A. | 精子和卵細(xì)胞受精時隨機結(jié)合導(dǎo)致基因重組 | |
B. | DNA復(fù)制時發(fā)生堿基對的增添、缺失、替換,一定導(dǎo)致性狀改變 | |
C. | 染色體之間交換部分片段,一定會導(dǎo)致染色體結(jié)構(gòu)變異 | |
D. | 著絲點分裂后,染色體不能移向兩極會導(dǎo)致染色體數(shù)目變異 |
分析 可遺傳的變異包括基因突變、基因重組和染色體變異:
(1)基因突變是指基因中堿基對的增添、缺失或替換,這會導(dǎo)致基因結(jié)構(gòu)的改變,進(jìn)而產(chǎn)生新基因;
(2)基因重組是指在生物體進(jìn)行有性生殖的過程中,控制不同性狀的非等位基因重新組合,包括兩種類型,①自由組合型:減數(shù)第一次分裂后期,隨著非同源染色體自由組合,非同源染色體上的非等位基因也自由組合.交叉互換型:減數(shù)第一次分裂前期(四分體),基因隨著同源染色體的非等位基因的交叉互換而發(fā)生重組.此外,某些細(xì)菌(如肺炎雙球菌轉(zhuǎn)化實驗)和在人為作用(基因工程)下也能產(chǎn)生基因重組.
(3)染色體變異包括染色體結(jié)構(gòu)變異(重復(fù)、缺失、易位、倒位)和染色體數(shù)目變異.
解答 解:A、基因重組發(fā)生在減數(shù)第一次分裂的四分體時期同源染色體上的非姐妹染色單體交叉互換和后期非同源染色體上的非等位基因自由組合,而不是發(fā)生在受精作用過程中,A錯誤;
B、由于密碼子的簡并性等原因,DNA復(fù)制時堿基對增添、缺失、改變時引起的基因突變不一定會引起生物性狀的改變,B錯誤;
C、同源染色體的非姐妹染色單體之間交叉片段屬于基因重組,而非同源染色體之間交叉片段屬于染色體結(jié)構(gòu)變異(易位),C錯誤;
D、著絲點分裂后,染色體不能移向兩極,會導(dǎo)致染色體數(shù)目加倍,進(jìn)而導(dǎo)致染色體數(shù)目變異,D正確.
故選:D.
點評 本題考查生物變異的相關(guān)知識,要求考生識記基因重組的類型及意義;識記基因突變的概念,掌握基因突變與性狀改變之間的關(guān)系;識記染色體變異的類型,能與基因重組、基因突變進(jìn)行區(qū)分,再結(jié)合所學(xué)的知識準(zhǔn)確判斷各選項.
科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 該多肽在核糖體上形成,形成過程中相對分子質(zhì)量減少了54 | |
B. | 該多肽徹底水解后能產(chǎn)生3種氨基酸 | |
C. | 該多肽有三個肽鍵,為三肽化合物 | |
D. | 該多肽中氫原子數(shù)和氧原子數(shù)分別是32和5 |
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
選項 | 實驗材料 | 實驗條件或部分處理步驟 | 現(xiàn)象 | 結(jié)論 |
A | 水綿、好氧細(xì)菌 | 黑暗,極細(xì)的光束照射 | 細(xì)菌分布在葉綠體照光部位 | 類囊體是光合作用的放氧部位 |
B | 洋蔥 | 待長出1cm左右根時,在低溫室內(nèi)(4℃)誘導(dǎo)培養(yǎng)一段時間 | 部分分生區(qū)細(xì)胞染色體數(shù)目異常 | 低溫可誘導(dǎo)細(xì)胞染色體數(shù)目變化 |
C | 扦插枝條 | 0.1-0.5mg/mL濃度梯度生長素類似物溶液處理 | 0.5mg/mL組插條生根數(shù)最多 | 0.5mg/mL為促使生根的最適濃度 |
D | 小鼠 | 注射活S型肺炎雙球菌 | 小鼠死亡 | S型菌含有使R型菌轉(zhuǎn)化為S型菌的DNA |
注射活R型肺炎雙球菌 | 小鼠正常 | |||
注射活R型菌和死S型菌 | 小鼠死亡 |
A. | A | B. | B | C. | C | D. | D |
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來源:2015-2016河北衡水中學(xué)度下高二年級二調(diào)考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題
將特定藥物與單克隆抗體相結(jié)合制成的“生物導(dǎo)彈”,能夠用于殺死人類某些癌細(xì)胞,其過程如下圖所示,下列有關(guān)敘述錯誤的是( )
A、①過程的原理和植物原生質(zhì)體融合的原理基本相同
B、經(jīng)①形成的雜交瘤細(xì)胞都能無限增殖并產(chǎn)生特定抗體
C、②過程需要篩選并克隆單個雜交瘤細(xì)胞
D、抗體的靶向作用使③過程具有高度特異性
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來源:2015-2016河北衡水中學(xué)度下高二年級二調(diào)考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題
下列說法正確的是( )
A、動物的體細(xì)胞不能表現(xiàn)細(xì)胞全能性的原因是細(xì)胞核中不具有該物種全套基因
B、胡蘿卜韌皮部細(xì)胞只要處在離題狀態(tài)就能實現(xiàn)細(xì)胞全能性
C、人的受精卵以及受精卵第1、2次分裂產(chǎn)生的細(xì)胞都是全能細(xì)胞
D、經(jīng)動物細(xì)胞核移植培育的新個體主要體現(xiàn)兩個親本的性狀
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 當(dāng)穩(wěn)態(tài)遭到破壞,必將引起酶促反應(yīng)速率的加快 | |
B. | 內(nèi)環(huán)境的穩(wěn)態(tài)是指內(nèi)環(huán)境的理化性質(zhì)及各種化學(xué)成分保持相對穩(wěn)定狀態(tài) | |
C. | 血漿、組織液和淋巴是體內(nèi)細(xì)胞直接生存的液體環(huán)境,構(gòu)成了人體的內(nèi)環(huán)境 | |
D. | 神經(jīng)-體液-免疫調(diào)節(jié)網(wǎng)絡(luò)是機體維持穩(wěn)態(tài)的主要調(diào)節(jié)機制 |
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 玫瑰精油的化學(xué)性質(zhì)穩(wěn)定,難溶于水,可以隨水氣一同蒸餾 | |
B. | 水蒸氣蒸餾后收集到的乳狀液要加入無水硫酸鈉其作用是使油水明顯分層 | |
C. | 該裝置設(shè)置有兩處錯誤,其一就是冷凝器進(jìn)水口、出水口接錯 | |
D. | 蒸餾后玫瑰精油主要在錐形瓶中收集,不是在圓底燒瓶中 |
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 哺乳動物的卵細(xì)胞在睪丸中形成 | |
B. | 一個卵原細(xì)胞能產(chǎn)生四個卵細(xì)胞 | |
C. | 一個卵原細(xì)胞能產(chǎn)生兩種卵細(xì)胞 | |
D. | 卵細(xì)胞中染色體數(shù)是卵原細(xì)胞的一半 |
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | R 型細(xì)菌 | B. | 大腸桿菌 | C. | S型細(xì)菌 | D. | 真菌 |
查看答案和解析>>
湖北省互聯(lián)網(wǎng)違法和不良信息舉報平臺 | 網(wǎng)上有害信息舉報專區(qū) | 電信詐騙舉報專區(qū) | 涉歷史虛無主義有害信息舉報專區(qū) | 涉企侵權(quán)舉報專區(qū)
違法和不良信息舉報電話:027-86699610 舉報郵箱:58377363@163.com