié)果都會產(chǎn)生DNA
B.相同的DNA分子轉(zhuǎn)錄出的mRNA是相同的
C.真核細(xì)胞中,DNA復(fù)制和RNA轉(zhuǎn)錄都在細(xì)胞核中進(jìn)行
D.真核細(xì)胞中,遺傳信息只儲存于DNA的脫氧核苷酸的排列順序中

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下面圖1是植物細(xì)胞有絲分裂一個細(xì)胞周期中一個細(xì)胞核內(nèi)染色體及DNA數(shù)量變化曲線圖,圖2是細(xì)胞某個分裂時期圖像,據(jù)圖填空:

(1)圖1中虛線代表了__________的變化。

(2)染色單體數(shù)和DNA數(shù)目相等的細(xì)胞是圖1中的__________段。

(3)圖2所示細(xì)胞處于有絲分裂的__________期,相當(dāng)于圖1的__________(填字母)時期,該種植物的體細(xì)胞中含有染色體__________條,含有DNA分子__________個。

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊答案